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高效團(tuán)隊的培訓(xùn)課程

    培訓(xùn)對象
    中層管理者

    課程收獲
    提高中層管理者技能

    課程大綱
    第一單元：為什么團(tuán)隊如此流行團(tuán)隊實踐
    80%的中國企業(yè)沒有引進(jìn)團(tuán)隊模式!
    企業(yè)和部門是團(tuán)隊嗎？
    團(tuán)隊構(gòu)成的5P要素
    團(tuán)隊為什么如此流行？
    團(tuán)隊活動：建立新團(tuán)隊
    團(tuán)隊在企業(yè)中的實踐
    問題解決型：案例分享
    自我管理型：案例分享
    多功能型團(tuán)隊：案例分享

    第二單元：挑尋夢之隊成員團(tuán)隊角色設(shè)計
    劍橋大學(xué)貝爾濱博士的研究成果：團(tuán)隊角色
    角色測試：在團(tuán)隊中你通常扮演何種角色？
    角色分析：不同角色的特征及適合從事的工作
    團(tuán)隊組合，重在互補(bǔ)！重在平衡
    團(tuán)隊中缺誰？現(xiàn)場團(tuán)隊案例分析
    不同角色對團(tuán)隊的貢獻(xiàn)
    團(tuán)隊中*創(chuàng)造潛力的角色
    團(tuán)隊中*執(zhí)行力的角色
    團(tuán)隊中*判斷力的角色
    團(tuán)隊角色搭配：和諧搭配和沖突搭配
    角色管理的要點(diǎn)
    沒有完美個體，只有夢幻團(tuán)隊
    如何看待角色的缺陷？
    讓正確的人做正確的事？
    天堂和地獄的啟示

    第三單元 團(tuán)隊的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)方式
    團(tuán)隊的生命周期（團(tuán)隊發(fā)展的五個階段）
    第一階段：成立期
    成立期的團(tuán)隊生產(chǎn)力與士氣特征
    成立期的工作重點(diǎn)：目標(biāo)導(dǎo)航！
    成立期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)力選擇：人治
    第二階段：動蕩期
    動蕩期的人際關(guān)系與生產(chǎn)力狀況
    動蕩期的工作重點(diǎn)：規(guī)范為根
    動蕩期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇：法治
    第三階段：穩(wěn)定期
    穩(wěn)定期的團(tuán)隊表現(xiàn)
    穩(wěn)定期的工作重點(diǎn)：文化為魂！
    穩(wěn)定期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇：心治
    第四階段：高產(chǎn)期
    顛峰階段的團(tuán)隊特征
    高產(chǎn)期團(tuán)隊的維護(hù)：變革之路！
    高產(chǎn)期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇：無為而治
    高績效團(tuán)隊的PERFORM特征
    診斷：你的團(tuán)隊距離高效還有多遠(yuǎn)？
    情境練習(xí)：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇

    第四單元團(tuán)隊決策
    團(tuán)隊活動：冬季求生
    決策流程四步驟
    群體決策與個體決策的差別
    群體決策的陷阱
    影響團(tuán)隊決策的因素
    年齡/規(guī)模/溝通/程序
    如何召開高效的團(tuán)隊會議
    確保會議成功的四個角色
    會議的3個過程和7個階段

    第五單元團(tuán)隊沖突及處理
    什么是沖突？
    如何看待沖突？
    回避沖突？接納沖突？鼓勵沖突？
    問題研討：建設(shè)性沖突和破壞性沖突
    沖突過程的五個階段
    托馬斯-基爾曼沖突方式測試
    處理沖突的五種策略
    競爭？合作？回避？妥協(xié)？遷就？
    堅持己見將失去通融性
    磨合效應(yīng)
    管理你的情緒電梯
    沖突管理的5個步驟

    第六單元 團(tuán)隊溝通與合作
    團(tuán)隊活動：盡量多贏利！
    合作的四個要素

高效團(tuán)隊的培訓(xùn)課程