課程描述INTRODUCTION
北京職業(yè)生涯規(guī)劃書課程培訓大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱:
第一講為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
疊紙的寓言
了解自己是什么樣的人其實很重要
如何設定目標,目標實現(xiàn)路徑有哪些?
2、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?
3、我們對職業(yè)生涯規(guī)劃的困惑有哪些?
專業(yè)與興趣不匹配
工作崗位要求與職業(yè)興趣不匹配
自我認知困惑與職業(yè)目標困惑
有目標,但如何實現(xiàn)不知道
職業(yè)目標不能與組織需要相結合
4、職業(yè)困惑造成的危害
怨天尤人,嘆千里馬常有而伯樂不常有
工作懈怠,生活無趣
停滯不前、拒絕發(fā)展(小云的職業(yè)發(fā)展案例)
第二講易經乾卦與職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯積累期(潛龍勿用)
諸葛亮躬耕于南陽案例
2、職業(yè)生涯初期展現(xiàn)(現(xiàn)龍在田)
種子發(fā)芽的案例
3、職業(yè)生涯發(fā)展期(夕惕若厲)
某企業(yè)新員工成長案例(北衙選廠)
4、職業(yè)生涯成熟期(或躍在淵)
5、職業(yè)生涯鼎盛期(飛龍在天)
6、職業(yè)生涯回(衰)落期(亢龍有悔)
第三講職業(yè)生涯規(guī)劃流程及準備工作
1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理流程
了解自己和環(huán)境
選擇職業(yè)發(fā)展道路
進行職業(yè)定位、設定職業(yè)目標
編制職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
制定近期行動計劃
職業(yè)發(fā)展情況回顧與職涯規(guī)劃的調整
2、認識自我、分析環(huán)境、識別出優(yōu)勢和劣勢
*職業(yè)性向測試
職業(yè)類型測試
SWOT分析
SWOT策略矩陣制定
3、職業(yè)路線選擇
職業(yè)路線類型
職業(yè)路線與自身優(yōu)勢的匹配
職場三種職業(yè)類型分析
第四講職業(yè)生涯規(guī)劃書編制及執(zhí)行
1、制定職業(yè)目標
成長階段劃分
職業(yè)目標定位
設置短期、中期、長期發(fā)展目標
2、按年度編制職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
長期發(fā)展規(guī)劃的編制
中期發(fā)展規(guī)劃的編制
短期發(fā)展規(guī)劃的細化
3、對照目標職位素質能力要求找差距
找出知識技能的差距并制定詳細的半年度完善計劃
找出核心能力的差距并結合工作任務進行完善
識別出重點需要完善的短板切中要害突破
4、職業(yè)規(guī)劃執(zhí)行與調整
職業(yè)生涯規(guī)劃書展示
編制詳細行動計劃并執(zhí)行
職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況檢查與調整
第五講職業(yè)生涯規(guī)劃組織與管理
1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃活動的組織
員工職業(yè)發(fā)展情況的統(tǒng)計分析
后備人才發(fā)展計劃的編制
職業(yè)規(guī)劃大賽的組織
后備核心人才的識別與培養(yǎng)
2、后備核心人才發(fā)展情況的跟蹤管理
輔導編制職業(yè)發(fā)展計劃
監(jiān)督執(zhí)行職業(yè)發(fā)展行動計劃
調查和分析職業(yè)發(fā)展情況
輔導進行職業(yè)發(fā)展的調整
廣泛宣傳職業(yè)發(fā)展典型案例
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