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團隊驅(qū)動力沙盤模擬

課程背景
《賦能教練與團隊驅(qū)動力沙盤模擬》能從拓寬人的信念和改變?nèi)说男膽B(tài)入手，著眼于人的自我超越和心智模式的改善，以突破自我、挖掘潛能、發(fā)現(xiàn)更多的可能性，最后達到想要的成果。本課程不僅是一種知識訓(xùn)練或技巧訓(xùn)練，也是一種態(tài)度的訓(xùn)練和改變。
《賦能教練與團隊驅(qū)動力沙盤模擬》會為企業(yè)帶來團隊驅(qū)動力和工作效率的提升并增加企業(yè)的獲利。他建立了企業(yè)拓展的基礎(chǔ)，并幫助企業(yè)去面對急速變化的商業(yè)環(huán)境所帶來的挑戰(zhàn)；他提升了創(chuàng)意及持續(xù)的創(chuàng)新；他廣納吸收優(yōu)秀人才，減少職員流失；他建立企業(yè)語言，推廣企業(yè)文化；他改善溝通形式，提升了溝通效率；他發(fā)掘和發(fā)展組織內(nèi)個人的獨特才能；他增強其它改善計劃的效果；他凝聚了企業(yè)內(nèi)的團隊力量，幫助企業(yè)實現(xiàn)理想。

【課程收益】
-賦能教練是幫助下屬洞悉自已并掌握自已的心態(tài)，理清狀態(tài)和情緒，被教練者（下屬）可以及時調(diào)整心態(tài)和認(rèn)清目標(biāo)，并以*狀態(tài)去創(chuàng)造成果。
-賦能教練是幫助企業(yè)中所有的個人懂得學(xué)習(xí)及如何為自己思考問題，并幫助管理者學(xué)會如何運用教練技術(shù)，幫助領(lǐng)導(dǎo)者懂得創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型組織"。
-賦能教練不是老師，不會告訴你問題的答案。賦能教練不是顧問，不會提供解決問題的方案，而是讓你自己去發(fā)現(xiàn)原來你自己就可以解決。
-賦能教練不是心理醫(yī)生，不會去平復(fù)你的情緒，而是讓你自己能夠管理情緒。
-賦能教練既不是給方法，也不是傳授新的知識和理論，他只著眼于對方行為背后的心態(tài)，著眼于"激發(fā)人的潛能"，增強驅(qū)動力。

【課程綱要】
第一部分：教練技術(shù)對企業(yè)的價值
-以人為本的管理技術(shù)
-激發(fā)創(chuàng)新的驅(qū)動力
-建立團結(jié)的團隊
-提升企業(yè)生產(chǎn)力
-企業(yè)愿景及品牌建立

第二部分：教練的能力
-發(fā)問→引導(dǎo)力
-聆聽→了解力
-澄清→確認(rèn)力
-響應(yīng)→溝通力
-要求→行動力

第三部分：聆聽與發(fā)問的技巧
-積極的聆聽術(shù)
-3R 聆聽技巧
-要聽什么？
-發(fā)問的技巧
-發(fā)問的差異性
-如何回應(yīng)發(fā)問

第四部分：教練基本模式的了解與應(yīng)用
教練基本模式有：
-GRROW模型
-核心沖突模型

第五部分：教練技術(shù)與步驟
-建立信賴關(guān)系
-檢視工作現(xiàn)狀
-發(fā)現(xiàn)問題所在
-引導(dǎo)積極思維
-尋找解決方案
-建立有效管道
-追蹤行動方案

第六部分：教練式輔導(dǎo)的工具
-核心沖突的工具
-教練式溝通的工具
-解決問題的工具
-價值觀塑造的工具

第七部分：如何成為專業(yè)的賦能教練
-懂得贊美、尊重下屬
-善于聆聽與引導(dǎo)發(fā)問
-覺察下屬的內(nèi)在聲音
-懂得用正面方式激勵
-對下屬信任、具同理心
-計劃有目標(biāo)，有行動力
-愿承諾，再計劃，再行動，直到達成目標(biāo)

團隊驅(qū)動力沙盤模擬