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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
創(chuàng)意性思維構(gòu)思及低成本產(chǎn)品設(shè)計實戰(zhàn)課程
 
講師:盧顧問 瀏覽次數(shù):2552

課程描述INTRODUCTION

低成本產(chǎn)品設(shè)計

· 產(chǎn)品經(jīng)理

培訓(xùn)講師:盧顧問    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

● 主要成功案例
1.成功客戶1:華為技術(shù)有限公司(深圳/西安)
- 指導(dǎo)項目:成本革新VE項目指導(dǎo)
- 參加人員:各研究所研發(fā)部、成本部
- 指導(dǎo)內(nèi)容:V-MAX(GVE)推進方法、成本降低點子導(dǎo)出方法
- 指導(dǎo)成果:
◇ V-MAX是目前*的VE方法,借鑒傳統(tǒng)方法論的優(yōu)點,應(yīng)用成本降低點子9大構(gòu)思法的
獨特的工具。
◇ 華為通過V-MAX挖掘了30%以上的成本降低點子,其中95%在現(xiàn)場得到應(yīng)用,
◇ 培養(yǎng)了公司內(nèi)部GVE成本革新專家,并在公司內(nèi)自主開展GVE活動。
GVE革新項目榮獲華為集團年度經(jīng)營革新優(yōu)秀獎
2.成功客戶2:山西汾西重工 (中船重工)
- 指導(dǎo)項目:成本降低實戰(zhàn)培訓(xùn)及項目指導(dǎo)
- 參加人員:公司中、高層干部及相關(guān)部門
- 指導(dǎo)內(nèi)容:成本革新的概要、成本革新點子挖掘方法、成本革新核心方法TPI、VE
- 指導(dǎo)成果:通過理論與項目實踐并行推進,分組討論共挖掘潛在降低成本點子共700多
件,財務(wù)成果達 4千多萬。

● 課程目標及收益
1.利益極大化為目的,正確理解成本革新活動的重要性
2.理解設(shè)計階段成本革新活動的重要性及實踐方法
3.理解改善和革新的差異
4.理解通過革新思考方法構(gòu)思創(chuàng)意的原理
5.成本革新為目的,形成思考方式
6.學(xué)習(xí)VE(Value Egieerig)活動流程及功能中心思考方法
7.學(xué)習(xí)通過功能展開創(chuàng)出附加價值及Idea的方法
 8.學(xué)習(xí)有效導(dǎo)出成本革新思路為目的的Tool
 9.分享成本革新成功企業(yè)的實踐事例
10.培養(yǎng)成本革新活動實踐Leader正確推進各部門成本革新活動的能力
● 培訓(xùn)時間: 共2天

● 課程內(nèi)容:
第一天 第1講和第2講
第1講 成本革新的重要性,思考方式的形成以及Cost Desig概念
重點培訓(xùn)內(nèi)容:正確理解成本革新活動的重要性為基礎(chǔ),以正確推進成本革新活動為目的,形成3種思考方式,即理解改善和革新的差異,構(gòu)思效率型思路為目的的4種原理,Cost Desig的概念為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。
 - 無法形成具有創(chuàng)意型新思路的原因
 - 理解成本的原理與結(jié)構(gòu)
 - 正確認識成本革新的重要性
 - 革新型思考是?(改善和革新的差異)
 - 構(gòu)思效率型思路為目的的4種原理
 - 理解價值革新為目的的3種思考方式
 - Cost Desig概念

第2講 VE理解基本概念及功能中心型思考
重點培訓(xùn)內(nèi)容:理解VE Job Pla的同時,為拓展思考范圍,運用FAST(功能系統(tǒng)圖),即,
采用功能為主的方法的同時,結(jié)合減少輔助功能的方法和消除浪費的方法。在這里重點學(xué)習(xí)產(chǎn)品各環(huán)節(jié)所具備的功能種類及其具體分析方法。
 - 理解功能分析的目的
 - 功能的定義和理解
 - 理解功能種類
 - 理解功能的變現(xiàn)形式
 - 理解功能體系圖(FAST)的重要性
 - 功能體系圖制作方法的學(xué)習(xí)及實習(xí)
 - 理解各功能的Cost分析
 - 理解功能評價
 - 按優(yōu)先度對推進項目進行排序

第二天 第3講和第4講
第3講 學(xué)習(xí)構(gòu)思效率型思路為目的Tool
重點培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)習(xí)以構(gòu)思效率型思路為目的的運營3原則(防止遺漏、共同思考、集體構(gòu)思)以及思考的2原則(具體,強制構(gòu)思),重點掌握實際業(yè)務(wù)管理人員為分析產(chǎn)品而導(dǎo)出思路的“思維構(gòu)思技巧”。
 - 構(gòu)思創(chuàng)意型思路的TIP
 - 理解及實習(xí)部品省略型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)消除逆效應(yīng)型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)Cost Parameter型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)機會損失為中心型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)Stream Parameter型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)Lik為中心型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)結(jié)構(gòu)為中心型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)效率為中心型構(gòu)思方法
 - 理解及實習(xí)矛盾為中心型構(gòu)思方法

第4講 改善方案分析及改善提案整理方法理解
重點培訓(xùn)內(nèi)容:導(dǎo)出改善思路后,以創(chuàng)意的運用及創(chuàng)出成果為目的,事前預(yù)測風(fēng)險并將其最小化,學(xué)習(xí)Test課程和客戶認證課程,在這里重點學(xué)習(xí)創(chuàng)出行之有效的改善方案之方法論,研究先進企業(yè)的成本革新VE活動事例,最后,以小組為單位發(fā)表這2天課程的學(xué)習(xí)與實習(xí)成果,從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果*化。
 - 理解改善方案分析及評價
 - 實習(xí)改善方案問題點的導(dǎo)出
 - 開發(fā)階段應(yīng)考慮的事項
 - 改善提案要領(lǐng)及整理方法
 - 制作提案書檢查表及提案報告書
 - 綜合發(fā)表各小組實習(xí)結(jié)果
 - 評價發(fā)表內(nèi)容
 - 總體回顧教育課程及答疑
 - 分享先進企業(yè)成本革新優(yōu)秀事例


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/5858.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:創(chuàng)意性思維構(gòu)思及低成本產(chǎn)品設(shè)計實戰(zhàn)課程

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