課程描述INTRODUCTION
國(guó)學(xué)與情緒壓力管理
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國(guó)學(xué)與情緒壓力管理
課程背景:
現(xiàn)代職場(chǎng)生涯中,工作壓力很大,從精神的、體力的、自身的、家庭的、社會(huì)的各種壓力都讓人快無(wú)法呼吸。精神疾病、腸胃病痛、晚上失眠的人群是越來(lái)越多。。。
如果在快節(jié)奏的都市生活中讓心靈更安靜,讓人的煩惱能更少一些,讓人的心情更積極一些,讓自己的生活更加充滿(mǎn)正能量。
課程受益:
從古代國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之中,去尋找解決之道,凈化心靈、放下自在、輕松愉悅,既學(xué)習(xí)西方的心理學(xué),又學(xué)習(xí)中國(guó)的心理學(xué),中西合璧更完美、更健康。
培訓(xùn)對(duì)象:各級(jí)管理人員、對(duì)國(guó)學(xué)感興趣人群
課程大綱 :
一、正確認(rèn)識(shí)壓力(坦然相對(duì))
1、請(qǐng)問(wèn)什么是壓力?
2、壓力是現(xiàn)代人所特有的嗎?
3、壓力是如何產(chǎn)生的?根源是什么?
4、壓力與情緒是何種關(guān)系?
5、古今中外如何管理壓力?
二、感悟國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)自己(先修內(nèi)圣)
1、孟子如何看待困難
2、莊子、老子如何看待所謂的“成功”
3、易經(jīng)的哲學(xué)思想如何看待成敗與得失
4、毛主席如何看待挑戰(zhàn)與困難
5、*主席笑談曾經(jīng)的壓力
三、如何應(yīng)對(duì)壓力(吾日三省)
1、決定事物成敗的三大要素:天、地、人(盡人事待天意)
2、活在當(dāng)下的思維:掌控過(guò)去,決勝未來(lái),應(yīng)用當(dāng)下
3、禪與道的智慧:世間智慧、出世間智慧、入世間智慧
4、讓事物變的可控,而非意外;變偶然為必然
5、掌握不變的的大法則:不易、簡(jiǎn)易、變易
四、認(rèn)識(shí)他人、溝通應(yīng)對(duì)( 和者天下)
1、認(rèn)識(shí)他人的情緒與現(xiàn)狀---微表情
2、了解對(duì)方的性格與未來(lái)----知人之術(shù)
3、明確相對(duì)的溝通方式與策略---溝通三步曲
4、萬(wàn)法歸于一的溝通交流本質(zhì)
5、打造戰(zhàn)無(wú)不勝的五行*組合----------金木水火土
五、珍惜緣份、萬(wàn)物有緣(緣份天定)
1、天與不取,反受其亂,既來(lái)之則安之,且行且珍惜
2、思考為何企業(yè)高層的矛盾重重、乃至反臉-----兄弟成敵人?
3、有物混成的道法思想與避免矛盾的發(fā)生之法
4、高一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、好爭(zhēng)------和氣生財(cái)
5、讓組織進(jìn)化有序、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練五大層次
國(guó)學(xué)與情緒壓力管理
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/266197.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 黎靜坤
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
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