TTT培訓實戰(zhàn)專家
中國人民大學碩士
AACTP國際注冊培訓師
《*四級評估銅級》認證
現(xiàn)任：某世界500強企業(yè) | 培訓副總監(jiān)
曾任：阿斯利康（世界500強） | 高級銷售經理、大區(qū)內訓師
曾任：國藥控股（中國500強） | 省區(qū)銷售總監(jiān)、內訓師
曾任：輝瑞公司（世界500強） | 銷售經理
【懂員工困難的課程設計專家】業(yè)務實戰(zhàn)出身，圍繞工作難點痛點，獨立開發(fā)100余門課程
【知企業(yè)需求的內訓師導師】主導設計近10個內訓師培養(yǎng)項目，累計培養(yǎng)內訓師超100人
【受學員喜愛的金牌講師】服務移動、交通銀行、強生、比亞迪等名企授課超300場
擅長領域：TTT、課程開發(fā)、授課技巧、經驗萃取、內訓師能力提升、PPT制作、演講表達、高效溝通等

實戰(zhàn)經驗：
張老師業(yè)務實戰(zhàn)出身，曾帶領銷售團隊實現(xiàn)10萬→1200萬的120倍業(yè)績增長突破。為能將實戰(zhàn)經驗更好傳授下屬，張老師深入研究經驗萃取與課程開發(fā)設計，為團隊定制開發(fā)課程，搭建部門學習與培訓活動，提升員工能力、協(xié)助人員快速轉型迎接變化，在課程賦能助力下，團隊業(yè)績持續(xù)保持環(huán)比60%的環(huán)比增速，創(chuàng)新引領業(yè)務發(fā)展。
張老師持續(xù)深耕TTT訓練領域，業(yè)務實戰(zhàn)的經驗，讓他深知，準確把握培訓需求、深耕授課方式設計，才能讓優(yōu)秀的經驗在企業(yè)中更好的傳播：
緊扣人才戰(zhàn)略，構建培訓體系，覆蓋大區(qū)培訓需求——曾為某大型醫(yī)藥集團分公司開展培訓體系建設，通過優(yōu)秀經驗萃取，輔導課程設計開發(fā)，管理精英的內訓能力培養(yǎng)，為企業(yè)產出20+門業(yè)務所需的培訓課程、近10位優(yōu)秀內訓師，該培訓體系覆蓋大區(qū)全體銷售人員、一二線管理人員。
圍繞業(yè)務發(fā)展，沉淀經驗培養(yǎng)內訓師，助力內部培訓開展突破100場——曾為某世界500強企業(yè)通過優(yōu)選→培養(yǎng)→通關→試講→考核→優(yōu)化，為企業(yè)培養(yǎng)產出20+內訓師，滿足了大區(qū)100+場/年的授課需求，為企業(yè)業(yè)務發(fā)展賦能。
圍繞業(yè)務需求，產出課程50+門——曾為某中國500強企業(yè)開發(fā)13門貼近實戰(zhàn)的培訓課程，銷售及管理類授課50+場，推動大區(qū)人員快速成長，勝任新的變化
基于業(yè)務變化，優(yōu)化調整內訓課程23門——曾主導某世界500強企業(yè)內部課程的全面優(yōu)化與升級，指導11位內訓師團隊共計優(yōu)化23門內部課程，更新工具40余個，新增課程模型10余個，幫助企業(yè)在疫情期間，實現(xiàn)全面升級業(yè)務模式。

項目/大賽經驗：
【師王爭霸大賽】
某國內通訊企業(yè)設計內訓師地區(qū)賽、大區(qū)賽、區(qū)域賽、全國賽，層層PK選拔，最終輸出優(yōu)秀內訓師12名，優(yōu)秀實戰(zhàn)課程15門。該隊伍后續(xù)一年內為企業(yè)提供了近100余場的業(yè)務培訓活動，為業(yè)務快速擴張打下了堅實的基礎，快速孵化優(yōu)秀人才，實現(xiàn)業(yè)績提升。
【金牌內訓師之旅】（連續(xù)3年）：
主持并開發(fā)某銀行分公司《TTT內部培訓師訓練（初階、中階、高階）》的培訓課程，并擔任核心課程主講。參訓學員培訓轉化成果顯著，85%以上參訓學員達標晉級成公司特聘內訓師，10%的參訓學員成長為金牌講師團隊。
【TTT醒師計劃】（連續(xù)2年）：
為某大型石化企業(yè)中基層后備干部開設TTT系列培訓9場，累計培養(yǎng)企業(yè)內部培訓師110多人次，受訓學員的授課技巧與課程開發(fā)能力有顯著改善和提升，70%的參訓學員在一年內為企業(yè)內部授課。
【TTT臻匠訓練營】（連續(xù)2年）：
為某大型地鐵企業(yè)舉行《TTT初階：新晉培訓師*》、《TTT進階：授課技巧》、《TTT高階：課程設計與開發(fā)》以及《經驗萃取》等課程授課，目前已合作11期，累計持續(xù)培訓250余人次，平均好評率超過99%。其中40%的參訓學員成長為各部門中基層骨干。

授課風格：
針對性強：堅持“以學員為中心”，做有內涵，有高度，有深度的授課內容，保證授課層次清晰，條理性、互動性、邏輯性強。充分運用多種角色扮演、案例討論等教學方法讓學員在愉快的氛圍中學習到干貨。
源于實戰(zhàn)：內容源于企業(yè)培訓、咨詢過程中的實戰(zhàn)案例。不講別人都講的；不講無法驗證的；不講不能指導實踐的。只講實實在在能給學員帶來利益與收獲的知識與技能。
簡單易學：所講授的方法、工具簡單易行，便于企業(yè)落地，有較強的可復制性。課程講授與案例、實操相融合，有大量的練習和反饋，便于理解與掌握。
效果明顯：堅持有效訓練，助力企業(yè)發(fā)展，堅持以結果為導向，在培訓過程中充分調動學員的積極性、參與性，將理論與實際有效結合，讓學員收獲滿滿。

《五化成課?：臻品課程設計與開發(fā)》
《TTT實訓?：新晉內訓師*》
《進言有方?：結構化表達與匯報》
《能講慧道?：商務演講與魅力表達》
《踐出真知?：*實踐與經驗萃取》
《因人而語?：職場高效溝通技巧》
《引爆課堂?：精彩呈現(xiàn)與授課技巧》

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