課程描述INTRODUCTION
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升培訓(xùn)
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升
主講老師:王雅波
課程背景
. 如何讓“禮儀標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)規(guī)范”體現(xiàn)人性的溫暖與關(guān)懷?
. 如何通過大堂的服務(wù)細(xì)節(jié)展示銀行背后的強(qiáng)大實(shí)力與卓越風(fēng)范?
. 如何通過禮儀來表達(dá)人際相處與交往的風(fēng)度與智慧?
. 如何把有形的禮儀轉(zhuǎn)化為無形的真誠與善意?
. 如何把知識轉(zhuǎn)化為從容應(yīng)對問題解決問題的能力與魄力?
. 如何讓禮儀為業(yè)績增效?
【課程收益】
. 把服務(wù)點(diǎn)連成服務(wù)線,使銀行服務(wù)禮儀與規(guī)范體系更先進(jìn)、更完整、更準(zhǔn)確、更人性化
. *限度激發(fā)員工的積極性與創(chuàng)造性,深度解讀崗位職責(zé)與職業(yè)素養(yǎng)
. 使主動、卓越的銀行服務(wù)理念深入人心,并落到實(shí)處
. 使禮儀真正為業(yè)績增效
【適合對象】
網(wǎng)點(diǎn)主任 大堂經(jīng)理 柜員 理財(cái)經(jīng)理 客戶經(jīng)理
【培訓(xùn)時間】2天(12課時)
【課程簡介】
本階段學(xué)習(xí)為兩個單元—— 單元一 《服務(wù)禮儀與規(guī)范訓(xùn)練》
單元二 《情境應(yīng)對與服務(wù)體驗(yàn)》
第一單元的目標(biāo)與任務(wù):掌握銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的儀容、儀表、儀態(tài)、語言規(guī)范、服務(wù)流程與標(biāo)準(zhǔn),大堂營銷并理解規(guī)范與細(xì)節(jié)背后的文化與心理含義
第二單元的目標(biāo)與任務(wù):訓(xùn)練考核學(xué)員把知識轉(zhuǎn)化為智慧、把禮儀轉(zhuǎn)化為處理難題的能力,深度解讀崗位職責(zé)與職業(yè)素養(yǎng)
第一單元服務(wù)禮儀與規(guī)范訓(xùn)練
第一篇: 服務(wù)心態(tài)與服務(wù)理念
. 沒有一個人不在為他人服務(wù)
. 把服務(wù)點(diǎn)連成服務(wù)線
. 一人雙角
. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵
. 洞悉客人的心理期待
. 服務(wù)心理學(xué) ——是什么在影響客人的知覺與感受
第二篇: 白領(lǐng)解讀——服務(wù)形象設(shè)計(jì)
. 客人的需求心理決定了服務(wù)形象
. 端莊、素雅、簡潔的具體含義
. 發(fā)型要求、首飾要求、妝容的尺度
. 妝容設(shè)計(jì)——化妝流程與技巧
. 制服的完美細(xì)節(jié)搭配
. 錯誤案例點(diǎn)評分析
第三篇: 完美表情訓(xùn)練
. 主動營造愉快的氛圍
. 讓他人主動靠近的技巧
. 不同情境下不同表情的表達(dá)方式
. 東方人的審美情趣與中國式的服務(wù)方式
. 展示誠懇熱情,避免讓禮儀流于形式
第四篇:儀態(tài)與禮儀動作訓(xùn)練
. 迎候的儀態(tài)
. 大方、流暢、精神的走姿要求與禁忌
. 蹲姿的種類與操作標(biāo)準(zhǔn)
. 交談的儀態(tài)
. 送別的儀態(tài)
. 行禮的場合與尺度——欠身禮 頷首禮(示意禮)
. 路遇的禮儀
. 手的表情
. 客人引領(lǐng)禮儀
第五篇:服務(wù)語言規(guī)范與溝通藝術(shù)
. 稱呼的藝術(shù)
. 情境應(yīng)對技巧——這么問,這么答
. 成全他的“好意”
. 勿跟著對方的負(fù)面情緒走
. 氣質(zhì)要求——適時“鈍”,適時“靈敏”
. 拒絕他而不得罪他——說“不”的藝術(shù)
. 把面子給他,里子留下
. 改變不良的表達(dá)方式
. 用幽默化解尷尬
. 熱情的尺度
. 未雨綢繆——減輕客人精神上的等待時間
. 柳暗花明——情緒自我調(diào)控與管理
. 傾聽的藝術(shù)
第六篇:投訴處理與報(bào)怨應(yīng)對
. 客戶是怎樣被我們激怒的
. “他不過是想發(fā)泄一下”
. 聰明地裝傻
. 阻止糾纏的技巧
. 讓客人感覺到你是同盟軍而非敵人
. 以退為進(jìn)——聰明的退讓方式
. “以直報(bào)怨”的內(nèi)涵與適用
. 讓他收到你的貼心和溫暖
. 報(bào)怨處理流程與步驟解析
第七篇:三位一體(柜員、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理)
——大堂營銷
. 大堂經(jīng)理職責(zé)與能力深度解讀
. 傳遞網(wǎng)點(diǎn)精神,展示服務(wù)風(fēng)范
. 有效識別客戶需求并引導(dǎo)客戶分流
. 發(fā)現(xiàn)并挖掘銷售的線索與機(jī)會
. 銷售推薦“巧妙問題”
. 有效管理大堂秩序
. 業(yè)務(wù)預(yù)受理
. 快速有效處理客戶異議與紛爭
. 三位一體,通力合作,決勝大堂
第二單元:情境應(yīng)對與服務(wù)體驗(yàn)
本單元針對銀行營業(yè)廳服務(wù)的系列場景,要求學(xué)員利用所學(xué)的禮儀知識得體地應(yīng)對, 綜合考評學(xué)員解決實(shí)際問題和隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時引發(fā)學(xué)員對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的深度思考,使“主動”、“積極”、“創(chuàng)新”、“人性服務(wù)”的服務(wù)理念深植心中。
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/39448.html
已開課時間Have start time
- 王雅波
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升系列課 林濤
- 國網(wǎng)供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練 于男
- 全渠道客戶體驗(yàn)服務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn) 于男
- 置業(yè)顧問銷售禮儀---好的 李芳
- 現(xiàn)代服務(wù)體系下營銷服務(wù)人員 于男
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 全運(yùn)會期間供電優(yōu)質(zhì)服務(wù) 于男
- 重視服務(wù),提升業(yè)主滿意度 李芳
- 有溫度的客戶服務(wù) 林濤
- 星服務(wù)、心溝通—綜合柜員服 于男
- 溝通的力量 ——電力員工優(yōu) 于男
- 《全面提升客戶服務(wù)能力》 劉暢(