課程描述INTRODUCTION
深圳團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)培訓(xùn)大綱
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱:
第一講、文化是企業(yè)運(yùn)行之“道”
.文化是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)之“道”
.企業(yè)的文化核心是什么
.員工對(duì)文化“感受”來自團(tuán)隊(duì)主管
案例:文化是“做”出來的
第二講:傳承企業(yè)文化的角色及職責(zé)
à 游戲:主管畫像
à 問題討論:?jiǎn)T工喜歡什么樣的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?
.團(tuán)隊(duì)主管的多重角色再認(rèn)知
.團(tuán)隊(duì)主管的三大基本職責(zé)
.團(tuán)隊(duì)主管的必備技能
.團(tuán)隊(duì)主管的文化責(zé)任
第三講:如何營(yíng)建良好的文化氛圍
.團(tuán)隊(duì)2W1H原則
.從意識(shí)到意圖到意志-如何建立工作基調(diào)
.制度為綱?讓團(tuán)隊(duì)成員自覺主動(dòng)遵守制度
案例:他為什么一錯(cuò)再錯(cuò)
.人以群分——培養(yǎng)與扶持認(rèn)同企業(yè)文化的人
第四講、如何管理團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、如何管理不同行為風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)成員
3、團(tuán)隊(duì)溝通障礙問題
4、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員兩大原則和三大技巧
情景案例:哪種激勵(lì)最有效
5、 如何批評(píng)與贊美
課程結(jié)束,李玉萍老師帶學(xué)員一起回顧課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/16712.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李玉萍
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 《打造高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁