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十個顛覆家長教育觀念的問題

 
講師:邵帥 瀏覽次數(shù):2322
 1.你的事業(yè)是什么? 2.合格父母的標志是什么? 3.好孩子是怎么來的? 4.問題孩子是怎么來的?或者說孩子的*特點是什么? 5.孩子教育的主體是誰?或者說你相信學校嗎? 6.怎樣看待孩子的問題? 7.你能改變孩子嗎? 8.什么對孩子最重要? 9.最好的學習方式是什

1. 你的事業(yè)是什么?
2. 合格父母的標志是什么?
3. 好孩子是怎么來的?
4. 問題孩子是怎么來的?或者說孩子的*特點是什么?
5. 孩子教育的主體是誰?或者說你相信學校嗎?
6. 怎樣看待孩子的問題?
7. 你能改變孩子嗎?
8. 什么對孩子最重要?
9. 最好的學習方式是什么?
10. 愛的本質(zhì)是什么?或者說你會在孩子面前樹立家長的權(quán)威嗎?


下面談一談我的看法,爭取做到大道至簡(雖然每個看法都可以寫一本書):

1. 你的事業(yè)是父(母)親!要對你的事業(yè)全力以赴!不愿花時間在自己孩子身上,是弱智的表現(xiàn)。若干年后的你,想讓孩子“?;丶铱纯?rdquo;嗎?那就現(xiàn)在多給孩子時間,不要只知道給錢!

2. 合格父母的標志是,在父母眼中,孩子是最棒的,沒有缺點。注意力等于事實!只注意自己想要的,不注意自己不要的。作為家長,看自己的孩子只看到優(yōu)點,看不到“缺點”,孩子就會自我暗示,其結(jié)果就是他身上真的全是優(yōu)點了。大多數(shù)家長卻做相反的事!

3. 好孩子是夸出來的。人不夸,不成功。鼓勵能將白癡變成天才。有一句話叫忠言逆耳,其實真正的忠言都是順耳的,鼓勵就是*的忠言。鼓勵孩子并不難,難的是一輩子只鼓勵,不批評。

4. 所有的問題都不是孩子的問題,都是家長的問題。孩子生下來是一張白紙,他們的所有缺點都是從成年人身上模仿來的。一切皆源于你!
孩子的*特點是你說他行,他就行了。你說他不行,他就真的不行了。一切皆操控于你,一切盡在你掌握!是不是很有自豪感?

5. 你就是孩子教育的主體。孩子是你的,是一生都無法改變的事實。老師是一年半載便可以改變的,學校是殘廢的,你把對孩子的教育權(quán)就這么輕易地交給他們,不是很笨嗎?好父(母)親勝過100位教師!好家庭勝過100所學校!最好的教育是在家中飯桌旁完成的。不要太相信學校教育。

6. 孩子的問題(缺點)不是問題(缺點),是資源。我們所擁有的都是資源。所謂問題(缺點),其實就是個性,人最重要的資本就是個性,比如蔑視權(quán)威,自命不凡,特立獨行……人的性格也是如此,無所謂好壞,都是資源,都值得我們自豪,只要你不拿它當缺點,它就不是缺點。比如自閉性格使得很多作家專心創(chuàng)作。如果你拿它當缺點,它就是缺點了。任何事情都是由自己定義的。

7. 你不能改變孩子,但你能使孩子改變。一個人不能改變另一個人,每個人只能自行變革。你只能先改變你自己。你要得到什么,你就先給予(做)什么。依此類推?。ㄓ芯湓捊?ldquo;秉持本性”,或許根本就沒有必要改變!)

8. 有一句話是,先給獸身,再給人心,然后才是知識的獲取。身體是不可再生資源。血色素高比考試分數(shù)高重要。肺活量比知識量重要。肺活量就是膽量!心靈的成長也是不可再生資源,開發(fā)不足將遺患無窮。而知識可以隨時獲得,只要你想!

9. 對于孩子,通過玩的方式認識世界,是*的方式。孩子看教科書時,是一個被他人主宰的過程。而玩玩具或電腦游戲時,則是練習主宰世界。被他人主宰慣了,長大也會習慣被他人主宰。從小通過玩玩具或電腦游戲練習主宰世界,長大也會主宰自己的命運甚至世界。

10. 愛的本質(zhì)是尊重。尊重孩子的獨特性。尊重孩子的本來面目,需求,感受,意見,生活方式和行為方式。尊重孩子成長發(fā)展的規(guī)律,不強求,不勉強,不將自己的觀念強加于事實之上。尊重就是不當著外人訓斥孩子。不顧及孩子面子是家庭教育的殺手。尊重就是不向孩子發(fā)脾氣,因為他們脆弱,要發(fā)脾氣就向外人發(fā),向權(quán)威發(fā)。尊重就是對子對己相同標準,注重身教。因為雙重標準的家長導致孩子斜視社會,斜視人生,走彎路;因為孩子學習的是家長的行為和情緒,而不是家長的指令。尊重就是不要樹立家長權(quán)威。家長要拿自己當靶子,訓練孩子。因為在孩子眼中,父母就是權(quán)威。家長的一個重要使命就是不斷證明孩子比自己強,他們是可以推翻“權(quán)威”的。尊重就是不拔苗助長,要有求才應。造物主給每個人的資源是相同的,早用晚不用?;蛘哒f,凡事太過,緣份必早盡。



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邵帥
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