課程描述INTRODUCTION
行政管理實操 培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
行政管理實操 培訓
課程背景:
隨著企業(yè)管理水平的不斷提升,對行政管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高,他們在工作中常遇到以下問題,不清楚行政管理在企業(yè)中的價值,不知道如何將繁雜瑣碎的行政管理整理的更有條理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的團隊。諸如此類的問題,都是每個行政管理人員都要面對的,如何形成正確的行政管理思維和方向、找到最適當方法和工具,迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng)、有效控制行政成本,創(chuàng)造更大的行政管理的價值,更好的達成企業(yè)行政管理的目的。
培訓目的
本課程專門為行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、董事會或總經(jīng)辦秘書、行政部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他行政人員設計提升專業(yè)能力,成為上司在工作中的得力助手而設計的,目的是要使學員能夠幫助上司提升工作效率與品質(zhì),維護商業(yè)形象,取得事業(yè)更大成功,成為領導的“管家”, 做好辦公室的上傳下達、做好領導的左膀右臂和參謀助手。
第一講、 行政管理概述
行政管理的情商與智商
行政管理的11個系統(tǒng)
公司老板如何看行政:高度不夠、專業(yè)度不夠、精細化不夠
行政人員的困惑?
----雜、煩、瑣碎、做得好大家沒有感覺,做得不好大家都看得見
行政管理的定位—組織的心臟
行政管理的最高境界---潤物細無聲
行政管理的價值---安全、文化、省錢、省時間、滿意度
行政管理的方法---標準、監(jiān)督、能力提升、專業(yè)化工具
行政管理的操作思路----嘴勤、腿勤、腦勤
行政的管理業(yè)績*化---人崗匹配:管人、管事、管時間、管地域
第二講、行政管理的六項核心技能
1、標準化與解決問題能力----行政管理的智慧
如何設計一個成功的企業(yè)10周年慶典
行政管理方案設計能力
結(jié)構(gòu)化思考,讓你的老板做多選題而不是給他提問題
行政管理人員解決問題能力建設----行政管理人員理性思維突破
界定問題—-成功的出發(fā)點
分解問題—-理性思維突破
優(yōu)先排序—-行動指南
分析議題—-具體問題指引
關鍵性分析---具體問題具體分析
歸納建議---解決方案匯總
交流溝通—貫穿始終
司機接待標準化
會議室管理標準化
前臺標準化
保安管理標準化
什么是優(yōu)質(zhì)的服務標準?
卡爾西威:第一次把事情做好
簡爾森:每個接觸點都是白金點
打造令顧客尖叫的服務體驗:找出顧客期望,做早、做好、做多超越顧客期望
行政服務創(chuàng)新的5個步驟---工作分析
案例分享:
辦公工作環(huán)境管理工作分析與*實踐
會議室管理工作標準制定
保潔工作標準制定等
案例討論:督導督辦工作分析與*實踐
溝通能力
行政管理人員溝通能力建設
溝通的模型
語言與非語言溝通
成功溝通的四個步驟
溝通的三大法則
如何布置任務、批評和表揚助理
案例實戰(zhàn):根據(jù)企業(yè)實際情況撰寫案例
公文寫作:角度正確、創(chuàng)造價值、正確表達
如何正確的撰寫工作匯報和工作計劃
公文寫作技巧---公文寫作的5個關鍵步驟
金字塔寫作原則---公文寫作的*寫作法則
案例:高級秘書何芬的煩惱
實操演練:年中總結(jié)
PPT寫作法則與技巧
PPT吸引人的關鍵法則---偉大的思想與廣告式表達
PPT的3R原則
實戰(zhàn)案例:8步鑄就*ppt演講
分享收獲與行動計劃
2、 監(jiān)督
沒有監(jiān)督就沒有執(zhí)行
沒有標準就沒有監(jiān)督
如何設計點檢表
如何監(jiān)督監(jiān)督者
行政部點檢體系化設計
行政管理監(jiān)督的層次、頻次和路徑設計
3、 決策能力
案例分享:如何處理進退兩難的行政主管
決策模型構(gòu)建:明確問題、構(gòu)建決策模型、收集信息/分析問題/列出解決問題的方案、選擇滿意的方案、反饋執(zhí)行
決策的四個要素
高效的時間管理
時間管理的三個核心要素
要事第一5個要素
效率第二的6種途徑
堵住時間漏洞的四個方面
4、 執(zhí)行能力
如何舉辦一場:成功的年會
執(zhí)行力提升的六個要素:明確目標、彩排推演、思考失敗、優(yōu)化方案、快速行動、反饋匯報
案例討論:如何舉辦一場成功的公司聚會
專業(yè)的會議組織管理---三張表單搞定會議組織管理
會務分類-組織思路----會議準備表
組織階段:會前準備、會中協(xié)助、會后整理----會議安排表
如何擔任會議主持人
如何當好會議秘書?如何組織開會---會議點檢表
如何避免陷于會議忙碌之中?
三現(xiàn)主義:現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實
第三講、行政管理者的資源整合能力---行政管理者的情商
5、 行政組織設計與用人
如何設計行政部組織機構(gòu)
如何招聘與面試行政管理人員
組織設計的八大原則
分工協(xié)作:用人所長、容人所短、搭建長板效應
用同事所長、用下屬所長、用領導所長、用外部資源所長、用自己所長
如何代理行政部管理團隊
關系戶如何處理
指令式領導、授權(quán)式領導、教練式領導、團隊式領導
下屬能力提升:70%自學、20%在崗輔導、10%培訓
如何打造滿意的行政管理團隊
行政部的績效管理搭建
成就感建設:績效管理中的論功行賞
成長感建設:自學、輔導與培訓
歸屬感建設:正直、熱愛、用師者為王
企業(yè)文化與行政團隊文化建設:理念、看到、聽到、做到
6、行政職業(yè)化心態(tài)建設
行政是情商性工作
先談感情后談工作
自我不良情緒處理
傳遞型不良情緒處理
如何面對陌生人投訴
行政的職業(yè)化態(tài)度:任何時候,自然體貼
如何面對惡意告狀的人的投訴:先下手為強
工作中的職業(yè)化態(tài)度:熱愛認真專心、愛學習勤練習、耐心決心堅持
工作中的責任心:對成果負責
課程贈送資料:
行政管理部門全套崗位說明書
行政管理部門全套制度
行政管理部門全套流程
行政管理部門必須掌握的管理知識
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**、稻盛和夫、杰克.韋爾奇等經(jīng)典管理著作
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