課程描述INTRODUCTION
高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：黃宏山
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)培訓(xùn)
課程大綱：
第一講、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的三大誤區(qū)
一、職權(quán)誤區(qū)
１、被誤讀的職權(quán)
２、權(quán)力的邊界=責(zé)任的邊界
二、物質(zhì)誤區(qū)
１、激勵(lì)只是錢的問題嗎？
２、激勵(lì)中不可承受之輕
三、操縱誤區(qū)
1、操縱的兩端：有意識與無意識
2、迷失于信仰的叢林
第二講、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)模型
一、人為重要性而活
１、員工的兩大基本需求：物質(zhì)、精神
２、人類智慧的灰色走廊
二、影響激勵(lì)效果的五大因素
1、邊際約束：企業(yè)資源、竟業(yè)平均水平
2、人格特質(zhì)：男女差異導(dǎo)向下的四型性格軌跡
3、激勵(lì)方式：把物質(zhì)的激勵(lì)效率推向*
4、激勵(lì)組合：游刃于非物質(zhì)的邊緣
5、激勵(lì)權(quán)變：失時(shí)失位，一切皆錯(cuò)
第三講、灰色走廊智慧
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖魅力
1、自信修習(xí)三步：性別認(rèn)同、優(yōu)勢認(rèn)同、事業(yè)認(rèn)同
2、爽朗修習(xí)三步：達(dá)觀齊物、開放自我、內(nèi)外一致
3、激發(fā)激情的三大方法：培養(yǎng)興趣、鎖定標(biāo)桿、置換心錨
4、養(yǎng)育堅(jiān)韌稟賦的三大工具：明晰志向、分解目標(biāo)、簡化路徑
5、破窗定律與人格深處的力量
6、領(lǐng)袖魅力的四維傳遞通道
二、團(tuán)隊(duì)源動(dòng)力
1、目標(biāo)三層次：愿景目標(biāo)、表現(xiàn)目標(biāo)、行動(dòng)目標(biāo)
2、目標(biāo)清晰化工具：SMART
3、目標(biāo)落地工具：價(jià)值公式
4、目標(biāo)內(nèi)化四大法則：價(jià)值聚焦、利益掛鉤、形象呈現(xiàn)、立體傳播
5、自我思維范式：BDH
實(shí)踐運(yùn)用：列出你的價(jià)值公式
三、團(tuán)隊(duì)健康心態(tài)
1、掙扎于三大思維陷阱：沒有辦法、我就應(yīng)該、*托付
2、揮動(dòng)三大杠桿：時(shí)間、空間、角色
3、時(shí)間線陷阱與活在當(dāng)下
4、多少事實(shí)塵埃下
5、全面關(guān)聯(lián)的人時(shí)刻準(zhǔn)備著
6、行家一出手，便知有沒有
四、張揚(yáng)團(tuán)隊(duì)個(gè)性
1、聚焦式思維與發(fā)散式思維
2、四型人格特征及其心路歷程
3、激發(fā)性格的力量
五、向八小時(shí)之外延伸
1、轉(zhuǎn)圜于千仞之巔
2、時(shí)位約束下的典型塑造
3、工作于游戲之中
第四講、物質(zhì)激勵(lì)方略
一、物質(zhì)的本性
1、信仰缺失時(shí)代的心靈軌跡
2、一切向錢看的幕后動(dòng)機(jī)
3、道家哲學(xué)的啟迪
二、物質(zhì)激勵(lì)的四大套路
1、股權(quán)激勵(lì)的條件與策略選擇
2、薪酬激勵(lì)的條件與策略選擇
3、獎(jiǎng)金激勵(lì)的條件與策略選擇
4、福利的度
互動(dòng)話題：85后的員工需求
第五講、精神激勵(lì)方略
一、穿越時(shí)代的精神本質(zhì)
1、信息時(shí)代的集體無意識陷阱
2 、精神滿足的三大面向
二、非物質(zhì)激勵(lì)的八大選擇
1、晉升激勵(lì)：重設(shè)職業(yè)天花板
2、授權(quán)激勵(lì)：走在疑與信的邊緣
3、培訓(xùn)激勵(lì)：鏡花水月入實(shí)景
4、挫折激勵(lì)：小懲大誡的智慧
5、欣賞激勵(lì)：三度空間中的人性本質(zhì)
6、情感激勵(lì)：一句頂一萬句
7、參與激勵(lì)：以民主的名義
8、榮譽(yù)激勵(lì)：軍功章里有你的一半
第六講、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)法則
一、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的五大原則
1、透明度之度
2、不平等下的公正力
3、簡明何以能明
4、激勵(lì)的保質(zhì)期有多長
5、人為重要性而活
二、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的五大定律
1、精神重于物質(zhì)
2、行為重于結(jié)果
3、形式重于內(nèi)容
4、下行重于上行
5、普行重于獨(dú)行
高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)培訓(xùn)
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- 黃宏山