課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：趙浩然
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊拓展訓(xùn)練課程
課程大綱：
一、學(xué)員課前定向
1、本次培訓(xùn)與以往的培訓(xùn)有什么樣的區(qū)別？
2、本次拓展培訓(xùn)與其它公司的拓展培訓(xùn)有何區(qū)別？
3、什么是體驗式學(xué)習(xí)？
4、導(dǎo)師與學(xué)員在這次培訓(xùn)中的關(guān)系和角色定位。
5、這次培訓(xùn)的目的是提升團隊協(xié)作意識和協(xié)作能力，提升團隊執(zhí)行力和績效
6、決定團隊協(xié)作力的十大要素
缺一不可
目標一致
相互信任
步調(diào)一致
合作共贏
有效溝通
負起責(zé)任
挑戰(zhàn)自我
創(chuàng)新無限
二、拓展訓(xùn)練項目
（一）游戲主題：雷區(qū)取水
游戲目的：鍛練學(xué)員團隊目標一致意識，認識到自己在團隊中的重要性
游戲步驟：
1.學(xué)員分成若干組，每組5人
2.按導(dǎo)師宣導(dǎo)的規(guī)劃進行雷區(qū)取水
3.5人全部完成規(guī)定動作總記時時間短者獲勝
游戲分享：
1.在團隊中是不是每個成員都非常重要？
2.是否只有專注于團隊目標，而且目標一致，大家才能齊心協(xié)力？
3.是否只有團隊目標達成，個人目標才能實現(xiàn)？
（二）游戲主題：排高低個
游戲目的：鍛練學(xué)員協(xié)作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力
游戲步驟：
1.學(xué)員分成等份兩隊
2.在限度的范圍內(nèi)腳不能出范圍
3.哪個組快哪個組勝利
游戲分享：
1.為什么大家剛才很混亂
2.為什么許多人犯規(guī)
3.聆聽重要嗎？你聽到了什么？你聽到了什么？
4.這個游戲給你什么啟發(fā)？
（三）游戲主題：建金字塔
游戲目的：鍛練團隊協(xié)同能力和組長組織能力
游戲步驟：
1、每組選擇10人，其它人協(xié)助執(zhí)行
2、選擇的10人，以疊羅漢的形式看哪個組疊的快、高。
3、其它協(xié)助人員只能提建議，但不能動手，否則扣小組5分每人次。
4、一定要注意安全，組長做現(xiàn)場指揮。
游戲分享：
1、金字塔好建嗎？
2、在參與者之中，哪些人是受關(guān)注的？哪些人是貢獻大的？
3、沒有錯，站在高處的人受關(guān)注！在下面的在貢獻大！
4、這像不像我們的日常工作中，優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)受關(guān)注，但領(lǐng)導(dǎo)之所以受到關(guān)注，正是因為有那么多優(yōu)秀的基層員工的默默奉獻！
5、讓我們以熱烈的掌聲送給剛才在下面的學(xué)員！你們者是真正的英雄！
（四）游戲主題：同心協(xié)力
游戲目的：鍛練團隊的協(xié)同能力，感受團隊的力量
游戲步驟：
1、每個小組分為兩小隊，兩隊背靠背
2、同隊成員手臂相挽
3、教練喊坐下，大家一起坐下
4、教練喊起來，大家一起起來
5、反復(fù)地做，直到有整體地站起來為止
游戲分享：
1、坐下容易，起來為何難？
2、如何才能保持同步起來？
3、在我們的工作中是否也必須保持團隊默契，才能實現(xiàn)團隊的整體績效大化？
團隊拓展訓(xùn)練課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/270104.html
已開課時間Have start time
- 趙浩然