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新產(chǎn)品的開發(fā)管理

【課程收益】
了解先進的產(chǎn)品開發(fā)管理體系，了解產(chǎn)品開發(fā)流程的重要位置；
正確理解產(chǎn)品開發(fā)流程，了解產(chǎn)品開發(fā)流程對產(chǎn)品開發(fā)的意義和作用；
理解產(chǎn)品開發(fā)流程中存在的主要問題及解決思路 ；                                                                                             
理解企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程的關鍵環(huán)節(jié)，學會如何根據(jù)企業(yè)的實際情況，梳理現(xiàn)有的開發(fā)活動，形成邏輯性強、可操作性、高效的產(chǎn)品開發(fā)流程；
掌握研發(fā)部門與市場、采購、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門之間的關聯(lián)互動關系和方法；
理解產(chǎn)品開發(fā)過程中質(zhì)量監(jiān)控和管理的手段和方法；
理解為什么很多企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程得不到執(zhí)行的原因，掌握如何建設、有效實施和管理產(chǎn)品開發(fā)流   

【課程大綱】
第一模塊：產(chǎn)品開發(fā)流程概念
產(chǎn)品與樣品的區(qū)別
什么是產(chǎn)品開發(fā)
產(chǎn)品開發(fā)管理的思路
產(chǎn)品開發(fā)流程在公司流程中的位置

第二模塊：產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構化流程
為什么把產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構化 
產(chǎn)品開發(fā)如何結(jié)構化、如何分層次（階段、步驟、活動、任務）
產(chǎn)品開發(fā)的階段劃分、舉例
產(chǎn)品開發(fā)的階段子流程、舉例
產(chǎn)品開發(fā)的操作指導書、舉例
產(chǎn)品開發(fā)的模板、舉例
產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構化的幾個常見問題
產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構化容易陷入的兩個極端
產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構化到什么程度才夠
產(chǎn)品開發(fā)需要進一步結(jié)構化的征兆
為什么一些公司產(chǎn)品開發(fā)結(jié)構化會失敗
企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開發(fā)流程有何不同
產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項目管理的關系
項目管理過程組在產(chǎn)品開發(fā)流程中的映射
項目管理領域在產(chǎn)品開發(fā)流程的映射 

第三模塊：產(chǎn)品開發(fā)的決策
在產(chǎn)品開發(fā)中決策的意義
在產(chǎn)品開發(fā)中應決策什么——決策要素
高層領導在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色
在產(chǎn)品開發(fā)中決策遲緩的代價
產(chǎn)品開發(fā)中決策團隊的權力和責任
產(chǎn)品開發(fā)中決策點的設置
產(chǎn)品開發(fā)中決策點使用的文檔模板（項目任務書和業(yè)務計劃書）
產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（概念決策評審）
產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（計劃決策評審）
產(chǎn)呂開發(fā)中決策評審點介紹（可獲得性決策評審）
產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（生命周期終止評審）
產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（臨時決策評審）
為何有的公司決策評審效率低
產(chǎn)品開發(fā)中決策評審效率的特征
產(chǎn)品開發(fā)中決策評審方法論
產(chǎn)品開發(fā)中決策評審流程
企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開發(fā)中決策有何不同

第四模塊：產(chǎn)品開發(fā)的項目組織
產(chǎn)品開發(fā)中項目組織容易出現(xiàn)的幾個問題
成功的產(chǎn)品開發(fā)項目組具備的典型特征
產(chǎn)品開發(fā)職能型組織的特點
集成產(chǎn)品開發(fā)管理團隊（IPMT）和產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的角色定位
產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的主要構成——核心小組組長、核心小組成員、外圍小組成員、引導者
產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）中的核心小組組長的角色和職責、技能、領導資格、知識和經(jīng)驗
產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的核心小組組員的角色和職責
產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的外圍小組組員的角色和職責
產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的職能部門經(jīng)理的角色和職責
產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）中引導者的角色和職責、應具備的主要因素
小結(jié)：采用產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）帶來的好處（案例列舉）
一些公司未能成功采用跨部門產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）項目組織的原因
企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開發(fā)項目組織的不同

第五模塊：業(yè)界*-IPD(集成產(chǎn)品開發(fā))介紹
IPD的好處 IPD的思想（流程重整和產(chǎn)品重整）
IPD框架組成（跨部門團隊、結(jié)構化流程、客戶需求分析、優(yōu)化投資組合、項目管理、異步開發(fā)模式、衡量標準、IT應用）
IPD的結(jié)構化層次 IPD角色及相關關系
IPD概念階段目標、關注、交付和主要活動介紹
IPD計劃階段目標、關注、交付和主要活動介紹
IPD開發(fā)階段目標、關注、交付和主要活動介紹
IPD階段關鍵子流程（硬件開發(fā)子流程、軟件開發(fā)子流程）介紹
IPD驗證階段目標、關注、交付和主要活動介紹
IPD發(fā)布階段目標、關注、閃付和主村活動介紹
IPD中技術評審點是怎么設置的
IPD中技術評審的目的
IPD中技術評審的一般過程
IPD中技術評審的角色和職責
IPD中技術評審點（TR1、TR2、TR3、TR4、TR5、TR6）介紹
IPD中技術評審的三個結(jié)論和三個結(jié)論的理解

第六模塊：產(chǎn)品開發(fā)流程探討
產(chǎn)品開發(fā)流程現(xiàn)狀 
結(jié)合業(yè)界*討論風險、問題點
（對比業(yè)務決策評審點、技術評審點、項目組織要素分析）
流程出優(yōu)化方案

第七模塊：產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪方法
如何克服流程與效率的矛盾——產(chǎn)品開發(fā)流程并不是一成不變的
產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪的原則 
產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪的方法
產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪如何管理
小項目產(chǎn)品開發(fā)流程怎么裁剪
產(chǎn)品發(fā)布后增加特性的開發(fā)流程怎么裁剪

第八模塊：如何成功實施產(chǎn)品開發(fā)流程
某公司產(chǎn)品開發(fā)流程變革失敗案例討論
為什么實施會遇到困難？
成功實施的關鍵 
變革管理

講師介紹：楊老師
EMBA PMP
上海市培訓師聯(lián)合會常務理事 
上海大成智慧企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新研究中心高級研究員。 
上海市思維科學研究學會會員 
*項目管理協(xié)會會員、認證項目管理專家(PMP)。 
工業(yè)管理工程專業(yè) 
專業(yè)背景：
大型航空/交通設備制造企業(yè)工作四年，從事技術經(jīng)理、項目經(jīng)理工作，具備豐富的TMT經(jīng)驗。 
某外資企業(yè)IT咨詢顧問，對企業(yè)技術解決方案的實戰(zhàn)和應用具有豐富實踐經(jīng)驗。 
任某企業(yè)產(chǎn)品和研發(fā)總經(jīng)理6年，申請發(fā)明專利一項。 
中國移動、中國電信、浙江大學、馬鞍山鋼鐵、上海財大等大型企業(yè)及培訓咨詢機構簽約講師，IT通信業(yè)及制造業(yè)的資深專家。 
國內(nèi)某大型鋼鐵企業(yè)TRIZ導入項目組項目經(jīng)理。
楊老師長期專注與機械/電子通信領域，在科技工程領域具備長期積累。領導某些運營商創(chuàng)新管理提升項目，為電信運營商通過產(chǎn)品創(chuàng)新，有效提升企業(yè)的業(yè)務能力。
授課特點：
楊老師課程生動活潑，靈活調(diào)動學員的創(chuàng)新意識，有效使用創(chuàng)新方法，結(jié)合學員自身的行業(yè)、產(chǎn)品和工作特征，極大的激活了學員在教學環(huán)節(jié)中的動力，同時為今后工作中發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，靈活應用到工作問題分析和解決過程中，為崗位能力提升發(fā)揮作用。 
成功案例：
 上海交大海外學院、浙江大學，上海財大、馬鞍山鋼鐵集團、杭州柳橋集團、湖北科美達電力、蕪湖經(jīng)委、、廣西移動、廣東移動、陜西電信、安徽移動設計院、鄭州郵電設計院、山東電信、江蘇移動、河北聯(lián)通、無錫聯(lián)通、濟南聯(lián)通、山東電信、深圳愛樂科技、東通軟件、凱歌信息、微軟美斯恩研發(fā)中心、 泰達信息、三人行科技、甘肅四維、天澤信息、掌上行通信、南京紅點電器、粵通高科、美的集團、海信電視、中山德爾賽電子電器、萊連安電器、 德通集團、中微電子、西安曲江建設、阜陽路橋、廣西路橋、深圳賽格、 西安裕華、國家核電研究院、惠州電力、安徽電力培訓中心等等

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