瑪爾思課程1--《TTT培訓(xùn)》
講師：Geo Leih 瀏覽次數(shù)：2
課程描述INTRODUCTION
TTT培訓(xùn)：
培訓(xùn)師是一個(gè)問題的解決者，通過(guò)前期企業(yè)系統(tǒng)化的需求調(diào)研，確定企業(yè)問題的關(guān)鍵原因和責(zé)任人，然后運(yùn)用視覺化工具進(jìn)行問題的分析和解決方案，在需求調(diào)研的前提下，運(yùn)用視覺化工具進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和課程互動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)引導(dǎo)框架，最后講師授課。整個(gè)課程在視覺化的基礎(chǔ)下進(jìn)行授課
適用人群
1、通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師；
2、企業(yè)內(nèi)部專職培訓(xùn)講師；
3、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員和培訓(xùn)課程負(fù)責(zé)人；
4、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系規(guī)劃、內(nèi)訓(xùn)師管理和內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)人員；
5、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓(xùn)業(yè)主管；
6、以兼職培訓(xùn)師身份參與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的企業(yè)中層干部、業(yè)務(wù)骨干；
7、企業(yè)內(nèi)部各級(jí)管理人員。
TDP按照國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教程對(duì)經(jīng)理人、培訓(xùn)師進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練，幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專業(yè)，幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。
· 營(yíng)銷總監(jiān)· 招商經(jīng)理· 大客戶經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
培訓(xùn)講師：Geo Leih
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：4天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)內(nèi)容
表達(dá)班培訓(xùn)：
1、幫助學(xué)員建立身為*講師正確的心態(tài)，不斷提升成功講師的各種修為
2、掌握完美教學(xué)表達(dá)的十余種方法
3、高效能的運(yùn)課技巧，使課程生動(dòng)、氣氛熱烈、學(xué)員參與性高，同時(shí)能夠靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
4、職業(yè)講師對(duì)器材的應(yīng)用
企劃班培訓(xùn)：
很多企業(yè)在進(jìn)行TTT培訓(xùn)的時(shí)候只注重學(xué)員表達(dá)能力的訓(xùn)練，卻忽略了課件企劃方面的培養(yǎng)。其實(shí)，專業(yè)的教學(xué)創(chuàng)意是從企劃開始的，如果缺乏企劃能力，課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)就會(huì)缺乏合理性，知識(shí)結(jié)構(gòu)混亂、模糊，這時(shí)即便有再好的表達(dá)能力，因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)性，最后學(xué)員接受的有用知識(shí)也少得可憐。
1、建立學(xué)員對(duì)教學(xué)企劃的正確認(rèn)知
2、提升學(xué)員自我需求診斷能力，確保培訓(xùn)高效益
3、提升教材、教案、授課PPT研發(fā)專業(yè)技巧，提升課件系統(tǒng)專業(yè)度和完善性
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/245223.html