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主持技能培訓(xùn)

【課程背景】
這是一個(gè)兩分鐘的世界：
作為一名主持人，你只有一分鐘展示你是誰，另一分鐘讓別人喜歡你，只有留給人們好的第一印象，你才能開始第二步。做好金牌主持，霸控全場(chǎng)！?。?br /> 【課程形式】
課堂講述
案例分析
頭腦風(fēng)暴
情景演練
短片播放
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（共6學(xué)時(shí)）
【課程對(duì)象】希望提升主持能力的朋友

課程大綱
第一、主持內(nèi)容與呈現(xiàn)技巧設(shè)計(jì)
1、主持有吸引力的開場(chǎng)白設(shè)計(jì)技巧
-你主要講什么
-主持演說時(shí)候語言與肢體怎樣融合【情景表演-讓學(xué)員判斷】
-真誠(chéng)關(guān)懷、真理的瞬間展示【互動(dòng)：意外的驚喜】
2、開場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的：
-拉近距離
-建立信賴
-引起興趣
3、八種實(shí)用主持開場(chǎng)白
-開門見山
-巧問問題
-制造懸念
-講個(gè)故事
-做個(gè)活動(dòng)
-引用名言
-列舉事實(shí)
-贊美聽眾

4、如何培養(yǎng)主持意識(shí)
【現(xiàn)場(chǎng)張瑤老師帶學(xué)員音樂互動(dòng)：主持服務(wù)意識(shí)訓(xùn)練】
-用心主持意識(shí)
-主動(dòng)展示意識(shí)
-變通主持意識(shí)
-愛心主持意識(shí)
-激情主持意識(shí)
-換位主持意識(shí)
-投其所好【視頻-北京宴的微笑】
5、主持與呈現(xiàn)的4S法則
-身體力行
-深受其益
-深信不疑
-聲情并茂
6、如何讓主持層次分明條理清楚
-鉆石三點(diǎn)論
-幾點(diǎn)的妙用
-用抽屜法則

二、解碼主持核心要素
1、主持人必備素養(yǎng)與禮儀七大法則：
-心理素質(zhì)的培養(yǎng)
-行為素質(zhì)的培養(yǎng)（張瑤老師帶學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)訓(xùn)練主持職業(yè)化行為）
-專業(yè)知識(shí)和能力的自我提升
-儀表和裝束
-微笑的魅力（互動(dòng)：分組演練）
-語言的使用
-禮貌與規(guī)矩
2、主持人角色認(rèn)知---明確角色 綻放出色
-我是誰－的角色定位 （音樂互動(dòng)：挖掘心靈深處）
-我面對(duì)誰－的服務(wù)對(duì)象 （互動(dòng)：尋找同理心）
-主持人應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)與高雅氣質(zhì)
-主持人應(yīng)具備的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化能力
3、主持與呈現(xiàn)語言要實(shí)現(xiàn)“八化”
-標(biāo)準(zhǔn)化
-情感化
-多變化
-通俗化
-口語化
-簡(jiǎn)潔化
-幽默化
-形象化

三、解碼主持核心要素
1、六種實(shí)用結(jié)尾模式【彭麻麻的演講】
-總結(jié)式
-號(hào)召式
-故事式
-幽默式
-對(duì)聯(lián)式
-詩詞式
2、突破主持演講時(shí)的緊張恐懼情緒
主持的四個(gè)階段：
-怕講
-敢講
-能講
-會(huì)講
3、排解主持心理緊張的原因：
-自卑
-準(zhǔn)備不夠充分
-怕出錯(cuò)求完美
-恐高
-太在意別人的看法
-在陌生場(chǎng)合及不同的環(huán)境
-在人多的時(shí)候

4、克服主持緊張的七個(gè)魔法
-充分準(zhǔn)備
-積極暗示
-無語練膽
-做深呼吸
-調(diào)整動(dòng)作
-專注所說
-多講多練
5、主持前的六大準(zhǔn)備【張瑤老師帶學(xué)員實(shí)操訓(xùn)練】
-材料內(nèi)容的準(zhǔn)備
-分析聽眾的準(zhǔn)備
-提前預(yù)講的準(zhǔn)備
-了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備
-身體狀態(tài)的準(zhǔn)備
-調(diào)整情緒的準(zhǔn)備
6、主持三種表達(dá)語言：
-文字語言 →打開思想→意美以感心
-有聲語言 →打開聲音→音美以感官
-肢體語言 →打開動(dòng)作→形美以感目

四、主持演講呈現(xiàn)時(shí)的控場(chǎng)與互動(dòng)技巧
1、控場(chǎng)技巧
二、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技巧
三、讓你的主持更有震撼力
-目光的控制【實(shí)際演練，張瑤老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)】
-聲音的控制【實(shí)際演練，張瑤老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)】
-動(dòng)作的控制【實(shí)際演練，張瑤老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)】
-內(nèi)容的控制【實(shí)際演練，張瑤老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)】
-分組展示學(xué)員主持風(fēng)采
回顧總結(jié)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：音樂舞蹈互動(dòng)【桃花朵朵開】結(jié)束課程！

主持技能培訓(xùn)