課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略X組織活力
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略X組織活力
學(xué)習(xí)對(duì)象:老板及攜核心高管團(tuán)隊(duì)
Day1
第一部分:戰(zhàn)略規(guī)劃
1.戰(zhàn)略規(guī)劃有哪些坑,我們?nèi)绾伪苊猓?br />
2.華為持續(xù)增長(zhǎng)戰(zhàn)略的三個(gè)底層心法(戰(zhàn)略定力、DSTE流程、戰(zhàn)略執(zhí)行力);
3.從商業(yè)本質(zhì)看,經(jīng)典戰(zhàn)略選擇(5大經(jīng)典戰(zhàn)略路徑);
4.中小企業(yè)戰(zhàn)略超越的案例參考(大量實(shí)際案例介紹);
5.戰(zhàn)略規(guī)劃BLM模型及關(guān)鍵五看三定。
第二部分:戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行
1.戰(zhàn)略解碼的框架:戰(zhàn)略地圖(平衡計(jì)分卡)介紹;
2.戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行監(jiān)控:財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)維度,使用相應(yīng)的方法對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行有效解碼,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略從方向到具體工作的轉(zhuǎn)換;
3.導(dǎo)出戰(zhàn)略關(guān)鍵成功要素度量指標(biāo)(IPOOC指標(biāo)、CSF度量指標(biāo));
4.導(dǎo)出年度重點(diǎn)工作(VOC方法)
5.戰(zhàn)略目標(biāo)、執(zhí)行管理(重點(diǎn)工作日歷、任務(wù)跟蹤表、例行會(huì)議)
第三部分: 企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地
1.通過安索夫矩陣,直接找到機(jī)會(huì)(市場(chǎng)開拓、滲透、延伸與多元化);
2.通過價(jià)值刻度圖看全局實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì);
3.戰(zhàn)略解碼研討:通過案例輸出公司3-5年戰(zhàn)略提煉與表述,老師做專家點(diǎn)評(píng),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)員業(yè)務(wù)的指導(dǎo),形成學(xué)員可以直接應(yīng)用的戰(zhàn)略文件。
4.輸出企業(yè)戰(zhàn)略1.0版本。
Day2
第一部分:華為的活力之源——“嫡減”
1.新生代/00后不愿艱苦奮斗了,怎么辦?
2.組織力管理模型——組織力楊三角
3. “嫡”和“耗散結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)
4.如何激發(fā)組織活力?——“嫡減模型”
5.華為為什么選擇“嫡減”作為華為的底層管理模型?
上下同欲,系統(tǒng)開放、打破平衡
第二部分:上下同欲者勝
1.以客戶為中心,實(shí)現(xiàn)組織同向
2.戰(zhàn)略解碼:上下對(duì)齊/目標(biāo)承諾/層層落實(shí)/考核閉環(huán)
3.以陣型保戰(zhàn)力,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)而非團(tuán)伙一—“鴛鴦陣”“三三制和四組一隊(duì)”“鐵三角”
4.“利出一孔,力出一孔”——“獲取分享制”“打破部門墻和內(nèi)斗”
5.如何激發(fā)00后的員工艱苦奮斗?——”內(nèi)驅(qū)力“
第三部分:開放的系統(tǒng)才會(huì)有生命力
1.華為的人才流動(dòng):資源買賣的市場(chǎng)機(jī)制;
2.華為干部的能上能下
3.華為的退休機(jī)制
4.氛圍開放,堅(jiān)持組織的自我批判——”華為藍(lán)軍部”
第四部分:打破平衡,逆向做功構(gòu)筑企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1.用考核激勵(lì)拉開差距,導(dǎo)向奮斗——”給火車頭加滿油
2.以?shī)^斗者為本,激勵(lì)長(zhǎng)期艱苦奮斗
3.華為蒙哥馬利計(jì)劃:優(yōu)秀人才突破普通成長(zhǎng)通道
第五部分:組織活力的激發(fā)*態(tài):耗散結(jié)構(gòu)——將能而君不御者勝
1.什么樣的組織充滿活力?
2.如何激發(fā)組織活力,構(gòu)建自組織團(tuán)隊(duì)(耗散結(jié)構(gòu))
授課專家
周老師
華為戰(zhàn)略管理專家
二十年華為公司任職經(jīng)驗(yàn)
管理獎(jiǎng)“藍(lán)血十杰”獲得者
前華為藍(lán)軍部長(zhǎng),6級(jí)專家,六希格瑪黑帶
【專家簡(jiǎn)介】:
周老師,南開大學(xué)國(guó)際企業(yè)管理本科畢業(yè),任職華為20年,從事3年技術(shù),后做銷售8年(國(guó)內(nèi)市場(chǎng)3年,海外市場(chǎng)5年),然后轉(zhuǎn)型做財(cái)務(wù)與戰(zhàn)略規(guī)劃,主導(dǎo)華為戰(zhàn)略規(guī)劃和組織變更,主導(dǎo)華為多項(xiàng)變革項(xiàng)目和數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目,作為藍(lán)軍部長(zhǎng),對(duì)戰(zhàn)略和組織進(jìn)行深刻洞察,2020年從華為退休,被返聘為華為高級(jí)顧問。
授課專家
解老師
華為組織管理專家
二十年華為公司任職經(jīng)驗(yàn)
管理獎(jiǎng)“李冰獎(jiǎng)”獲得者
前華為全球技術(shù)服務(wù)部人才管理部長(zhǎng)
原創(chuàng)輸出多篇管理文章被任正非總轉(zhuǎn)發(fā)華為內(nèi)部全體干部學(xué)習(xí)
【專家簡(jiǎn)介】:
2001年加入華為公司,任職期間,在地區(qū)部考核激勵(lì)建設(shè)項(xiàng)目擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,在人數(shù)不變的前提下實(shí)現(xiàn)銷售收入從6億美金增長(zhǎng)至22億美金。擔(dān)任華為全球技術(shù)服務(wù)部數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目,人才的數(shù)字化轉(zhuǎn)型模塊負(fù)責(zé)人。為全球技術(shù)服務(wù)部的數(shù)字化轉(zhuǎn)型打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織制定《GTS租賃人員管理規(guī)定》,10年來(lái)一直被沿用,并在全華為公司推廣。并獨(dú)創(chuàng)干部管理“三三制”,4年時(shí)間地區(qū)部部長(zhǎng)級(jí)干部需總部每年輸入10人,變?yōu)橄蚩偛枯敵霾块L(zhǎng)級(jí)干部15人。
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】:
企業(yè)文化,干部管理,績(jī)效與激勵(lì),人才數(shù)字化轉(zhuǎn)型
戰(zhàn)略X組織活力
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/266845.html
已開課時(shí)間Have start time
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《打造高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男