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人力資源的管理與開發(fā)課程背景：在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。怎樣用好人，這一企業(yè)最昂貴的資源永遠(yuǎn)是企業(yè)中高層管理者所
跨境電商績(jī)效培訓(xùn)課程背景：考核指標(biāo)怎么設(shè)、考核和核心任務(wù)關(guān)聯(lián)不強(qiáng)、只重考核沒做好目標(biāo)和過(guò)程管控?業(yè)務(wù)部門不配合、一段時(shí)間過(guò)后就打回原形、績(jī)效目標(biāo)形同虛設(shè)說(shuō)改就改?MBO、KPI、OKR、PBC和阿米巴
人力資源體系六大模塊建設(shè)課程 課程背景：人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產(chǎn)要素中，人才具有的特殊價(jià)值和其具有的主觀能動(dòng)性，決定了人才在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對(duì)人才進(jìn)
職級(jí)職等體系構(gòu)建 課程背景：當(dāng)下時(shí)代公司業(yè)務(wù)進(jìn)入成熟期后，業(yè)務(wù)流程已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，資金相對(duì)比較充裕，往往限制企業(yè)快速發(fā)展壯大的重要因素就是——人才短缺。雖然招人可以解決一
人才梯隊(duì)培育課程課程背景：企業(yè)生存和發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中，什么最重要最關(guān)鍵？人才。得人才者得天下！可是，21世紀(jì)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，人才難得。-您的企業(yè)人才供給是否短缺？-在后備人才選拔和培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃？-
培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)課程課程背景：公司之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的競(jìng)爭(zhēng)，因此做好企業(yè)的培訓(xùn)體系，才能更好地支持企業(yè)人才戰(zhàn)略的發(fā)展。高度關(guān)注員工能力素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認(rèn)同，才能把公司建設(shè)成
招聘面試方法課程課程背景：隨著企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，人力資源正逐步成為企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，企業(yè)已開始從戰(zhàn)略的角度考慮人力資源管理問題。黨的十九大報(bào)告中提到：人才資源是積極社會(huì)發(fā)展的第一資源，人才是實(shí)現(xiàn)民
人力資源運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)課程背景：數(shù)字化轉(zhuǎn)型，不僅僅是基礎(chǔ)技術(shù)的轉(zhuǎn)型，更是管理機(jī)制、管理模式、運(yùn)營(yíng)流程的轉(zhuǎn)型。而這其中，又以組織與人才相關(guān)的議題首當(dāng)其沖，如何組織團(tuán)隊(duì)、如何配置人才、如何激勵(lì)牽引、如何考核約束
績(jī)效管理的實(shí)施課程課程背景：績(jī)效管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中助力戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，在管理中提升規(guī)范化與科學(xué)性，在員工驅(qū)動(dòng)中提升能動(dòng)效應(yīng)。它能夠使好的人更加快速的成長(zhǎng)，也會(huì)對(duì)平庸者給予公正評(píng)價(jià)與反思改進(jìn)的機(jī)會(huì)，掌握建立
企業(yè)文化實(shí)施落地課程課程背景：你是否發(fā)現(xiàn)組織每位員工能力很強(qiáng)，但整體凝聚力卻很弱，組織如同一盤散沙.你是否發(fā)現(xiàn)，組織在瘋狂追求利潤(rùn)或高增長(zhǎng)時(shí)，有些員工放棄了曾經(jīng)堅(jiān)守的道德底線。你是否發(fā)現(xiàn)，組織內(nèi)部協(xié)作
組織發(fā)展變革課程課程背景：在當(dāng)今易變、復(fù)雜、模糊的市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，組織發(fā)展和變革將趨向成為常態(tài)，這種“新常態(tài)”對(duì)人力資源管理提出了新的要求，人力資源管理者如何促進(jìn)并引領(lǐng)組織發(fā)