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QCC品管圈

培訓目的:
本課程將指導學員：
建立起正確的QCC概念,了解QCC導入開展的方法、步驟、流程和基本改善工具
通過QCC活動，全員參與改善，樹立正確的QCC理念，從而建立健全完善的QCC持續(xù)改善體系
通過QCC活動，提升中基層管理者改善現(xiàn)場、質量、效率、成本等的能力
掌握業(yè)務改善中的資源整合與觀念革新
通過全員參與，發(fā)掘并培養(yǎng)具備良好潛質的優(yōu)秀骨干人員，促進基層人才培養(yǎng)
QCC品管圈培訓對象:
企業(yè)生產部門中基層管理人員，欲從事生產管理的人員，相關部門人員如品管、倉管等

課程大綱：
第一部分：QCC基礎
第一章、QCC的起源
1．現(xiàn)代工業(yè)與質量管理的發(fā)展
2．QCC的特征與作用

第二章、QCC與PDCA循環(huán)
1．PDCA循環(huán)的基本模式
2．QCC推行管理體系

第三章、QCC推行的前期準備
1．QCC推行委員會
2．量化的推行目標
3．策劃、培訓與宣傳
4．QCC活動管理辦法

第四章、QCC項目運行步驟詳解(整個QCC步驟以一個著名企業(yè)的實際案例展開)
1、選擇課題
2、設定目標
3、提出各種方案并確定*方案
4、制定對策表
5、按對策表實施
6、確認效果
7、標準化
8、總結與今后打算

第五章、QCC的評審、發(fā)表和激勵
1．QCC成果的整理和發(fā)布
案例：某著名企業(yè)QCC成果發(fā)布的流程
2．評審QCC成果的方法

第六章、QCC推行失效的8種模式及預防
1．QCC推行過程中經常出現(xiàn)的失效模式
2．如何預防這些失效模式的發(fā)生

第七章、卓越工廠持續(xù)改善路線圖
1．QCC與其他革新工具（5S、TPM、精益生產、六西格瑪?shù)龋┑年P系
2．卓越工廠的持續(xù)改善之屋
附件：QCC活動推行常用表單和圖表

第二部分：創(chuàng)新有方法--創(chuàng)新工具--TRIZ
第一章：TRIZ、基本概念
1、產品設計和開發(fā)
2、什么是TRIZ
3、TRIZ、的起源與發(fā)展
4、TRIZ、的核心思想
5、TRIZ、體系構成

第二章：技術系統(tǒng)進化法則
一、技術系統(tǒng)和系統(tǒng)進化定律
1、什么是技術系統(tǒng)？
2、技術系統(tǒng)的生命周期和S、曲線
3、系統(tǒng)進化定律
討論：你的行業(yè)進化規(guī)律
二、技術系統(tǒng)八大法則
1、完備性法則、、、、、、、、、、、、、、
2、能量傳遞法則
3、動態(tài)性進化法則、、、、、、、、、、
4、提高理想度法則
5、子系統(tǒng)不均衡進化法則、、、
6、向超系統(tǒng)進化法
7、向微型進化法則、、、、、、、、、
8、法則協(xié)調性法則

第三章：創(chuàng)新原理40條
1、分割
2、抽取
3、局部質量
4、增加不對稱性
5、組合、合并
6、多用性
7、嵌套
8、重量補償
9、預先反作用
10、預先作用
11、事先防范
12、等勢
13、反向作用
14、曲率增加
15、動態(tài)特性
16、未達到或過度的作用
17、一維變多維
18、機械振動
19、周期性動作
20、有效作用的連續(xù)性
21、減少有害作用時間
22、變害為利
23、反饋
24、借助中介物
25、自服務
26、復制
27、廉價替代品
28、機械系統(tǒng)替代
29、氣壓或液壓結構
30、柔性殼體或薄膜
31、多孔材料
32、改變顏色、擬態(tài)
33、同質性
34、拋棄或再生
35、物理或化學參數(shù)變化
36、相變
37、熱膨脹
38、加速氧化
39、惰性環(huán)境
40、復合材料
討論：運用所學40、創(chuàng)新原理探索您的產品技術求解。

第四章：技術矛盾和物理矛盾
一、技術矛盾的概念
二、矛盾矩陣介紹，如何使用48、個矛盾矩陣
三、應用阿奇舒勒矛盾矩陣的步驟
四、引導表格和矩陣應用案
案例分析和討論。

第五章、物場分析方法
一、物場模型
1、物場模型導入
2、物場模型的結構和含義
二、發(fā)明家的“游戲規(guī)則”:物場分析與綜合
1、補充物引入到物質里，形成復合物場
2、引入外部環(huán)境中現(xiàn)有的物質，同時在外部環(huán)境中形成物場來解決問題
3、通過外部環(huán)境的置換分解或引入補充物而獲得
4、那就采用大的作用狀態(tài)，再把多余的部分帶走
5、把*的作用狀態(tài)作用于與之有關聯(lián)的另-個物質。
三、消除有害作用的物場
1、規(guī)則1
2、規(guī)則2
3、規(guī)則3
4、規(guī)則4
四、物場系統(tǒng)的進化
1、進化趨勢-----從簡單到復雜
2、變成可控場
3、建立雙場
五、物場系統(tǒng)訓練題

第六章：解決創(chuàng)新發(fā)明程序
一、選擇課題
二、建立課題模型
三、分析課題模式
四、消除物理矛盾
五、初步評價所得解訣方案
六、發(fā)展所得答案
七、分析解決進程
附錄1、解決發(fā)明課題時某些物理效應與現(xiàn)象的應用表
附錄2、案例分享

QCC品管圈