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狼性團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷技能課程背景：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在產(chǎn)品同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的今天，消費(fèi)者都會(huì)貨比多家。隨著消費(fèi)環(huán)境的改變，企業(yè)將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)立于不敗之地？快速提升銷售業(yè)績(jī)是我們企業(yè)必須面
九型人格*營(yíng)銷 課程背景：你或你的團(tuán)隊(duì)是否有過這樣的經(jīng)歷：跟進(jìn)客戶很久了，卻始終無法獲得客戶真正認(rèn)同；方案修改了一次又一次，客戶始終不滿意；產(chǎn)品比了又比，客戶就是不下手…&he
營(yíng)銷思維和方法 課程背景：面對(duì)VUCA時(shí)代的挑戰(zhàn)，企業(yè)高管不能“兩耳不聞窗外事”，務(wù)必具有領(lǐng)先市場(chǎng)的營(yíng)銷思維和方法論，用智慧和前瞻為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。 課程
LP高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程背景進(jìn)入21世紀(jì)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)通過發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化，凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)，快速因應(yīng)顧客需求，提升工作效率，完成組織目標(biāo)，創(chuàng)建企業(yè)品牌。而
營(yíng)銷經(jīng)理的教練式管理課程背景 VUCA及“后疫情“時(shí)代，所有的管理者都面臨著更多的不確定性、易變性，企業(yè)發(fā)展面臨更多挑戰(zhàn)，市場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更為嚴(yán)峻。當(dāng)前企業(yè)普遍規(guī)章制
職場(chǎng)人士必會(huì)的商務(wù)禮儀課程背景商務(wù)禮儀和魅力形象，從個(gè)人的角度看，有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)和品牌價(jià)值，有助于人們的社會(huì)交往，改善人際關(guān)系；從企業(yè)的角度看，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，從而
高效溝通與九型人格 【課程背景】為什么有些溝通方式在一部分人身上有效，而用在另一部分人身上適得其反？為什么做同樣一件工作，有的人如魚得水，而有的人則舉步維艱？為什么我們認(rèn)為有的人好溝通，而有
NLP教練型管理課程背景：在VUCA烏卡時(shí)代，如何變革升級(jí)管理模式、走創(chuàng)新發(fā)展之路？如何將中層管理者從“保姆型”管理中解放出來、提升管理績(jī)效？如何駕馭知識(shí)型、個(gè)性化的新生代員工
VUCA時(shí)代自我領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：國(guó)際政經(jīng)風(fēng)云突變，國(guó)際關(guān)系深度改寫，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)重塑……中國(guó)及世界正經(jīng)歷百年之未有大變局！易變、不確定、復(fù)雜、模糊，在VUCA烏卡時(shí)代，
LP戰(zhàn)狼高效團(tuán)隊(duì)課程背景在您的公司（團(tuán)隊(duì)）里，是否存在這種現(xiàn)象？簡(jiǎn)單的事往往辦起來很難，領(lǐng)導(dǎo)若不親力親為事情就很難解決；部門與部門之間、員工與管理者之間缺乏信任,各行其事,難以協(xié)調(diào)和配合；公司人事關(guān)系
LP高效團(tuán)隊(duì)打造課程背景在您的團(tuán)隊(duì)里，是否存在這種現(xiàn)象？簡(jiǎn)單的事往往辦起來很難，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)若不親力親為事情就很難解決；員工與員工之間、員工與管理者之間缺乏信任,各行其事,難以協(xié)調(diào)和配合；團(tuán)隊(duì)人事關(guān)系緊張,
大單贏銷實(shí)戰(zhàn)課程背景終身壽近來成為保險(xiǎn)公司“兵家必爭(zhēng)”之熱銷險(xiǎn)種。終身壽既是業(yè)務(wù)伙伴大單及高收入的主要來源，亦是保險(xiǎn)公司創(chuàng)造規(guī)模保費(fèi)及重要時(shí)點(diǎn)輝煌業(yè)績(jī)的“功勛&rd
NLP專業(yè)輔導(dǎo)教練課程背景：招聘到合適的人才，對(duì)于企業(yè)來講不僅難度越來越大，成本越來越高，更重要的是招進(jìn)來的新人，如何能盡快融入新的組織，并能夠快速勝任工作崗位且留存下來創(chuàng)造績(jī)效，更是各企業(yè)人力資源面
如何規(guī)劃家庭財(cái)富課程背景三年疫情肆虐，伴隨地緣政治沖突，天災(zāi)人禍，致使國(guó)際政經(jīng)形勢(shì)突。，國(guó)際經(jīng)貿(mào)極大受挫，世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行，民生之難日益凸顯。在家庭財(cái)富規(guī)劃中，如何保住本金，保住未來，成為當(dāng)下最熱點(diǎn)的
卓越內(nèi)訓(xùn)師修煉課程背景：如何更好宣導(dǎo)、貫徹企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念及制度？如何有效提升各級(jí)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)和能力？如何有效推進(jìn)公司培訓(xùn)體系，提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效？毫無疑問，培養(yǎng)一支專業(yè)、多層級(jí)根植于企業(yè)內(nèi)部各崗位的
教練型講師課程背景：在VUCA烏卡時(shí)代，如何變革升級(jí)培訓(xùn)模式、走創(chuàng)新發(fā)展之路？如何將骨干講師從“保姆型”培訓(xùn)中解放出來、提升培訓(xùn)績(jī)效？如何駕馭知識(shí)型、個(gè)性化的新生代員工？這一切
九型人格*營(yíng)銷
教練式管理