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五項(xiàng)全能課程開發(fā)課程課程背景：企業(yè)的困擾？任正非曾說過：“華為*的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。”每一家優(yōu)秀企業(yè)都會(huì)在一些特定領(lǐng)域積累了下了優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，但是往往員工已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)還沒有來
創(chuàng)新思維與問題解析課程課程背景：衡量企業(yè)的價(jià)值，在于能否持續(xù)的進(jìn)行有效創(chuàng)新！證明管理者的能力，在于能否帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決問題！在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中，有效的解決問題是將所有能力進(jìn)行變現(xiàn)的過程。掌握系統(tǒng)性、突破性
PPT高效制作與精彩呈現(xiàn)課程課程背景：PPT作為現(xiàn)代職場(chǎng)人士的常用辦公軟件，已經(jīng)是人人必會(huì)的基本技能。也正是因此，說明了它的重要程度。但往往大多數(shù)人只是在大學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了一下基本的使用方法，進(jìn)入
內(nèi)訓(xùn)師講臺(tái)基本功修煉課程課程背景：在現(xiàn)代社會(huì)中，為了提高專業(yè)能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，越來越多的人選擇從事內(nèi)訓(xùn)師這一職業(yè)。作為一名內(nèi)訓(xùn)師，擁有良好的口才和表達(dá)能力是非常重要的。然而，很多內(nèi)訓(xùn)師在實(shí)踐中面臨著各
內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升課程課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，如何培養(yǎng)具有高素質(zhì)的人才成了企業(yè)的重大課題，而提升各個(gè)崗位員工的知識(shí)技能不僅需要依靠外部培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享，更要依靠?jī)?nèi)部?jī)?yōu)秀員工進(jìn)行知識(shí)技能
構(gòu)建你的結(jié)構(gòu)化思維課程課程背景：您的企業(yè)是否存在一下問題：為什么員工在面對(duì)海量信息提出解決方案，總是不滿意？為什么員工在提交在撰寫相關(guān)的總結(jié)或報(bào)告時(shí)，總抓不住重點(diǎn)？為什么在月度、季度、年度匯報(bào)時(shí)？為什
玩轉(zhuǎn)微課設(shè)計(jì)與開發(fā)課程課程背景：隨著智能手機(jī)和無線網(wǎng)絡(luò)的普及，基于微課的移動(dòng)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、“泛在學(xué)習(xí)”將會(huì)越來越普及，微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。更是