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華為簡介：
全球第一，中國驕傲
成立于1987年的華為，早在2013年其銷售收入就已超過愛立信，成為全球行業(yè)第一名。2019年福布斯世界500強(qiáng)排名第61位，全球*一家沒有上市的民營企業(yè)。目前， 華為5G 技術(shù)已經(jīng)走在世界前列，華為已成為5G領(lǐng)域的*領(lǐng)跑者！
全球化運(yùn)作，國際化視野
1996年華為開始進(jìn)軍海外市場，23年時間華為海外營收增長巨大，目前華為海外營收已超過總營收的65%。華為在全球170多個國家開展業(yè)務(wù)，全球約194,000多名員工，其中外籍員工30,000多人；16 個研發(fā)中心，45個培訓(xùn)中心，20多個能力及共享中心，2019年華為全球預(yù)計銷售收入8500億元人民幣億 ，服務(wù)全球超過30億的人口。
管理職業(yè)化，業(yè)務(wù)流程化
從《華為基本法》誕生到1998年華為拜IBM為師，從全員持股到任職資格管理體系，通過持續(xù)不斷向標(biāo)桿學(xué)習(xí)，華為已成為中國運(yùn)營效率最高，員工職業(yè)化程度最高的一家民營企業(yè)。華為的流程管理要求不斷適應(yīng)市場變化和公司事業(yè)拓展的要求，因時而變，因事而變，對原有業(yè)務(wù)流程體系進(jìn)行簡化和完善。
奮斗者文化，是華為人與生俱來的基因 
“以客戶為中心，以奮斗者為本，長期艱苦奮斗”是融入到所有華為人血液里的文化，華為人造就和煉成奮斗者文化的根本原因可歸納為以下三點(diǎn)：一是以結(jié)果為導(dǎo)向的績效考核制度體系；二是看得見的高報酬和*明顯的職級差異化機(jī)制；三是深入企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)體系內(nèi)的奮斗者文化。

第一天 走進(jìn)華為實地參訪
08:30-09:30（巴士課堂學(xué)習(xí)顧問）
華為標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)
■華為參訪學(xué)習(xí)行程介紹與華為集團(tuán)概括
■華為參訪學(xué)習(xí)看點(diǎn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)
隨團(tuán)顧問拋出華為參訪看點(diǎn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)大家對于華為管理之道的思考，帶著問題走進(jìn)華為參訪。

9:30-12:00
華為公司園區(qū)參觀（華為工作人員）
華為公司的所有園區(qū)都像公園一樣，到處樹影婆娑，鳥語花香，優(yōu)雅而靜謐，低調(diào)而奢華,走近華為，讓我們：
■零距離與華為人面對面交流，真實感受華為以客戶為中心，以奮斗者為本的企業(yè)文化；
■深刻感悟世界500強(qiáng)企業(yè)的工作氛圍，通訊設(shè)備行業(yè)老大員工們的敬業(yè)精神和中國最全球化公司的多面風(fēng)采。
參觀收益：了解企業(yè)產(chǎn)品涵蓋類型，感知全球知名高新技術(shù)企業(yè)如何通過技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

12:30-13:30（午餐、休息）

13:30-16:30（華為高管）
主題分享：《華為以客戶為中心的文化與運(yùn)營體系》
■全面解讀華為愿景、使命與核心價值觀
■華為如何看待過去的成功與失敗？（華為沒有成功，只有成長）
■華為如何確保企業(yè)持續(xù)健康成長
■什么才是真正的“以客戶為中心”
學(xué)習(xí)收益：讓學(xué)員充分了解華為企業(yè)文化與核心競爭力，同時了解向華為學(xué)什么以及如何向華為學(xué)習(xí)。

第二天：華為高管主題分享
09:00-12:00（華為高管）
主題課程：《華為以客戶為中心的業(yè)務(wù)流程與組織變革》
■為什么要變革？如何操刀
■華為戰(zhàn)略變革的三個一致性： 
■華為三大變革解析（IPD/ISC/任職資格管理體系解析）
■華為從戰(zhàn)略到執(zhí)行的體系建設(shè)
學(xué)習(xí)收益：以客戶為中心看似簡單卻很難，如何打造端對端的流程與組織模式，如何讓每一個業(yè)務(wù)單元都成為企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機(jī)，華為經(jīng)驗值得借鑒。

12:00-13:30（午餐、休息）

13:30-16:30（華為高管）
主題課程：《華為干部管理之道》
■干部隊伍建設(shè)、華為干部必拔于士卒
■干部的任務(wù)與使命
■華為對于干部的要求
■干部要有獻(xiàn)身精神，敬業(yè)精神，責(zé)任感。
■華為干部的選拔與配備
學(xué)習(xí)收益：學(xué)習(xí)華為如何打造一支有戰(zhàn)斗力的狼性團(tuán)隊？華為干部為什么能上能下？如何選拔與評估干部？