課程描述INTRODUCTION
產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)部長· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)廠長· 產(chǎn)品經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱
Unit1 質(zhì)量與質(zhì)量檢驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)
與質(zhì)量有關(guān)的概念
與質(zhì)量檢驗(yàn)有關(guān)的概念
不合格分級(jí)原則
質(zhì)量檢驗(yàn)的要點(diǎn)和功能
質(zhì)量檢驗(yàn)的主要步驟
質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量管理的區(qū)別
質(zhì)管人員的技能與素質(zhì)要求
Unit2 進(jìn)料質(zhì)量管理(IQC)
進(jìn)料質(zhì)量控制的主要方法
進(jìn)料驗(yàn)證
進(jìn)料檢驗(yàn)
幾種不同的檢驗(yàn)結(jié)果與對策
進(jìn)料標(biāo)識(shí)
案例講解
Unit3 生產(chǎn)過程質(zhì)量控制(PQC)
生產(chǎn)過程品質(zhì)控制的主要方法
生產(chǎn)過程品質(zhì)控制的特殊性
制造者的品質(zhì)控制
質(zhì)檢員的質(zhì)量控制
不合格品的控制
部門之間的協(xié)調(diào)技巧
練習(xí)與討論
Unit4 成品質(zhì)量控制(FQC/QA)
成品品質(zhì)控制的主要內(nèi)容
成品品質(zhì)控制的特殊性
放行原則
出貨檢驗(yàn)
Unit5 產(chǎn)品試驗(yàn)
測試與試驗(yàn)
產(chǎn)品性能試驗(yàn)
環(huán)境條件試驗(yàn)
應(yīng)用舉例
Unit6 搬運(yùn)與儲(chǔ)存過程的產(chǎn)品質(zhì)量控制
產(chǎn)品搬運(yùn)與產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系
儲(chǔ)存環(huán)境
產(chǎn)品放置與標(biāo)識(shí)
發(fā)放貨物時(shí)的潛在的質(zhì)量問題
案例討論
Unit7 質(zhì)量管理人員的能力與職責(zé)
基層檢驗(yàn)員(IQC、PQC、QA、試驗(yàn)員)
質(zhì)量工程師(QE)
質(zhì)量經(jīng)理
Unit8 質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃
建立質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的目的與作用
質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的主要內(nèi)容
練習(xí)
Unit9 抽樣檢驗(yàn)
抽樣檢驗(yàn)的基本知識(shí)
抽樣方案和抽樣計(jì)劃
GB2828:2003的抽樣系統(tǒng)
一次抽樣方案應(yīng)用
檢驗(yàn)嚴(yán)格度的轉(zhuǎn)換規(guī)則
其他幾種抽樣方法的簡介
零缺陷/ GB2828/JIS/ 105E比較
Unit10 檢測器具的管理
幾個(gè)重要概念
檢測器具的重要性
計(jì)量管理
異常狀態(tài)的對策
Unit11 次品分析
次品信息的收集與分類
有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工具
次品分析七步驟
部門間的協(xié)作
Unit12 如何編寫檢驗(yàn)規(guī)范
檢驗(yàn)規(guī)范的重要作用
進(jìn)料驗(yàn)證規(guī)范的要點(diǎn)
過程控制驗(yàn)證規(guī)范的要點(diǎn)
成品檢驗(yàn)驗(yàn)證規(guī)范的要點(diǎn)
產(chǎn)品試驗(yàn)規(guī)范的要點(diǎn)
Unit13 處理客戶投訴
重視顧客投訴的意義
顧客不滿意的常見的表示方式
技術(shù)手段處理顧客投訴
人情化處理方法
統(tǒng)計(jì)與比較
Unit14 課程總結(jié)與答疑
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/11091.html
已開課時(shí)間Have start time
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 質(zhì)量檢驗(yàn)及GB2828抽樣 劉毅
- SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制的實(shí)施 徐老師
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu) 劉艷萍
- QC理解與運(yùn)用 姜明忠
- 《質(zhì)量,國之重器,存亡之道 何重軍
- 項(xiàng)目質(zhì)量、安全、進(jìn)度及廉政 魏及淇
- QC小組質(zhì)量活動(dòng)技能及持續(xù) 王延臣
- 活用質(zhì)量工具,解決質(zhì)量問題 劉毅
- 《大興調(diào)研之風(fēng)——以調(diào)查研 李沛賢
- 零缺陷抽樣檢驗(yàn) 雷雨
- QCC小組活動(dòng)展開技巧培訓(xùn) 姜明忠
- 《數(shù)智化時(shí)代的質(zhì)量提升實(shí)戰(zhàn) 王明哲