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大學(xué)生面試課程內(nèi)容提示：大學(xué)生面試新攻略課程培訓(xùn)，幫助學(xué)員運(yùn)用金字塔原理，構(gòu)建回答問(wèn)題的邏輯性，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明扼要的精美簡(jiǎn)歷，學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī)，展示自己的優(yōu)勢(shì)，掌握面試前充分準(zhǔn)備事項(xiàng)，掌握常規(guī)“尖銳
校園招聘設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程背景：雇主品牌日益成為雇主吸引和留住人才的重要策略，越來(lái)越多的企業(yè)逐漸關(guān)注自身雇主品牌的構(gòu)建工程。面臨互聯(lián)網(wǎng)+人工智能時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)管理者越來(lái)越趨向年輕化，因此大學(xué)校園作為一個(gè)巨
HRBP轉(zhuǎn)型課程課程收益：-了解UCUA時(shí)代HR的轉(zhuǎn)型-萃取標(biāo)桿企業(yè)HRBP轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)-敘述HR三支柱的角色與分工-掌握HRBP轉(zhuǎn)型的步驟和流程-運(yùn)用HRBP思維模式開(kāi)展工作-運(yùn)用BLM、BEM、OGS
績(jī)效考核工具培訓(xùn)課程收益：-了解MBO、KPI、BSC、360等績(jī)效考核工具的區(qū)別；-分析目標(biāo)設(shè)計(jì)常見(jiàn)六種問(wèn)題，提煉目標(biāo)設(shè)計(jì)方法；-運(yùn)用“OAM法”、“指標(biāo)結(jié)構(gòu)分解
建立課程體系培訓(xùn)課程背景： 隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，培訓(xùn)發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越被認(rèn)可和重視，成為人力資源發(fā)展“選育用留”中關(guān)鍵的“育”的角色，越來(lái)越多
薪酬設(shè)計(jì)方法管理課程背景：薪酬作為最重要的激勵(lì)手段一直得到了企業(yè)和員工高度重視，但也由于其高度的敏感性讓人力資源工作者從“薪酬”發(fā)展到“心愁”，如果操作
拓寬招聘渠道培訓(xùn)課程背景：*.*的研究表明，人才抉擇有1/3是錯(cuò)誤的，只有選對(duì)人，激勵(lì)和績(jī)效改進(jìn)才會(huì)更有效果，那么企業(yè)究竟怎樣才能去偽存真，選擇到真正適合的人才？識(shí)人能力是管理者最重要的一項(xiàng)能力，&l