課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 店長(zhǎng)督導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
標(biāo)桿管理的培訓(xùn)
【課程價(jià)值】
它是每個(gè)連鎖企業(yè)者管理及培養(yǎng)下屬能力及全崗位提升的*方法,無(wú)論什么樣崗位
工種都從“要我提升”變成“自發(fā)提升”
它是企業(yè)成為標(biāo)桿必須掌握的東西,讓你從“跟隨”變成“榜樣”
它是企業(yè)做大做強(qiáng)的核心武器,能夠建立全方位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
它是突破企業(yè)經(jīng)營(yíng)瓶頸的最好工具:讓你迅速找到路徑及方案,并且立刻可以展開實(shí)
施
它是*一個(gè)能解決企業(yè)所有遇見管理經(jīng)營(yíng)問題的課程,無(wú)論是從戰(zhàn)略還是人員流失
,財(cái)務(wù)管理等
它是*一個(gè)課堂就可以能夠讓學(xué)員自己找到*答案的課程-
授人以漁不如給予結(jié)果
它是能夠不僅僅是從老師那里獲得答案,而且可以從同堂學(xué)員那里獲得好的方法的一
門課程!不僅向老師而且向同行學(xué)習(xí)成為效果*的方式
這是一門整個(gè)連鎖走向直營(yíng)連鎖型和解決加盟商擴(kuò)張和盈利的*方法,讓企業(yè)本身
快速獲得目標(biāo)加盟商信賴的有效方法
它是解決連鎖普遍從“到處盲目學(xué)對(duì)手”走入誤區(qū),從而找到自己真正“標(biāo)桿”的發(fā)展之
道的*途徑
它是*聽課后不需再“對(duì)外找答案”,可以達(dá)到企業(yè)隨時(shí)開展內(nèi)部“不花錢、長(zhǎng)效性、
不落幕”的管理實(shí)時(shí)提升的效果
【課程對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、店長(zhǎng)、部門經(jīng)理
【培訓(xùn)方式】
教授演講、互動(dòng)分析、問題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練相結(jié)合
【課程大綱】
一、前沿
1、鷹之重生反思企業(yè)轉(zhuǎn)型
二、標(biāo)桿管理之概述
1、標(biāo)桿管理的起源之施樂事件解讀
2、標(biāo)桿管理在中國(guó)連鎖企業(yè)之應(yīng)用
巴奴之標(biāo)桿海底撈
小肥羊之標(biāo)桿東來(lái)順
大董之標(biāo)桿全聚德
3、標(biāo)桿管理的定義
4、標(biāo)桿管理認(rèn)知的六大誤區(qū)
標(biāo)桿管理認(rèn)知誤區(qū)之“老碗會(huì)”對(duì)標(biāo)“面點(diǎn)王”
5、標(biāo)桿管理的意義
6、標(biāo)桿管理的六大作用
7、標(biāo)桿管理的在企業(yè)管理中的作用
案例分析之:大梅沙乳鴿王反向?qū)?biāo)光明乳鴿王
標(biāo)桿對(duì)標(biāo)對(duì)象六大類型
標(biāo)桿創(chuàng)新關(guān)鍵注意事項(xiàng)
標(biāo)桿管理實(shí)施精要之“四化三件事”
案例分享:深圳永和快餐大王管理剖析
三、連鎖企業(yè)做標(biāo)桿四步法
1、標(biāo)桿環(huán)解析—立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)精要
2、立標(biāo)——發(fā)動(dòng)全員找問題
步驟一:確立方向定目標(biāo)
步驟二:樹立標(biāo)桿定指標(biāo)
步驟三:持續(xù)立標(biāo)并完善
3、對(duì)標(biāo)——自我糾偏定方案
步驟一:制定方案
步驟二:報(bào)送方案
步驟三:審核方案
4、達(dá)標(biāo)——自我完善抓落實(shí)
步驟一:方案實(shí)施
步驟二:方案追蹤
步驟三:方案評(píng)定
5、創(chuàng)標(biāo)——自我提升重創(chuàng)新
步驟一:標(biāo)準(zhǔn)確立
步驟二:創(chuàng)標(biāo)建模
步驟三:持續(xù)改進(jìn)
四、標(biāo)桿管理在企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐
1、目標(biāo)確保實(shí)現(xiàn)之法:剪刀流程法
剪刀思維法來(lái)源、作用
剪刀流程圖詳細(xì)解析
剪刀流程之總結(jié)
課堂現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用之訓(xùn)練
2、工作問題解決之法:責(zé)任層級(jí)法
案例討論之:為何投標(biāo)失敗了
案例討論之:人事調(diào)動(dòng)的問題
責(zé)任層級(jí)法之解析
標(biāo)桿管理對(duì)待問題之六查
標(biāo)桿管理對(duì)待問題之六不過
3、課堂作業(yè):寫出本部門問題及解決方案
五、標(biāo)桿管理的總結(jié)
標(biāo)桿管理的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/312436.html
已開課時(shí)間Have start time
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