課程描述INTRODUCTION
團隊建設技術培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊建設技術培訓
課程背景:
團隊建設,是管理者主要工作力量投放點。打造團隊的執(zhí)行力,發(fā)揮出部門的職能作用,需要聚攏人心、建立規(guī)矩、分工協(xié)作。在此之上,管理者要不斷提升員工的技能與經(jīng)驗,以保持團隊與企業(yè)的共同成長;管理者還需要持續(xù)地在工作中保持員工的熱情與與投入度。《團隊建設技術》。是團隊建設中首現(xiàn)需要掌握的意識與技能?!秷F隊提升技術》,是基本完成團隊建設工作后,持續(xù)提升員工能力與意識。
本課程介紹了團隊建設中應做的基本工作:保障團隊職能、提升團隊績效、建設團隊文化、鍛煉員工的擔當、消弭團隊內(nèi)部的沖突等內(nèi)容。
本課程集合了《團隊建設技術》、《授權管理技術》、《沖突管理》等課程的部分內(nèi)容。環(huán)環(huán)相扣,是工作中經(jīng)常遇到的情況,以及有效處理的方法。信息豐富,實用性強。學員無須再重復學習以上三門課程。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中大型企事業(yè)單位中高層管理者和新任管理者以及后備干部
課程方式:講授式70%+視頻案例、講師與學員問答30%
課程收益:
.建設可控團隊:團隊規(guī)則、團隊文化、管理方式、沖突與授權。都增強管理控制力。
.有效保障職能:課程圍繞的核心,是學習在保障職能的管理中,處理各類問題。
.豐富管理經(jīng)驗:火爐效應、文化建設、授權層級、沖突分析等十余個管理工具。
課程定位:
.排序定位:管理者系統(tǒng)培訓中。打造團隊的首門基礎性課程。
.深度定位:需要管理者有一年以上帶隊實際經(jīng)歷。——系統(tǒng)性強、難度中度
.學員定位:中大型企事業(yè),管理體系較健全,一年以上職位經(jīng)歷,中高層管理者
課程特點:
.系統(tǒng)的技術: 打造團隊的基礎技術:①第一日-團隊階段性管控對策:根據(jù)團隊的不同階段,根據(jù)團隊的不同功能,打造最適合職能的團隊;②第二日-團隊管理專項技術:在團隊基礎技術中介紹基本管理手段后,著重介紹放(授權)與管(沖突處理)兩極。使管理者清晰—再什么情況下,應該做什么,怎么做。
.知識的課程:本課程以知識點講授,學員應用練習為主要兩種授課方式。間插視頻分享,以增加活躍性。由于本課程信息量較大,故不設團隊游戲、感悟分享等活動。所以,本課程不適于:基層管理者、營銷團隊、項目團隊。并不適于狼性企業(yè)文化。
課程大綱
第一講:團隊建設與管理技術
前言:
1. 團隊的內(nèi)容與特征
2. 優(yōu)秀團隊特點
1)團隊目標明確&信任協(xié)作文化
2)個人有能力&合作順暢
3. 團隊價值診斷
4. 團隊建設與管理:三部曲
一、團隊建設——職能保障
1. 團隊建設第一波:保障職能,建設規(guī)范
1)職能保障——第一步:說明要求。(工作規(guī)范說明——練習)
2)職能保障——第二步:盡職檢查。(工作檢查的操作思路)
3)職能保障——第三步:激勵保職能。(方法“火爐效應”。相關視頻)
4)職能保障——第四步:補工作技能。(下屬教練工具——示例)
小結(jié):團隊建設四項基本功
測試:部門職能保障能力
二、團隊管理——運營保障
1. 團隊管理的策略
1)團隊管理——第一步:構建團隊秩序(視頻——破窗效應)
2)團隊管理——第二步:掌控信息與輿論高地
3)團隊管理——第三步:法制代替人治
團隊合作管理小結(jié):團隊管理四不
測試:團隊協(xié)作保障能力
三、團隊提升——文化建設
1. 形成團隊文化——過程
2. 文化是什么,團隊文化的作用
第一步:找到團隊理念(練習)
第二步:團隊理念宣傳(練習)
第三步:理念行動化
第四步:形成團隊風格
團隊文化建設小結(jié):只要持續(xù),就能形成文化
測試:你能成為團隊的核心嗎
課程總結(jié):團隊管理的階段、團隊建設三階段、團隊管理四個大事
第二講:授權管理技術——團隊管理中的放與收
布置工作有技巧:
1. 《授權必要性判斷表》
2. 授權式管理意義——雙贏
3. 授權的規(guī)則
1)授權不授責
2)授權要適當
4. 授權管理——應有的心態(tài)
自測:你是個善于授權的管理者嗎?
4. 有效授權的程序
一、授權準備——分清任務
1. 《職能分解》列出任務與屬性
1)不能授權的工作
2)必須授權的工作
3)應該授權的工作
4)可以授權的工作
互動練習:哪些任務可以授權?
二、根據(jù)員工情況授權
1. 放心授權——四大要素(決定授權程度)
2. 授權程度——激勵&安全
3. 授權分析
1)技術、經(jīng)驗與授權程度
2)工作投入度與授權程度
3)協(xié)調(diào)能力與授權程度
4)工作精力與授權程度
工具:授權給誰——授權對象權衡分析
三、授權操作
1. 授權操作——流程
1)授權溝通
2)計劃審核(工具表)
3)授權約定(工具表)
四、授權跟蹤與管理.
1. 各類授權——管理重點
2. 授權管理——原則
3. 授權跟蹤
1)觀察進展,提供幫助
2)聽取報告,正向肯定
3)授權總結(jié),履約激勵
小結(jié):有效授權的關鍵點
第三講:消除沖突的技術
沖突對企業(yè)的影響
一、析因篇:沖突的現(xiàn)象與原因
1. 交集時,趨利避害
2. 觀點不同,維護形象
3. 信息差錯,越陷越深
4. 水準差距,確有問題
小結(jié):沖突的原因與特性
小結(jié):沖突的烈度
小結(jié):引發(fā)沖突的要素
4. 沖突管理——策略
二、預防篇:防止分歧發(fā)酵
1. 消化差異——防止沖突升級
2. 優(yōu)化規(guī)則——預防制度生事
3. 交流機制——把異見正常化
4. 信息與評估——防止異見發(fā)酵
5. 提升管理——減少技術失誤
小結(jié):防止分歧發(fā)酵
三、引導篇:引向良性競爭
1. 異見——引導為競爭,擱置成沖突
2. 異見階段——需理解,宜利用
3. 不同方法與尺度——工作的反饋
4. 不同理論與策略——民主與周全
5. 不服業(yè)績與成果——良性競爭動力
6. 良性競爭——管控原則
四、管控篇:管控沖突,減少損害
1. 處理沖突——高級管理技術
2. 沖突的類型與處理原則
3. 互不理解——讓他體驗,助成理解
4. 誤解被坑——講事實,再說道理
5. 只管自己——明態(tài)度,不縱容
6. 情緒之爭——連侃帶哄,明事理
7. 有理取鬧——既講理,也講情
8. 利益之爭——不避利益,不壓道理
9. 無理取鬧——小懲大誡,必出手
10. 壓制欺人——殺伐決斷,不含糊
小結(jié):沖突處理對策
團隊建設技術培訓
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