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辯論技巧學(xué)習(xí)

【課程背景】
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展和社會(huì)對(duì)個(gè)人價(jià)值的關(guān)注，個(gè)人觀點(diǎn)和價(jià)值的展現(xiàn)、傳達(dá)成為日常生活中不可避免的話題。隨著網(wǎng)絡(luò)節(jié)目《奇葩說》的出現(xiàn)，社會(huì)掀起“辯論”熱潮，不僅在社交媒體上不同主題辯論賽事層出不窮，各大企業(yè)也開始逐漸認(rèn)識(shí)到辯論是能夠考核員工表達(dá)、反應(yīng)、知識(shí)面等綜合能力的有效方式。

【課程收益】
本課程從生活場(chǎng)景出發(fā)幫助學(xué)員了解辯論，從辯論的理論與辯論賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的講解讓學(xué)員明確一場(chǎng)比賽的流程以及明確辯論賽里各個(gè)角色的職責(zé)與常用技巧。培訓(xùn)通過理論教學(xué)與實(shí)操演練相結(jié)合的形式，從環(huán)節(jié)演練到賽事模擬讓學(xué)員充分掌握辯論賽的實(shí)戰(zhàn)技巧。

【授課方式】
講授、研討互動(dòng)、視頻啟發(fā)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操

【課程對(duì)象】
沒有辯論賽事經(jīng)驗(yàn)的各類學(xué)員

【課程大綱】
第一部分：什么是辯論？
一、從生活中的辯論場(chǎng)景說開去
1、場(chǎng)景案例：你和同事的小組討論會(huì)；
2、場(chǎng)景案例：說服客戶接受你的方案；
3、當(dāng)你在辯論時(shí)，你實(shí)際在做什么——辯論背后的能力模型；
4、小組演練：我是職場(chǎng)新人，老板明顯不喜歡我，我要不要離職？
二、辯論的要素
1、表達(dá)者——辯手
1）身份的轉(zhuǎn)換：從日常的表達(dá)到辯論
2）什么是好的辯手
2、傾聽者——聽眾；
1）決定勝負(fù)的是聽眾而不是對(duì)手
2）聽眾給辯手的挑戰(zhàn)
3、內(nèi)容——觀點(diǎn)；
1)立場(chǎng)與觀點(diǎn)的差異
2)如何產(chǎn)出新的觀點(diǎn)
3)觀點(diǎn)產(chǎn)出練習(xí)：如何安慰
4、傳遞——表達(dá)；
1)常見誤區(qū)：聽起來很有道理
2)表達(dá)的要求：得體、準(zhǔn)確、*、風(fēng)格化
5、交互——辯論：
1)常見誤區(qū)：自說自話、預(yù)設(shè)對(duì)方
2)辯論的有效性

第二部分：一場(chǎng)辯論賽有什么？
一、辯論的環(huán)節(jié)介紹
1、立論的形式與環(huán)節(jié)功能
2、質(zhì)詢的形式與環(huán)節(jié)功能
3、自由辯論的形式與環(huán)節(jié)功能
4、結(jié)辯的形式與環(huán)節(jié)功能
二、評(píng)委如何判定比賽的輸贏
1、視頻案例：你認(rèn)為誰(shuí)贏了？
2、評(píng)委判斷比賽的勝負(fù)的眾多標(biāo)準(zhǔn)——比賽判準(zhǔn)
1)心證
2)觀點(diǎn)
3)論證責(zé)任
4)攻防
5)其他判準(zhǔn)：禮儀、精神面貌、團(tuán)隊(duì)配合、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)等
6)討論：如果你是評(píng)委，判準(zhǔn)的優(yōu)先級(jí)怎么排？

第三部分：如何打贏一場(chǎng)辯論賽？
一、立論
1、什么是立論？
2、案例分析：這是不是一次合格的立論
3、立論的基本要求；
4、小組練習(xí)：銀行的業(yè)務(wù)水平和客戶關(guān)系哪個(gè)更重要
二、反駁
1、反駁在賽場(chǎng)上的運(yùn)用：駁論、自由辯論
2、反駁的三條路徑
3、如何讓反駁更有效力
4、反駁練習(xí)：小組PK練習(xí)
三、質(zhì)詢
1、質(zhì)詢的目的：建立共識(shí)、確定差異、呈現(xiàn)差異
2、質(zhì)詢的三步流程
3、如何面對(duì)質(zhì)詢
4、質(zhì)詢練習(xí)：1對(duì)1練習(xí)
四、結(jié)辯
1、結(jié)辯要整理什么：論點(diǎn)、攻防、判準(zhǔn)
2、結(jié)辯中的反駁：常見誤區(qū)、反駁點(diǎn)的篩選
3、結(jié)辯的表達(dá)
4、結(jié)辯的結(jié)構(gòu)
五、審局
1、審局的作用：學(xué)會(huì)審局掌握比賽的走勢(shì)
2、如何審局

第四部分：辯論賽演練
一、辯題：網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量多是不是銀行的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
選出兩組學(xué)員進(jìn)行模擬現(xiàn)場(chǎng)辯論，通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際辯論過程，復(fù)盤前一天學(xué)習(xí)內(nèi)容，融會(huì)貫通，做好辯論指正和輔導(dǎo)。
二、備賽指導(dǎo)
1、心態(tài)調(diào)整：持方和我真實(shí)立場(chǎng)相反怎么辦？
2、資料收集：關(guān)于一個(gè)辯題需要什么樣的資料？
3、小組討論：隊(duì)內(nèi)無(wú)法形成共識(shí)怎辦？
4、隊(duì)內(nèi)分工：不同的辯位要做什么準(zhǔn)備？
三、比賽過程
1、隊(duì)伍介紹
2、正式賽程（立論、駁論、質(zhì)詢、自由辯論、總結(jié)陳詞）
3、賽后禮儀與點(diǎn)評(píng)
四、比賽視頻復(fù)盤
1、備賽復(fù)盤
2、個(gè)人表現(xiàn)復(fù)盤
3、比賽過程復(fù)盤
4、后續(xù)備賽建議

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