課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力 培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力提升 培訓(xùn)
課程大綱
第一講:未來領(lǐng)導(dǎo)力
一、管理面臨的新挑戰(zhàn)
1. 外部挑戰(zhàn)——新零售時代帶來的沖擊
2. 內(nèi)部挑戰(zhàn)——生力軍涌現(xiàn)
3. 自我挑戰(zhàn)——觀念與能力提升
4. 團(tuán)隊模型——團(tuán)隊能力“*”
5. 員工能力+員工思維模式+員工管理方式
二、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展
1. 個人英雄VS團(tuán)隊領(lǐng)袖
2. 管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者
3. 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力VS影響力
第二講:成為高效能的管理者
一、管理避免的誤區(qū)
行為誤區(qū):防范的“變心板現(xiàn)象”
1. 中層管理者常犯的3種典型錯誤行為
案例分析:GUCCI案例帶給我們的啟示
2. 影響員工忠誠度的第一核心因素
3. 人員管理3大法寶
4. 管理必須讀懂“馬斯洛”
視頻賞析:李云龍帶給我們的領(lǐng)導(dǎo)力
二、做好思維升級與效能升級
工具:管理者的 “王道”
視頻案例:市場成敗的兩大關(guān)鍵要素
現(xiàn)實案例研討:許霆的是與非
1. 管理者不能僅僅做一個 “消防員”
實戰(zhàn)工具:“斬草又除根”的4不放過原則
2. 下屬最希望領(lǐng)導(dǎo)三件事
實戰(zhàn)工具:領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊必須突破四大基本人性
3. 沖突的本質(zhì)
實戰(zhàn)案例研討:PAC相互作用分析理論在管理協(xié)作的應(yīng)用
4. P、A、C心理狀態(tài)的特征解析
5. 處理沖突的5種行為風(fēng)格
工具模型:高效能團(tuán)隊的4大基因
6. 總是希望改變下屬的自然屬性
7. 價值2.5萬美金的管理方法
實戰(zhàn)技巧:管理者如何掌控團(tuán)隊注意力
領(lǐng)導(dǎo)力提升 培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/51956.html
已開課時間Have start time
- 耿鑌
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 心理學(xué)在管理中的應(yīng)用:從員 程庭亮
- 領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行能力提升方法與技巧 戴恩成
- 觸心領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力氛圍打造 孫老師
- 高效能組織的領(lǐng)導(dǎo)力修為 余星冰
- 《DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力》 王冬
- 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》培訓(xùn)提綱 何邊
- 《*》 楊洪波
- 速度與激情——高績效團(tuán)隊領(lǐng) 周良
- 卓越團(tuán)隊之*領(lǐng)導(dǎo)力 賴豐
- 《變革領(lǐng)導(dǎo)力課程》 粟文杰
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力——讓管理更加簡 韓鵬
- 領(lǐng)導(dǎo)力之變——打造因人而異 馮曉琴