課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團(tuán)隊發(fā)展培訓(xùn)
第一章團(tuán)隊的認(rèn)知
一、解讀高效團(tuán)隊
1、拆字解意:團(tuán)隊
2、高效團(tuán)隊特征
3、團(tuán)隊與集體或小組的區(qū)別
4、非凡團(tuán)隊的價值
二、團(tuán)隊的發(fā)展與管理
1、可預(yù)知的團(tuán)隊發(fā)展階段
-初始階段
-風(fēng)暴階段
-標(biāo)準(zhǔn)階段
-表現(xiàn)階段
2、強(qiáng)化團(tuán)隊管理的階段性轉(zhuǎn)變
3、不同階段團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)
第二章團(tuán)隊管理者的標(biāo)準(zhǔn)與要求
1. 團(tuán)隊管理者的使命
2. 團(tuán)隊管理者的職責(zé)團(tuán)隊管理者的重要作用
3. 團(tuán)隊管理者的技能要求
4.團(tuán)隊優(yōu)劣管理者的對比
5. 團(tuán)隊管理者抓工作的結(jié)合點
6. 團(tuán)隊管理者要具備“五匠”素質(zhì)
第三章管理者如何正確組建團(tuán)隊
1.什么是正確組建團(tuán)隊
2.成功不是選擇好而是合適
3.團(tuán)隊成員的角色認(rèn)知
4.團(tuán)隊成員中不同角色的作用
5.團(tuán)隊成員崗位匹配的誤區(qū)
6.組建起完美的高績效團(tuán)隊
測試題:*團(tuán)隊職業(yè)能力測試
-行政者的特點
-協(xié)調(diào)者的特點
-推進(jìn)者的特點
-創(chuàng)新者的特點
-信息者的特點
-監(jiān)督者的特點
-凝聚者的特點
-完美者的特點
視頻分析:
-亮劍:李云龍重新組建獨立團(tuán)
第四章團(tuán)隊管理者如何駕馭團(tuán)隊
一、管理者的行為與風(fēng)格
1. 管理者的兩種行模式
2. 管理者的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
-案例分析:王主管的問題出在哪里?
二、管理者如何認(rèn)識自己的團(tuán)隊成員
1. 員工如何才能取得有效的成功?
2. 認(rèn)識員工的工作準(zhǔn)備度
-能力與意愿模型解析
3. 下屬工作狀態(tài)的定義與分類
4. 下屬R1-R4狀態(tài)的解析
5.員工的工作動態(tài)關(guān)系(準(zhǔn)備度圖譜)
三、團(tuán)隊管理者的統(tǒng)馭藝術(shù)
1. 管理風(fēng)格與員工狀態(tài)的對應(yīng)分析
2. 管理者的管理流程
3. 管理者管理模型解析
4. 如何成為團(tuán)隊中真正的核心
案例分享:管理者到底該怎樣看待員工
第五章打造高效執(zhí)行的“六和”團(tuán)隊
(一)見和:觀念一致
團(tuán)隊執(zhí)行的三大任務(wù)觀念
-結(jié)果思維
-底線思維
-系統(tǒng)思維
(二)戒和:遵章守制
1、團(tuán)隊如何剛?cè)岵?jì)
2、團(tuán)隊執(zhí)行體系的建立
(三)口和:高效溝通
1、團(tuán)隊溝通的要素
2、團(tuán)隊溝通的技巧
3、上對下、下對上、平對平溝通
(四)身和:沖突管理
1、團(tuán)隊沖突的認(rèn)識
2、雙贏思維
3、托馬斯—基爾曼沖突解決模型
(五)意和:共同愿景
1、愿景與遠(yuǎn)景
2、小米加步*打敗了飛機(jī)和大炮,對嗎?
3、共同愿景三要素
4、如何打造團(tuán)隊的愿景
(六)利和:正確激勵
1、對團(tuán)隊不同成員的激勵
2、激勵詳解
3、學(xué)習(xí)感召力
高效團(tuán)隊發(fā)展培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/270551.html
已開課時間Have start time
- 潘鵬
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
團(tuán)隊管理內(nèi)訓(xùn)
- 團(tuán)隊協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 打造高效能團(tuán)隊的管理方法與 孫海榮
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 技術(shù)團(tuán)隊如何建立柔性組織, 莊樁
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊管理》 劉文熙
- 《團(tuán)隊建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 《打造高績效的銷售團(tuán)隊課程 劉暢(
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《新團(tuán)隊建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 《如何提高干部團(tuán)隊洞察力和 林羽