已加入本站3857天 , 點(diǎn)擊量：25583 次
鄧志生，國(guó)學(xué)與養(yǎng)生學(xué)者立志將中國(guó)傳統(tǒng)文化（儒釋道文化）溶于現(xiàn)代人生與社會(huì)，倡導(dǎo)在解決“人心”問題的基礎(chǔ)上解決“人生”問題，進(jìn)而在解決“人生”問題的基礎(chǔ)上解決“事業(yè)”“家庭”“快樂”“健康”“學(xué)習(xí)”“成長(zhǎng)”問題。
人生駕馭私人顧問，中國(guó)傳統(tǒng)人生哲學(xué)傳承者，探索生命實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)與規(guī)律?，F(xiàn)致力于人【點(diǎn)擊詳細(xì)】
鬼谷子在他的《謀篇》中這樣說： “事貴制人，而不貴見制于人。”意思是說： 做事最重要的在于控制人而不被別人所控制。能控制別人，就多了很多機(jī)會(huì)、多很多選擇、就掌握了必勝之權(quán)；被別人控制了，將少很多機(jī)會(huì)，而
現(xiàn)如今，漢語教師的稀缺以至越來越多想從事該職業(yè)，但不是每個(gè)人都可以去做的，得先進(jìn)行靠譜的培訓(xùn)和考試，這樣他們才能讓自己具備教外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語的資質(zhì)。那么現(xiàn)在國(guó)際漢語教師培訓(xùn)需要多少錢比較好呢？我以為不妨就從以下信息開始來了解吧，希望可以幫助迷
《資治通鑒》的真諦何在？換句話說，司馬光通過《資治通鑒》最想傳達(dá)給后世為政者的思想究竟是什么？ 《資治通鑒》關(guān)于治國(guó)理政思想的精髓 用一句話概括，就是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。即以“禮治文化&rd
經(jīng)常有網(wǎng)友問我怎樣學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典？我說：用數(shù)字排列法就好學(xué)好記多了。比如用從一到十的順序思維，就能記憶深刻。什么叫從一到十的思維方法？很簡(jiǎn)單，就好像“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三大攻堅(jiān)目標(biāo)、四項(xiàng)基本原則”等等。 下面
隨著中文教師證書考試的來臨，學(xué)員要想在此期間獲取更好成績(jī)，關(guān)注老師針對(duì)自己采取的教學(xué)方法和策略非常重要，畢竟在他們看來，只有這樣才能強(qiáng)化中文教師資格證學(xué)習(xí)效果，從而達(dá)到之后工作上的學(xué)以致用。 基于以上，中文教師資格證筆試成績(jī)?nèi)绾稳〉酶?/p>
隨著對(duì)外漢語教學(xué)行業(yè)的快速發(fā)展，現(xiàn)在參加漢語教師考試的小伙伴也變得很多，尤其是在上海國(guó)際化都市，他們要想在接下來的國(guó)際漢語教師筆試考試中拿到好分?jǐn)?shù)，考前指導(dǎo)培訓(xùn)非常重要，主要因?yàn)檫@樣才能使得自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。那么關(guān)于此上海漢語教師
隨著國(guó)際交流的日益頻繁，學(xué)習(xí)漢語的外國(guó)人越來越多，與此同時(shí)，這也為夢(mèng)想從事漢語教師職業(yè)的小伙伴們，提供了掌握更多知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。那么，報(bào)考國(guó)際漢語教師資格證的費(fèi)用是多少呢？以下是一些相關(guān)信息，可以助你更好理解。 上海國(guó)際漢語教師資格
翰墨長(zhǎng)安，睿智靈光；終南藝韻，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；妙文得倡，正道以扛。八百里秦川，代出才?。皇哦?，盡書華章。抑或是秦地特有的地跨南北之境和人文積淀，孕育出人杰地靈之盛象，千年百載，文脈延綿，輩出英才。王學(xué)嶸即是深受這文化熏染的青年書法家。與學(xué)嶸
張寶祥
付振峰
張誠(chéng)篤
楊帆
陳龍虎(渙樸)
侯志榮
趙駒
李清泉
高崗富
李友璽
劉長(zhǎng)城
丁萬明
王瑞民
張學(xué)新
畢可敏