課程描述INTRODUCTION
企業(yè)零事故安全管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)零事故安全管理
課程背景:
一次火災(zāi)、一次爆炸、一次坍塌……在越來越重視安全生產(chǎn)的當(dāng)下,企業(yè)的一次生產(chǎn)安全事故,吞噬掉的不僅僅是人命和財(cái)富,甚至?xí)屍髽I(yè)陷入破產(chǎn)倒閉困境,經(jīng)營(yíng)者被追究刑責(zé)。安全第一是成功企業(yè)始終堅(jiān)守的金科玉律,也是取得卓越經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的前提。
“安全百分百 事故零目標(biāo)”是每一個(gè)企業(yè)的追求,本課程通過對(duì)安全零事故的“道”“法”“術(shù)”“心”“責(zé)”“魂”六個(gè)方面的講述,結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的*實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),用系統(tǒng)的安全管理工具和方法,打造企業(yè)卓越的零事故安全績(jī)效目標(biāo)。
課程收益:
● 讓各級(jí)管理人員更深層次地理解安全生產(chǎn),提升安全意識(shí)。
● 能夠運(yùn)用零事故安全管理危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練、手指口述等方法、工具,優(yōu)化安全工作流程,開展企業(yè)安全零事故活動(dòng)。
● 掌握安全目視化的做法,優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境,減少因人因失誤或缺失標(biāo)識(shí)而帶來的事故。
● 運(yùn)用安全心理學(xué)的知識(shí),提升各級(jí)人員安全意識(shí)和改善安全習(xí)慣,使工作場(chǎng)所以及工作環(huán)境等符合人的生理心理特點(diǎn),減少工傷事故。
● 了解法律法規(guī)對(duì)安全管理責(zé)任的要求,明確管理人員應(yīng)該履行的法定安全責(zé)任,落實(shí)好企業(yè)和個(gè)人安全主體責(zé)任,履行好各級(jí)人員安全職責(zé)。
● 掌握提升企業(yè)安全文化的方法,開展各類安全文化建設(shè)活動(dòng)。
● 掌握安全文化建設(shè)的模式,用文化提升員工安全素養(yǎng),提升企業(yè)安全文化氛圍,達(dá)到事故零目標(biāo)。
課程對(duì)象:企業(yè)安全管理人員,中基層管理者、企業(yè)班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車間主任等
課程大綱
第一講:安全之“道”---重新認(rèn)識(shí)安全管理
一、認(rèn)知安全
1、中國(guó)傳統(tǒng)文化與安全
1)《易經(jīng)》中的安全
2)《弟子規(guī)》中的安全
3)《三國(guó)演義》中的安全
視頻分享:《流浪地球》片段
2、安全,為了誰(shuí)?
1)我們對(duì)家庭來說是什么角色?
2)我們對(duì)企業(yè)來說是什么角色?
3)如果我們發(fā)生意外,家庭將如何?
4)如果我們發(fā)生意外,企業(yè)損失什么?
案例分析:戈麥斯安全故事
學(xué)員互動(dòng):以問卷調(diào)查的形式,討論安全事故中最在乎的人
3、事故是怎么形成的
1)事故軌跡交叉理論
2)事故致因理論
3)能量釋放理論
案例分析:扁鵲三兄弟的故事
二、安全的價(jià)值
案例分析:響水縣化工廠爆炸事故
1、安全管理的價(jià)值與效益
2、事故的成本——直接成本、間接成本
案例分析:《義馬氣化廠爆炸安全事故》
3、事故的影響
1)對(duì)員工的影響
2)對(duì)員工的影響
3)對(duì)股東的影響
4)對(duì)公眾/社會(huì)的影響
小組研討:對(duì)于大型企業(yè)而言,什么能對(duì)其產(chǎn)生顛覆性影響?
案例分析:碧桂園施工事故案例
三、安全零事故管理概論
1、零事故活動(dòng)的由來
2、零事故目標(biāo)的階段
小組討論:對(duì)“零事故”的理解
視頻分享:《我不是藥神——時(shí)間篇》
第二講:安全之“法”---零事故安全法律法規(guī)
一、我國(guó)安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系
小組討論:你所知道的與安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)
1、*總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述解讀
2、我國(guó)安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系框架
二、安全生產(chǎn)法律法規(guī)相關(guān)條款解讀
1、《安全生產(chǎn)法》解讀
1)安全生產(chǎn)法的立法目的和基本規(guī)定
2)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)保障
3)從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)
4)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理
5)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理
6)安全生產(chǎn)法律責(zé)任
視頻分享:應(yīng)急管理部明查暗訪新聞
2、《中華人民共和國(guó)刑法》與安全生產(chǎn)法律法規(guī)
1)與安全生產(chǎn)有關(guān)的刑事犯罪情形
2)與安全生產(chǎn)有關(guān)的刑事犯罪立案標(biāo)準(zhǔn)
3)與安全有關(guān)的刑事犯罪處罰
案例分析:典型安全生產(chǎn)違法事故案例分析
小組討論:安全生產(chǎn)管理中如何避免違反刑法相關(guān)規(guī)定
3、《消防法》《職業(yè)病防治法》等相關(guān)條款解讀
4、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》《工傷保險(xiǎn)條例》等相關(guān)條款解讀
第三講:安全之“術(shù)”---零事故安全管理方法
一、KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練
1、KYT實(shí)施方法(4R法)
1)掌握現(xiàn)狀
2)追求根本
3)樹立對(duì)策
4)設(shè)定目標(biāo)
2、KYT實(shí)施要點(diǎn)
3、KYT表單使用
案例分享:某日資汽車企業(yè)實(shí)施KYT
學(xué)員練習(xí):R1訓(xùn)練表練習(xí)
二、手指口述安全作業(yè)法
1、手指口述安全作業(yè)法的有效性
2、手指口述安全作業(yè)法的做法
3、手指口述安全作業(yè)法適用場(chǎng)合及形式
模擬演練:手指口述安全作業(yè)法練習(xí)
三、安全觀察與溝通
1、行為安全觀察的內(nèi)容
1)員工的反應(yīng)
2)員工的位置
3)個(gè)人防護(hù)用品
4)工具和設(shè)備
5)操作程序
2、行為安全觀察的流程
3、行為安全觀察與溝通
實(shí)操:制定行為安全觀察實(shí)施方案
四、OPL單點(diǎn)訓(xùn)練
1、OPL三原則
1)一次一件(點(diǎn))
2)一件(點(diǎn))一頁(yè)
3)一頁(yè)(培訓(xùn))10分鐘
2、如何制作OPL
案例分享:某汽車集團(tuán)OPL
五、安全目視化管理
1、一目了然、防止人為失誤的目視化
2、安全目視化的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
1)初級(jí)水準(zhǔn):能明白現(xiàn)在狀態(tài)
2)中級(jí)水準(zhǔn):誰(shuí)都能判斷正確與否
3)高級(jí)水準(zhǔn):管理方法(異常處置)都能明確
3、安全目視化的實(shí)施方法
1)人員安全目視化
2)設(shè)備安全目視化
3)現(xiàn)場(chǎng)安全目視化
4)工藝安全目視化
5)廠區(qū)與辦公場(chǎng)所的安全目視化
案例分析:安全目視化管理案例
第四講:安全之“心”---零事故安全心理
一、認(rèn)知與安全
1、感受性下降影響生產(chǎn)安全
2、知覺特性影響生產(chǎn)安全
3、利用感知覺特性提高生產(chǎn)安全能力
案例分析:生產(chǎn)中利用錯(cuò)覺進(jìn)行安全培訓(xùn)
二、情緒與安全
1、不安全情緒
2、情緒與安全
3、加強(qiáng)員工情緒管理的策略
案例分析:情緒失控導(dǎo)致事故案例
三、注意與安全
1、人類感覺器官的選擇性:注意看、注意聽、注意想
2、注意的特征——廣度、穩(wěn)定、轉(zhuǎn)移、分配
視頻分析:看不見的大猩猩
3、預(yù)防不注意產(chǎn)生事故的措施
案例分析:工作中不注意導(dǎo)致的事故案例
四、意志與安全
1、人類行動(dòng)受意志支配
2、意志調(diào)控行動(dòng)與身心狀態(tài)
3、如何運(yùn)用意志克服工作困難、減少事故
案例分析:電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》
課堂練習(xí):如何應(yīng)用心理過程避免安全事故
第五講:安全之“責(zé)”---零事故的安全責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
一、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任
1、主體責(zé)任包含內(nèi)容
案例分析:昆山粉塵爆炸事故
2、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的安全法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)和安全生產(chǎn)管理職責(zé)
3、企業(yè)各級(jí)管理人員安全管理職責(zé)
二、企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系
1、黨政同責(zé)
2、一崗雙責(zé)
3、安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
4、安全管理力量
5、安全生產(chǎn)制度
6、安全責(zé)任、安全投入、安全培訓(xùn)、安全管理、應(yīng)急救援
三、安全履職要求
1、編制和落實(shí)個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃
2、安全履職清單編寫
模擬演練:安全履職清單編寫
四、如何履行安全責(zé)任
1、消滅事故:樹立隱患就是事故的理念
2、抓好風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理控和事故隱患排查治理體系建設(shè)
3、建立嚴(yán)格的考核制度
4、學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的安全管理模式
5、完善檔案、記錄
五、日常安全管理重點(diǎn)
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)
2、“兩高”活動(dòng)監(jiān)管
3、安全管理體系要求落實(shí)
第六講:安全之“魂”---零事故安全文化
一、企業(yè)安全文化建設(shè)體系
1、端正安全觀念文化
2、系統(tǒng)安全制度文化
3、規(guī)范安全行為文化
4、改善安全物態(tài)文化
二、安全文化演化階段
1、原始無序階段
2、被動(dòng)依賴階段
3、獨(dú)立主動(dòng)階段
4、互幫互助階段
三、企業(yè)安全文化活動(dòng)建設(shè)
1、營(yíng)造安全氛圍的活動(dòng)
1)安全海報(bào)
2)安全宣傳欄與電子屏
3)安全掛圖與條幅
2、家庭安全親情活動(dòng)
1)家庭安全日
2)平安家書與親情寄語(yǔ)
3)家庭安全競(jìng)賽
3、安全文藝活動(dòng)
1)安全詩(shī)歌、演講、演唱活動(dòng)
2)安全書法、繪畫、征文比賽
3)安全電影、猜謎、表演活動(dòng)
企業(yè)零事故安全管理
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/261295.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張永杰
安全管理內(nèi)訓(xùn)
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)與信息安全體 孫海榮
- 《習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)重要 胡月亭
- 環(huán)境管理意識(shí)提升 張曦月
- 防微杜漸——班組安全管理7 張曦月
- 《如何做好化工企業(yè)安全管理 胡月亭
- 《工作安全分析(JSA)與 胡月亭
- 作為企業(yè)能力的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè) 李璐
- 新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)安全問題及應(yīng)對(duì) 孫海榮
- 十九大以來網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全 李璐
- 二十一世紀(jì)以來我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全 李璐
- 總體國(guó)家安全觀下的網(wǎng)絡(luò)信息 李璐
- 安全制度和安全意識(shí) 張曦月