《讀歷史，品職場》
講師：王澤仁 瀏覽次數(shù)：2548
課程描述INTRODUCTION
《讀歷史，品職場》課綱
· 入職員工· 培訓經(jīng)理· 中層領導· 總經(jīng)理· 新晉主管
培訓講師：王澤仁
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
《讀歷史，品職場》課綱
【課程對象】
職場人士皆可學習
【主講老師】
王澤仁老師（請閱讀講師介紹）
【課程收益】
純正的歷史
現(xiàn)實的指導
智慧的啟迪
人生的明燈
【授課風格】
幽默的語言
趣味的解讀
通俗的手法
【課程時間】
2天版本
【課程大綱】
第一講 《職場智慧：劉邦與“漢初三杰”的君臣之交》
第一章：張良篇
行刺始皇
圯橋授書
輔佐劉邦
封齊不受
歸隱修道
力保太子
第二章：韓信篇
登臺拜將
分析項羽
平定諸侯
初封齊王
垓下之圍
徙遷楚王
多多益善
淮陰之死
第三章：蕭何篇
追隨沛公
坐鎮(zhèn)關中
捐財陋居
送子參軍
自污之術
第二講《職場智慧：典故“八拜之交”對現(xiàn)代職場的啟迪》
一、管鮑之交：管仲和鮑叔牙
一起經(jīng)商
共同從軍
早期仕途
射衣帶鉤
強齊稱霸
二、知音之交：俞伯牙和鐘子期
高山流水
曲高和寡
友死琴絕
三、刎頸之交：廉頗和藺相如
完璧歸趙
澠池之會
負荊請罪
四、舍命之交：羊角哀和左伯桃
脫衣并糧
成人之美
忠義之祠
五、膠漆之交：陳重和雷義
榮辱與共
遭誣不辯
施恩勿伐
六、雞黍之交：張劭和范式
殺雞煮黍
一諾千金
墳地送友
七、忘年之交：孔融和禰衡
孔融讓梨
小時了了
哭墳不悴
覆巢之下
擊鼓罵曹
得罪劉表
羞辱黃祖
八、生死之交：劉備、張飛和關羽
桃園結義
共創(chuàng)事業(yè)
生死與共
第三講 《職場智慧：孟嘗君田文的人才之道》
1.田嬰庶子
2.少年聰慧
3.招攬賓客
4.相秦昭王
5.雞鳴狗盜
6.拜為齊相
7.魏子收租
8.狡兔三窟
9.受私進諫
10. 五國伐齊
11. 保持中立
12. 諸子爭立
13. 齊魏滅薛
第四講 《職場智慧：信陵君魏無忌的英雄人生》
第一章 廣招門客
1.門客三千
2.諸侯不侵
3.悉知趙王
4.不被重用
第二章 禮賢下士
1.禮敬侯嬴
2.結識朱亥
第三章 竊符救趙
1.秦圍邯鄲
2.趙國求救
3.晉鄙觀望
4.平原責難
5.侯嬴獻策
6.如姬竊符
7.擊殺晉鄙
8.敗秦救趙
第四章 破秦居趙
1.居趙十年
2.自矜之色
3.門客點悟
4.謙恭自責
5.趙國訪賢
第五章 威震天下
1.返魏抗秦
2.五國統(tǒng)帥
3.敗秦存魏
第六章 抑郁而終
1.秦國反間
2.剝奪兵權
3.縱情聲色
4.高祖奉祠
第五講 《職場智慧：宰相范雎的“屌絲”逆襲之路》
1.須賈門下
2.出使魏國
3.死里逃生
4.下車避禍
5.巧進說詞
6.語激昭王
7.遠交近攻
8.*集權
9.拜相秦國
10. 睚眥必報
11. 一飯必償
12. 長平之戰(zhàn)
13. 讒害白起
14. 盛衰無常
第六講 《職場智慧：大富豪范蠡的治國、經(jīng)商、齊家之道》
第一章 青年時期
1.披發(fā)佯狂
2.不容于世
3.結識文種
4.出國謀職
第二章 從政時期
1.檇李之戰(zhàn)
2.夫椒之戰(zhàn)
3.求和稱臣
4.納貢尊名
5.三年為奴
6.十年生聚
7.十年教訓
8.連環(huán)三計（苦肉計、美人計、離間計）
9.忠義兩全
10. 蓄勢伐吳
11. 四阻伐吳
12. 攻克姑蘇
13. 答應求和
14. 笠澤之戰(zhàn)
15. 一雪前恥
第三章 經(jīng)商時期
1.功成身退
2.三徙成名
3.計然之策
4.供需關系
5.物價變動
6.周轉(zhuǎn)思想
7.多樣經(jīng)營
8.薄利多銷
9.富而好施
10. 三致千金
11. 培養(yǎng)人才
12. 陶朱事業(yè)
第四章 教子之道
1.知子莫若父
第七講 《職場智慧：伏波將軍馬援的忠義人生》
家庭出身
早年生活
初仕隗囂
出使蜀地
盛贊光武
歸順光武
撫平羌亂
見重漢室
教育子侄
楊威邊疆
馬革裹尸
身死蒙冤
第八講 《職場智慧：小人物也有大能量》
三百義士
商人弦高
馬夫羊斟
司馬子期
春申之死
毛遂自薦
車夫莊賈
韓信之死
彭越之死
英布之死
袁安活命
第九講 《職場智慧：東漢賢良忠正之臣的風骨》
宋弘之正
孔奮之廉
董宣之剛
楊震之忠
虞栩之智
第十講 《職場智慧：漢朝女性們的職場人生》
薄太后
霍顯
王政君
陰麗華
馬皇后
竇皇后
鄧綏
備注：更多歷史故事正在陸續(xù)推出中。
【課堂建議】
1. 不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機靜音或關機
2. 所有俗務之心都放心，有緣相聚一起學習，共同進德修業(yè)
3. 課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學習者、分享者
《讀歷史，品職場》課綱
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