課程描述INTRODUCTION
中高層管理者的國(guó)學(xué)智慧課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層管理者的國(guó)學(xué)智慧課程
課程背景介紹:
中華文明千年傳承綿延至今,其中包含了華夏民族特有的哲學(xué)文化和修身智慧,將國(guó)學(xué)智慧圣賢經(jīng)典思想與當(dāng)下的管理者個(gè)人素養(yǎng)相結(jié)合,與管理者的管理理念和技能提升相結(jié)合,是把傳統(tǒng)國(guó)學(xué)智慧發(fā)揚(yáng)光大的一種體現(xiàn),也是每一位企事業(yè)單位中高管的必修課。本課程圍繞中國(guó)文化儒釋道核心智慧展開(kāi),系統(tǒng)深入又淺顯易懂地講解三家國(guó)學(xué)智慧的精髓要義,并與管理者當(dāng)下的工作實(shí)際相結(jié)合,與現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)員在了解國(guó)學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),能提升自身管理素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力水平。
學(xué)員收獲:
在宏大的歷史背景中理清儒釋道三家思想的精髓;
以儒家文化做好自我管理和團(tuán)隊(duì)管理;
用道家思想提升思維拓展力和領(lǐng)導(dǎo)力水平;
借佛家智慧提高心態(tài)調(diào)整力和情緒把控力;
明白當(dāng)下管理工作中融入國(guó)學(xué)智慧的重要性;
課綱簡(jiǎn)介:
第一講: 國(guó)學(xué)復(fù)興進(jìn)行時(shí)
1、 國(guó)學(xué)熱是時(shí)尚興起還是精神回歸
“國(guó)學(xué)”概念闡明
簡(jiǎn)析中華文化思想形成的時(shí)代背景
2、 當(dāng)下國(guó)學(xué)熱背后的社會(huì)啟示
社會(huì)道德滑坡危機(jī)引發(fā)的思考
時(shí)代呼喚國(guó)人自己的精神家園
3、 物質(zhì)文明與精神文明如何同步提升
物質(zhì)滿(mǎn)足≠精神快樂(lè)
人的幸福感提升離不開(kāi)精神層面的升華
4、 中華文明一枝獨(dú)秀千年傳承的秘密
中華文化的韌勁與張力體現(xiàn)在哪里
中國(guó)人的信仰文化分析
5、 國(guó)學(xué)智慧精髓思想的社會(huì)現(xiàn)實(shí)作用
凈化心靈,規(guī)范道德,回歸根本
借古喻今,傳承發(fā)揚(yáng),重塑自信
第二講: 儒家文化思想概述
1、 百家爭(zhēng)鳴在爭(zhēng)什么
春秋社會(huì)轉(zhuǎn)型期的集體思考
為何最終“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”
2、 儒學(xué)思想創(chuàng)始人與后繼人
孔子的生平與【仁】的核心思想
歷代儒家學(xué)者的繼承與發(fā)揚(yáng)
3、 儒家思想在國(guó)際上的地位
各國(guó)名人論儒家
仁義禮智信的普世價(jià)值觀
4、 儒家經(jīng)典著作的影響力
四書(shū)闡釋的儒家思想精髓
五經(jīng)奠定中國(guó)社會(huì)文化基礎(chǔ)
5、 儒家文化對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響
有效務(wù)實(shí),關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)
大公思想,倡導(dǎo)責(zé)任擔(dān)當(dāng)
第三講: 儒家內(nèi)圣外王與禮樂(lè)興邦的修身啟示
1、 儒家基本道德八項(xiàng)修煉
孝悌忠信禮義廉恥
構(gòu)建以孝悌為基礎(chǔ)的道德修養(yǎng)
2、 儒家領(lǐng)導(dǎo)力八綱目
格物/致知/誠(chéng)意/正心/修身/齊家/治國(guó)/平天下
君子慎獨(dú),自我管理你做到了嗎
3、 管理者自省力培養(yǎng)
君子三省,我是一切的根源
行有不得者,皆反求諸己
4、 禮序乾坤天地井然
禮者,天下之序也,君子有禮走天下
打造組織內(nèi)部禮儀行為秩序
5、 樂(lè)和天地萬(wàn)物安寧
樂(lè)者,天下之和也,心靈寧?kù)o的潤(rùn)滑劑
高尚的企業(yè)文化活動(dòng)凝聚人心
第四講: 儒家德政思想與仁愛(ài)精神的管理啟迪
1、 德治與法治的比較
道之以德,用企業(yè)文化感召員工
齊之以刑,用績(jī)效制度監(jiān)管員工
2、 領(lǐng)導(dǎo)力之德風(fēng)建設(shè)
君子之德風(fēng),小人之德草,行勝于言
身正令行,管理者的垂范效應(yīng)
3、 儒家文化【仁】的核心精神
仁的五個(gè)維度:恭寬信敏惠
己所不欲勿施于人:同事關(guān)系相處之道
4、 組織上下級(jí)關(guān)系相處之道
君使臣以禮,臣事君以忠
民為貴,員工關(guān)懷第一
5、 中庸之道方法論
給“中庸”正名:中不偏,庸不易
中庸既是道德標(biāo)準(zhǔn),也是解決問(wèn)題的最高智慧
第五講: 道家思想的境界
1、 關(guān)于老子其人
從歷史人物到仙教傳說(shuō)
守藏史是個(gè)多大的官兒
2、 《道德經(jīng)》有多重要
被道教吸收精華,誕生本土宗教
歐洲人對(duì)《道德經(jīng)》的追捧
3、 道家核心思想釋解
道者,宇宙自然最高法則
揭示天地玄妙,倡導(dǎo)遵循規(guī)律
4、 道法自然是人類(lèi)一切行為的準(zhǔn)則
上善若水,夫唯不爭(zhēng)
管理者*的彰顯
5、 動(dòng)反之道的辯證思維法
看到事物的兩面性,看懂事物的變化性
居安思危,審時(shí)度勢(shì)
第六講: 道家思想管理啟示
1、 遵循事物變化的規(guī)律
道可道,非常道
管理理念方法也要與時(shí)俱進(jìn)
2、 團(tuán)隊(duì)管理之道
無(wú)為而無(wú)不為,有效授權(quán)讓下屬成長(zhǎng)
不上賢,使民不爭(zhēng),弱化利益驅(qū)動(dòng)
3、 制度管理之道
治大國(guó)若烹小鮮
天下之難作于易,天下之大作于細(xì)
4、 做受下屬歡迎的上級(jí)
太上,下知有之,其次,親之
無(wú)為而治,領(lǐng)導(dǎo)力最高層級(jí)
5、 中高層管理者個(gè)人修為要求
見(jiàn)素抱樸,少私寡欲
守持人生大道之三寶
第七講: 佛學(xué)智慧的心靈開(kāi)示
1、 佛教誕生在古印度的背景
特殊歷史文化孕育佛教產(chǎn)生
阿育王的幡然悔悟促成佛教傳播
2、 佛家思想何以能與中國(guó)文化兼容
善與仁:人性本善,人心向善
空與無(wú):參透事物運(yùn)用原理
3、 佛家智慧核心思想
世間之法緣起性空,真空生妙有
涅槃寂靜解脫生死,無(wú)常是自然
4、 解讀佛家因果論
了悟四圣諦,知因果實(shí)相
用今天的付出,獲取明天的回報(bào)
5、 勘破紅塵,六度修心
大乘之道,布施常喜悅
六度修行,證般若智慧
第八講: 佛學(xué)理念的管理啟迪
1、 你的員工皈依企業(yè)了嗎
當(dāng)企業(yè)文化變成企業(yè)信仰
有歸屬感才能留住員工
2、 企業(yè)文化身口意習(xí)慣的養(yǎng)成
企業(yè)價(jià)值觀意識(shí)建設(shè)
口號(hào)要貫穿于日常行為
3、 消滅貪嗔癡,勤修戒定慧
人生八苦生抱怨,調(diào)整心態(tài)增加幸福感
掌控情緒做主人,定能生慧
4、 三世輪回珍惜當(dāng)下
有緣在一起,珍惜團(tuán)隊(duì)同事關(guān)系
以同理心相處,吃虧就是福
5、 企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的法寶
從小乘到大乘,企業(yè)最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)
企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的法寶:文化、制度、人才
中高層管理者的國(guó)學(xué)智慧課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/225093.html
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