課程描述INTRODUCTION
弟子規(guī)職場(chǎng)應(yīng)用
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
弟子規(guī)職場(chǎng)應(yīng)用
第一章 在家孝父母,在外聽(tīng)指揮——《入則孝》
要感激組織為我們提供了成長(zhǎng)、成才、成功的平臺(tái)。要進(jìn)行和接受“敬上”的傳統(tǒng)教育,只有具備了“敬上”意識(shí)才能忠誠(chéng)企業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與成功。
1. 尊重領(lǐng)導(dǎo),積極行動(dòng)
父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。
2. 認(rèn)真做事,盡職盡責(zé)
冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定。出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變。
3. 勿以惡小,隨意為之
事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。
4. 步入職場(chǎng),應(yīng)知應(yīng)會(huì)
親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。親愛(ài)我,孝何難;親憎我,孝方賢。
5. 愛(ài)護(hù)組織,陽(yáng)光心態(tài)
親有過(guò),諫使更;怡吾色,柔吾聲。諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無(wú)怨。
6. 深入實(shí)踐,提升自我
親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。喪三年,常悲咽;居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠(chéng);事死者,如事生。
第二章 做事有規(guī)矩,成長(zhǎng)有方向——《出則悌》
做領(lǐng)導(dǎo)的要為屬下創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響下屬,培養(yǎng)文化,要樹(shù)立“以人為本”的“仁義”愛(ài)心和責(zé)任心。
1. 厚德載物,人本管理
兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。財(cái)物輕,怨何生;言語(yǔ)忍,忿自泯。
2. 尊重秩序,胸懷博大
或飲食,或坐走;長(zhǎng)者先,幼者后。長(zhǎng)呼人,即代叫;人不在,己即到。
3. 韜光養(yǎng)晦,謙遜待人
稱尊長(zhǎng),勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng),疾趨揖;長(zhǎng)無(wú)言,退恭立。騎下馬,乘下車;過(guò)猶待,百步余。
4. 進(jìn)退有度,有效溝通
長(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低;低不聞,卻非宜。近必趨,退必遲;問(wèn)起對(duì),視勿移。
5. 合作雙贏,和諧友愛(ài)
事諸父,如事父;事諸兄,如事兄。
第三章 謹(jǐn)慎加小心,青山水長(zhǎng)流——《謹(jǐn)》
在工作過(guò)程中要遵照制度做事、心正行端處事!要培養(yǎng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、謹(jǐn)慎小心的工作理念,這樣的員工才能真正具備執(zhí)行力。
1. 及早規(guī)劃,不走彎路
朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。
2. 穿戴整齊,心正言正
冠必正,紐必結(jié);襪與履,俱緊切。置冠服,有定位;勿亂頓,致污穢。
3. 腳踏實(shí)地、誠(chéng)實(shí)做人
衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家。對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則。年方少,勿飲酒;飲酒醉,為丑。
4. 禮由心生,非禮勿動(dòng)
步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬。勿踐閾,勿跛倚;勿箕踞,勿搖髀。
5. 把握分寸,事緩則圓
緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人。事勿忙,忙多錯(cuò);勿畏難,勿輕略。
6. 危境勿臨,非禮勿問(wèn)
斗鬧場(chǎng),絕勿近;邪僻事,絕勿問(wèn)。
7. 相由心生,禮貌應(yīng)對(duì)
將入門,問(wèn)孰存;將上堂,聲必?fù)P。人問(wèn)誰(shuí),對(duì)以名;吾與我,不分明。
8. 勿以善小,不屑一為
用人物,須明求;倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還;后有急,借不難。
第四章 人無(wú)信不立,君子日三省——《信》
在做事過(guò)程中,如果圖一時(shí)之方便,必然會(huì)陷入急功近利之困境,因此時(shí)刻要牢記做事先做人,做人的根本就在誠(chéng)實(shí)、守諾,具備陽(yáng)光心態(tài),要培養(yǎng)見(jiàn)賢思齊、積極進(jìn)取的儒家入世思想。
1. 不欺不詐,誠(chéng)實(shí)做人
凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。話說(shuō)多,不如少;惟其是,勿佞巧。奸巧語(yǔ),穢污詞;市井氣,切戒之。
2. 不傳是非,靜心靜氣
見(jiàn)未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。
3. 準(zhǔn)確傳達(dá),不逞長(zhǎng)舌
凡道字,重且舒;勿急疾,勿模糊。彼說(shuō)長(zhǎng),此說(shuō)短;不關(guān)己,莫閑管。
4. 見(jiàn)賢思齊,三省吾身
見(jiàn)人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋。見(jiàn)人惡,即內(nèi)省;有則改,無(wú)加警。
5. 君子憂道,不懼貧困
唯德學(xué),唯才藝;不如人,當(dāng)自礪。若衣服,若飲食;不如人,勿生戚。
6. 聞過(guò)則喜,疏遠(yuǎn)小人
聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè);損友來(lái),益友卻。聞譽(yù)恐,聞過(guò)欣;直諒士,漸相親。
7. 知錯(cuò)能改,善莫大焉
無(wú)心非,名為錯(cuò);有心非,名為惡。過(guò)能改,歸于無(wú);倘掩飾,增一辜。
第五章 有愛(ài)方聚友,有善品自高——《泛愛(ài)眾》
做人要不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、時(shí)刻自省、相互鼓勵(lì)、相互關(guān)愛(ài),培養(yǎng)“止惡揚(yáng)善”的優(yōu)秀企業(yè)文化。
1. 大愛(ài)無(wú)疆,日月同輝
凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同載。
2. 桃李不言,下自成蹊
行高者,名自高;人所重,非貌高。才大者,望自大;人所服,非言大。
3. 積極助人,空杯心態(tài),
己有能,勿自私;人所能,勿輕訾。
4. 執(zhí)于根本,堅(jiān)持不懈
勿諂富,勿驕貧;勿厭故,勿喜新。
5. 察言觀色,不討人嫌
人不閑,勿事攪;人不安,勿話擾。
6. 公堂揚(yáng)善,私堂規(guī)過(guò)
人有短,切莫揭;人有私,切莫說(shuō)。
7. 激勵(lì)他人,和諧團(tuán)隊(duì)
道人善,即是善;人知之,愈思勉。
8. 種瓜得瓜,種豆得豆
揚(yáng)人惡,既是惡;疾之甚,禍且作。善相勸,德皆建;過(guò)不規(guī),道兩虧。
9. 舍得之道,人生智慧
凡取與,貴分曉;與宜多,取宜少。
10. 己所不欲,勿施于人
將加人,先問(wèn)己;己不欲,即束已。
11. 感恩在心,前途無(wú)憂
恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。
12. 禮賢下士,依理做事
待婢仆,身貴端;雖貴端,慈而寬。勢(shì)服人,心不然;理服人,方無(wú)言。
第六章 一善德漸進(jìn),一惡天地暗——《親仁》
成長(zhǎng)的過(guò)程是學(xué)習(xí)的過(guò)程,“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如名師指路”,只有選擇優(yōu)秀的人相伴,才會(huì)有更大的成功。組織要為員工提供良師益友,才不會(huì)因員工的扭曲成長(zhǎng)而出現(xiàn)令人遺憾的錯(cuò)誤。
1. 不諱不媚,真仁大德
同是人,類不齊;流俗眾,仁者希。果仁者,人多畏;言不諱,色不媚。
2. 近朱者赤,近墨者黑
能親仁,無(wú)限好;德日進(jìn),過(guò)日少。不親仁,無(wú)限害;小人進(jìn),百事壞。
第七章 學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,日久功自成——《余力學(xué)文》
做事要理論聯(lián)系實(shí)際,既不要只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,也不能埋頭傻干走成本極高的曲折之路。要遵循學(xué)習(xí)有方法,行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn),努力有方向的成長(zhǎng)原則。
1. 不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐
不力行,但學(xué)文;長(zhǎng)浮華,成何人。
2. 學(xué)習(xí)成本,高低不同
但力行,不學(xué)文;任己見(jiàn),昧理真。
3. 方法有效,持之以恒
讀書法,有三到;心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼;此未終,彼勿起。
4. 張馳有度,力求甚解
寬為限,緊用功;工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記;就人問(wèn),求確義。
5. 人造環(huán)境,環(huán)境育人
房室清,墻壁凈;幾案潔,筆硯正。墨磨偏,心不端;字不敬,心先病。列典籍,有定處;讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊;有缺壞,就補(bǔ)之。
6. 非禮勿視、自強(qiáng)自礪
非圣書,屏勿視;敝聰明,壞心志。勿自暴,勿自棄;圣與賢,可馴致。
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