課程描述INTRODUCTION
情緒與壓力培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情緒與壓力培訓(xùn)
課程大綱
第一部分:積極健康心態(tài)
1.生活中的10%由事件所組成,另外90%來(lái)源于你對(duì)問(wèn)題的態(tài)度、想法和觀點(diǎn)。
一個(gè)小互動(dòng)了解你的態(tài)度如何?
2.積極向上的心態(tài)
一個(gè)心理學(xué)小測(cè)試了解你的心態(tài)及幸??鞓?lè)緣分?jǐn)?shù)指數(shù)
積極面對(duì)困難;成功需要很多條件,核心的是永遠(yuǎn)進(jìn)取的心。
3.快樂(lè)心態(tài)
一段視頻學(xué)學(xué)何為樂(lè)觀?
你想知道你的同伴怎么看待你嗎?那就開(kāi)始行動(dòng)吧。(游戲)
快樂(lè)源于熱愛(ài)生活的心;快樂(lè)之泉藏于心底;擁有讓自己快樂(lè)的能力。
4.我們的思維受哪些因素影響?
1.大腦左額葉、右額葉發(fā)達(dá)程度的不同,對(duì)我們心態(tài)方面的影響是什么?
2.我們的心態(tài)與態(tài)度如何,來(lái)自于不同的事件背后,我們自己給自己講了一個(gè)什么樣的故事
第二部分:情緒管理的三個(gè)層次
1.無(wú)意識(shí)的壓抑或發(fā)泄
情緒化
轉(zhuǎn)移
5.有意識(shí)的宣泄與表達(dá)
有意識(shí)的宣泄
有意識(shí)的表達(dá)
6.有意識(shí)的覺(jué)察與成長(zhǎng)
覺(jué)察到情緒的存在
追問(wèn)自己情緒的背后是什么
從情緒中尋找積極資源
成長(zhǎng)的印跡
第三部分:壓力認(rèn)知及疏導(dǎo)
說(shuō)說(shuō)壓力這件事:
有人說(shuō)當(dāng)你無(wú)壓力時(shí),才是*的壓力
有人說(shuō)人生來(lái)就有欲望,而我們實(shí)現(xiàn)欲望的能力,永遠(yuǎn)趕不上欲望的能力
壓力的積極資源與消極資源
第一節(jié):認(rèn)識(shí)壓力
●從身體上檢測(cè)壓力
●從精神上檢測(cè)壓力
●處理壓力三部曲:123
第二節(jié):壓力緩解的三大方案
生理干預(yù)
情感干預(yù)
人際關(guān)系干預(yù)
第三節(jié):壓力緩解具體方法
●心理學(xué)之合理情緒ABC
●調(diào)整觀念觀點(diǎn),尋找積極的資源
●不要抱怨
●與其詛咒周圍的黑暗,不如點(diǎn)亮心中的明燈。
●常想一二
●學(xué)會(huì)自我溝通
●培養(yǎng)健康的興趣:1.2.3.4…..
●擁有積極的心態(tài)
●在經(jīng)歷中修煉成熟,在經(jīng)歷修煉中成熟
●你就是你的快樂(lè)和幸福
第四節(jié):音樂(lè)療愈的方法緩解壓力,并植入新的信念與動(dòng)力(音樂(lè)療愈的一個(gè)完形,30分鐘左右時(shí)間)
●音樂(lè)中引導(dǎo)看到壓力和疲憊
●音樂(lè)中引導(dǎo)借力和輔持
●音樂(lè)中引導(dǎo)放松和放下
●音樂(lè)中植入新的信念與動(dòng)力
第五節(jié):信念與動(dòng)力
●生命中的幸福之花(動(dòng)手操作)
A.現(xiàn)實(shí)的生命之花狀態(tài)
B.理想的生命之花
C.現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡
●生命三葉草轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
A.興趣所在生活充滿樂(lè)趣
D.能力所在減輕內(nèi)心壓力
E.價(jià)值所在完成自我夢(mèng)想
結(jié)束部分:
工作快樂(lè),快樂(lè)工作,工作就是成就我們自己。
情緒與壓力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/245637.html
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- 賈倩