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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案與規(guī)劃
 
講師:曾老師 瀏覽次數(shù):2536

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 財務(wù)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:曾老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案課程

線上課程上課時間為5.25和5.27

課程背景:
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是思想認(rèn)識、組織架構(gòu)、商業(yè)模式、核心競爭力四位一體的協(xié)同轉(zhuǎn)型:
-企業(yè)數(shù)字化的核心價值是“重新定義效率”
-企業(yè)數(shù)字化的核心抓手是如何把決策者的“管理思想”數(shù)字化,而不是缺乏規(guī)劃的上各種系統(tǒng)
-企業(yè)數(shù)字化的核心標(biāo)準(zhǔn)是如何更快的“動態(tài)分享數(shù)據(jù)”,而不是如何更好的“事后分析數(shù)據(jù)”
數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一項“一把手工程”,同時需要業(yè)務(wù)端與管理端協(xié)同,即CEO總體規(guī)劃, 業(yè)務(wù)端數(shù)字化由CTO主抓、CFO配合,管理端數(shù)字化則需CFO主抓、CTO配合。數(shù)字化方案與轉(zhuǎn)型工具雙輪驅(qū)動,共同助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型從規(guī)劃到落地,更快更好引領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)造價值。

培訓(xùn)對象:
-企業(yè)高層管理者
-財務(wù)高層管理者

課程收益:
-全面把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求,充分應(yīng)對數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的挑戰(zhàn)
-深度涉入企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程,從“吃瓜群眾”變成“靈魂設(shè)計師”
-掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案設(shè)計與規(guī)劃的思路及實踐工具,助力企業(yè)全面實現(xiàn)數(shù)字化,在數(shù)字經(jīng)濟時代乘風(fēng)破浪

課程內(nèi)容:
第一模塊
理論篇:認(rèn)知數(shù)字化轉(zhuǎn)型全景
-數(shù)字化理論知識
-數(shù)字化發(fā)展趨勢
-信息化和數(shù)字化的區(qū)別
-數(shù)字化的本質(zhì)
-數(shù)字化相關(guān)技術(shù)知識
-數(shù)字化方法論
-思維賦能
-技術(shù)賦能
-雙輪驅(qū)動——方案是靈魂,工具是載體
-數(shù)字化轉(zhuǎn)型“轉(zhuǎn)”的是什么?
-管理者認(rèn)知與思想的轉(zhuǎn)型
-企業(yè)核心競爭力的轉(zhuǎn)型
-企業(yè)組織架構(gòu)的轉(zhuǎn)型
-企業(yè)合作模式的轉(zhuǎn)型

第二模塊
落地篇:數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃與設(shè)計
-如何設(shè)計數(shù)字化解決方案:
-為誰服務(wù)?
-如何設(shè)計業(yè)務(wù)流與數(shù)據(jù)流
-如何設(shè)計數(shù)據(jù)中臺--
-數(shù)字化轉(zhuǎn)型可以從哪幾個方面入手;
-如何改變認(rèn)知
-如何考慮優(yōu)先級
-如何控制風(fēng)險- - --
-數(shù)字化轉(zhuǎn)型常見的9大誤區(qū)
-用人誤區(qū)
-價值誤區(qū)
-唯工具論
-悲催的OA
-萬能的BI
-走下神壇的ERP-
-OA與ERP的搭配
-RPA的碎片化 - - - - - -
-被扭曲的數(shù)據(jù)中臺

第三模塊
數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地案例與實戰(zhàn)研討
-收入中臺的案例:智聯(lián)招聘
-項目型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案
-數(shù)字化律所解決方案
-智能制造數(shù)字化解決方案
-與物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例:
-智慧工地解決方案
-數(shù)字化醫(yī)療解決方案
-學(xué)員研討會
-數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值有多大?數(shù)字化轉(zhuǎn)型價值如何量化?怎么算數(shù)字化轉(zhuǎn)型的ROI?
-什么樣的企業(yè)具備數(shù)字化轉(zhuǎn)型基礎(chǔ),如果不具備,應(yīng)該怎么做?
-如果說數(shù)字化可以讓所有的行業(yè)重新再做一遍,請舉2個場景或者例子,用數(shù)字化的方案和技術(shù)優(yōu)化和再造您們行業(yè)的場景或者解決痛點問題,并按老師授課的結(jié)構(gòu)進(jìn)行拆解和分析
-站在數(shù)字化生態(tài)建設(shè)角度,請討論并舉2個內(nèi)聯(lián)外通的場景或者案例,并初步設(shè)計落地思路

講師介紹:曾老師
加拿大注冊會計師(CGA),加拿大蘇立克商學(xué)院MBA en+數(shù)字化創(chuàng)始人兼CEO,原百度移動游戲CFO
23年財務(wù)和企業(yè)管理經(jīng)驗,數(shù)字化轉(zhuǎn)型專家,業(yè)財融合專家。專注智能財務(wù)和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)11年。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/270896.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案與規(guī)劃

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