人本驅動力：非貨幣激勵的策略與應用技巧-蘇州講師
講師：趙成國 瀏覽次數(shù)：2557
課程描述INTRODUCTION
蘇州員工激勵培訓
培訓講師：趙成國
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
蘇州員工激勵培訓
【課程緣起】
任何有關工作積極性的討論都出自生活中一個簡單的事實：人必須賺錢謀生。
工資、補助、獎金都是 “基線報酬”（baseline reward）。如果一個人得到的基線報酬不足或者分配不公，他的關注點就會放在所處環(huán)境的不公以及對環(huán)境的焦慮上。
但是一旦過了基線報酬這道門檻，績效報酬就可能會得到與其初衷正好相反的結果。本來是想要提高積極性的機制最后降低了積極性；本來是想要激發(fā)創(chuàng)造力的策略最后卻抑制了創(chuàng)造力；本來是想要讓好人好事越來越多卻讓好人好事消失了。
與此同時，獎勵和懲罰沒能限制消極行為，反而讓它們大爆發(fā)，讓欺騙、目光短淺的危險行為越來越多。
在胡蘿卜加大棒激勵全然失效的情況下，如何激發(fā)員工的活力？
互聯(lián)網(wǎng)思維下，如何讓激勵更有價值呢？
……
【課程目的】
了解互聯(lián)時代的人力資源特性。
掌握基線報酬設計的合理性原則；學會績效報酬設計的有效性原則；掌握非貨幣激勵驅動的價值性原則。
讓希望做出與眾不同的創(chuàng)意，追求完美，關注細節(jié)，持續(xù)改善，不斷尋求更高的目標成為激勵驅動價值的核心。
【課程收獲】
了解互聯(lián)網(wǎng)思維下，雇傭制終結，激活個體的共享時代來臨，在解決生存和溫飽問題后，興趣和使命感其實是驅動人們前行的*動力。
互聯(lián)網(wǎng)時代自主、專精和目的成為驅動力的核心價值。
掌握非貨幣激勵的12大策略108種方法
【課程對象】
企事業(yè)單位管理崗位員工，特別是企業(yè)總經(jīng)理、HRD、人力資源專業(yè)人士
【教學模式】
授課+研討相結合，授課50%，研討50%。
【課程時間】
根據(jù)課程內(nèi)容課程時間為2天（ 6小時/天）
【課程大綱】
一、 激活個體：互聯(lián)時代組織管理新趨勢
1. 雇傭制的沒落時代
2. 個體價值的崛起
3. 驅動力價值重構
① 驅動力1.0：基線報酬合理性
② 驅動力2.0：績效報酬有效性
③ 驅動力3.0：興趣和使命感的價值驅動性
二、 經(jīng)理人的員工激勵意識
1. 什么是激勵
2. 人本驅動是經(jīng)理人績效推動的必要手段
3. 從委托代理看“推”與“拉”的管理策略
4. 激勵的兩個重要功能
5. 因人而異高效激勵
三、 巧妙運用現(xiàn)代激勵原理
1. 運用需求層次論對下屬進行賞識激勵
2. 運用雙因素理論防止激勵失效
3. 運用期望理論針對員工主導動機深度激勵
練習：確定你當前的主導動機
四、 典型的激勵形式：薪酬福利
1. 如何科學地確定員工薪酬福利
2. 錢是最有效的激勵嗎：內(nèi)在激勵與外在激勵
3. 適應性效應的啟示：如何為員工加薪最有效
案例分析：漲工資的煩惱
4. 從三個母親“分蘋果”看激勵的導向性
5. 善用稀缺性提高激勵的有效度
五、 非貨幣性激勵的策略（上）
1. 名譽激勵：命名與被命名/招商銀行的榮譽墻
——名譽設計的多樣化：西能科技的榮譽獎項
——如何最有效地表揚和批評員工：歸因規(guī)律
2. 資格激勵：特殊的激勵給特別的員工
——資格激勵之參與管理
3. 培訓激勵
——員工外訓：海航的激勵之道
——培訓激勵之子女教育
六、 非貨幣性激勵的策略（下）
4. 授權激勵：職務提升與參與管理
5. 晉升管理與激勵：建立多元化的晉升通道
6. 競爭激勵：激發(fā)員工內(nèi)部潛能
7. 旅游激勵：與企業(yè)價值主題緊密結合
8. 娛樂激勵：評優(yōu)慶祝與娛樂凝聚力
9. 親情激勵：讓親人來分享榮譽
小組競賽與分享：分組設計適合本企業(yè)員工的*激勵方案
七、 構建企業(yè)的激勵體系
1. 從和尚分粥看激勵機制建立的原則
2. 管理羅德曼：如何將激勵與約束相結合？
3. 激勵方案設計的誤區(qū)規(guī)避
討論：激勵中如何結合本土文化特色
蘇州員工激勵培訓
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/26316.html
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- 趙成國
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