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XTT培訓(xùn)講師培訓(xùn)

參訓(xùn)學(xué)員要求：
1、需提前準(zhǔn)備10分鐘左右課程（含ppt課件）
2、需要掌握電腦及PPT操作技巧
3、有一定的培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)
4、提前準(zhǔn)備三個(gè)培訓(xùn)工作方面的問(wèn)題

課程大綱
第一天上午
模塊一 語(yǔ)言表達(dá)（3課時(shí)）
1、語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題
2、培訓(xùn)師自我介紹設(shè)計(jì)及演練（分組演練 代表發(fā)言）
3、表達(dá)技巧
（1）表演的方式
（2）口語(yǔ)化
（3）條理順序
（4）幽默感
（5）專業(yè)術(shù)語(yǔ)描述訓(xùn)練（分組演練 代表發(fā)言）
（6）講故事案例實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（分組演練 代表發(fā)言）
（7）聲音實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
（8）肢體語(yǔ)言實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
4、培訓(xùn)師臺(tái)風(fēng)氣場(chǎng)
（1）培訓(xùn)講師范兒——站立坐行舉手投足
（2）消除上臺(tái)緊張的技巧
（3）提升氣場(chǎng)
（4）閃亮登場(chǎng)——上臺(tái)實(shí)戰(zhàn)演練（輪流上臺(tái)演練/每人1分鐘）
5、復(fù)盤(pán)總結(jié)學(xué)習(xí)分享

第一天下午
模塊二 互動(dòng)控場(chǎng)（3課時(shí)）
1、互動(dòng)的作用
2、易感人群
3、提問(wèn)互動(dòng)——培訓(xùn)問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
4、六種有效的培訓(xùn)互動(dòng)活動(dòng)
5、如何調(diào)動(dòng)氣氛引導(dǎo)學(xué)員
6、點(diǎn)評(píng)與答疑的技巧
7、課堂危機(jī)處理
8、熱場(chǎng)破冰
9、課程收尾
10、復(fù)盤(pán)總結(jié)學(xué)習(xí)分享

第二天上午
模塊三 教學(xué)方法（3課時(shí)）
1、學(xué)習(xí)的原理
（1）ASK模型
（2）大腦記憶特點(diǎn)
（3）庫(kù)伯學(xué)習(xí)模型
（4）催化
（5）721法則
（6）成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
2、培訓(xùn)教學(xué)法
（1）講授
（2）產(chǎn)婆術(shù)
（3）程序教學(xué)
（4）VHF法
（5）頭腦風(fēng)暴
（6）小組研討
（7）案例教學(xué)
（8）教練技術(shù)
（9）體驗(yàn)式培訓(xùn)
（10）沙盤(pán)模擬
（11）交互式訓(xùn)練
（12）七步階梯教學(xué)法
（13）翻轉(zhuǎn)課堂
（14）其它教學(xué)補(bǔ)充
（15）效果統(tǒng)計(jì)及教學(xué)法選擇
3、課堂管理
（1）教學(xué)器材
（2）場(chǎng)地布置
（3）分組方案
（4）作息安排
（5）時(shí)間控制
（6）管理措施
（7）參訓(xùn)紀(jì)律
（8）助教工作
（9）教學(xué)原則
10、復(fù)盤(pán)總結(jié)學(xué)習(xí)分享讀書(shū)推薦

第二天下午
模塊四、翻轉(zhuǎn)課堂：學(xué)員上臺(tái)10分鐘課程展示——現(xiàn)場(chǎng)糾正指導(dǎo)（3課時(shí)）
參訓(xùn)紀(jì)律：
1、著職業(yè)裝或工服出席，女士化淡妝。
2、培訓(xùn)期間等同工作時(shí)間，按工作日規(guī)定簽到考勤，無(wú)故遲到缺席按曠工處理。
3、尊師重道，遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從老師安排。
4、學(xué)員自帶學(xué)習(xí)用品及筆記本電腦。
5、課前將手機(jī)調(diào)整至關(guān)機(jī)或靜音，統(tǒng)一上交至“養(yǎng)雞場(chǎng)” 由專人統(tǒng)一管理。
6、認(rèn)真聽(tīng)講積極配合。
7、課上不得做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
8、不得破壞課堂干擾教學(xué)。
9、課堂上有問(wèn)題舉手請(qǐng)示。
10、培訓(xùn)期間嚴(yán)謹(jǐn)飲酒。
11、未經(jīng)允許不得私自錄音拍照。
12、有事須提前請(qǐng)假并寫(xiě)請(qǐng)假條。
分組要求：
1、人員打散隨機(jī)分配。
2、男女/年齡/部門(mén)/職位交錯(cuò)均分。
3、6-8人/組（7人*）。
4、人數(shù)多時(shí)可增加組數(shù)，盡量不增加每組人數(shù)。
5、魚(yú)骨形排座，組與組之間留有過(guò)道方便互動(dòng)。

培訓(xùn)場(chǎng)地與教學(xué)用品：
1、場(chǎng)地寬闊天棚較高
2、空間封閉回音小隔音好
3、通風(fēng)好溫度燈光可調(diào)
4、足夠的可移動(dòng)可組合桌椅
5、電腦/投影/音響/麥克（3支）
6、電源（充足）
7、WIFI
8、講臺(tái)/白板/筆/板擦
9、備用電池若干
10、照相錄像設(shè)備
11、學(xué)員簽到表
12、制作培訓(xùn)宣傳條幅
13、桌牌*
14、分組破冰用品（每組大張白紙一張/彩筆兩支）
15、筆記本電腦及翻頁(yè)筆（老師自帶）
16、準(zhǔn)備一臺(tái)備用筆記本電腦
17、設(shè)置差點(diǎn)休息區(qū)并配備飲水設(shè)備和茶點(diǎn)
18、培訓(xùn)場(chǎng)地最好鋪有防滑地毯
19、“養(yǎng)雞場(chǎng)”（上交手機(jī)用的紙殼箱）
20、紙筆本等學(xué)習(xí)用品（企業(yè)配發(fā)或?qū)W員自帶）

助教工作（需配備1-2名助教）
1、主持并介紹主講老師
2、協(xié)助教學(xué)（跑麥/計(jì)時(shí)提醒/維持紀(jì)律/板書(shū)）
3、通知學(xué)員參訓(xùn)時(shí)間及要求，負(fù)責(zé)考勤，安排培訓(xùn)場(chǎng)地及食宿。
4、錄像及拍照工作
5、其它協(xié)調(diào)工作

錄像及照相注意事項(xiàng)：
1、錄學(xué)員上臺(tái)演練環(huán)節(jié)而非老師講課內(nèi)容
2、拍攝老師和學(xué)員風(fēng)采以及游戲演練討論發(fā)言的場(chǎng)面
3、第二天下午上課前拍集體合照（4:3模式）
4、盡量多拍些照片以便挑選

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