課程描述INTRODUCTION
職業(yè)化認知課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)化認知課程
【課程背景】
新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝,提升免疫力和體質;而新員工的進入,則激發(fā)組織活力,加快企業(yè)變革,進而增強自身競爭力和執(zhí)行力,提升企業(yè)績效。求同存異、改變個人風格,形成一致的企業(yè)文化和行為習慣是新員工進入企業(yè)面臨的第一大問題。本課程的設置就是從職業(yè)化員工應有的正確觀念、心態(tài)、行為和習慣開始,幫助新晉員工重新建立與企業(yè)文化相符的人生觀、價值觀并學習職場中應具備的各項職業(yè)化技能,從而成為企業(yè)所需要的合格員工。
【課程收益】
通過本課程的學習,學員將能夠:
記憶職業(yè)化構成三要素
了解并具備職業(yè)化三種心態(tài)
運用九段助理工作法分析自己的工作
具有職業(yè)化六大關鍵意識
設定自己的人生和職業(yè)目標
【課程特色】情景模擬、講練結合、互動啟發(fā)
【課程對象】企業(yè)新入職員工、應屆畢業(yè)生
【課程大綱】
一、 職業(yè)化的價值與意義
(1)職業(yè)化的意義
(2)什么是職業(yè)化
知識點和模型:職業(yè)化三要素
演練:成就欲望測試
二、 職業(yè)化認知
(1)三種心態(tài)
(2)三種境界
(3)三大機遇
職業(yè)表現(xiàn)六象限
職業(yè)化塑造三部曲
知識點和模型:職業(yè)表現(xiàn)六項限(責任為中心、結果為導向、服務為靈魂、品質為保障、工作為*、理性為基礎)
演練:疊紙牌活動反應出每個人的動機和角色
三、 職業(yè)化解析
(1)職業(yè)化六大意識
(2)職業(yè)精神
(3)職業(yè)能力
目標管理能力
快速執(zhí)行能力
溝通協(xié)作能力
團隊協(xié)作能力
知識點和模型:職業(yè)化六大意識、四項職業(yè)化職業(yè)能力
演練:通過案例分析與討論確定如何進行職業(yè)定位、團隊溝通與協(xié)作
四、 走向職業(yè)化
(1)職業(yè)化塑造六大方法
(2)員工職業(yè)化的五大標準
(3)九段助理工作法
知識點和模型:職業(yè)化五標準、提升職業(yè)化六種方法
演練:通過示例分析提升本崗位的九個層次
職業(yè)化認知課程
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