課程描述INTRODUCTION
現代企業(yè)管理 培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現代企業(yè)管理 培訓
總論:
管理測試------企業(yè)管理者的6種價值類型,你是哪一種?
《孫子兵法》的中國式智慧與管理者成長哲學
管理者成長之“道”--- 改造價值觀念
管理者成長之“天”--- 樹立協調意識
管理者成長之“地”--- 創(chuàng)新管理模式
管理者成長之“將”--- 精進管理技巧
管理者成長之“法”--- 提升團隊績效
管理瓶頸突破-------打造“識大局、擅協調、會領導、能作戰(zhàn)、精考核”的五項全能企業(yè)卓越管理者
課程大綱:
第一章:改造觀念為領導力成長之道----“道 者, 令 民 與 上 同 意 也, 故 可 以 與 之 死, 可 以 與 之 生, 而 不 畏 危。 ”
管理者的8種夭折方式
有令不行,置疑戰(zhàn)略------自以為是 有利則圖,背離文化------自鳴得意
遇難畏縮、停滯不前------自怨自艾 立場搖擺、諉過爭功------自掘墳墓
獨自勞累、下屬清閑------自顧不暇 先入為主、一廂情愿------自圓其說
輕視他人、心比天高------自驕自滿 事事請示、不擔責任------自廢武功
管理者成長必備的5種價值觀念
企業(yè)使命意識
企業(yè)文化意識
企業(yè)戰(zhàn)略意識
企業(yè)創(chuàng)新意識
企業(yè)效率意識
管理者在戰(zhàn)略管理中的作用與價值——“故明君賢將,所以動而勝人,成功出于眾者,先知也”
戰(zhàn)略的本質:資源整合力
戰(zhàn)略的程序:組織調研力
戰(zhàn)略的設計:團隊操作力
戰(zhàn)略的方向:*可能性
戰(zhàn)略的手段:競爭差異性
第二章:協調意識為領導力成長之天----“天 者, 陰 陽、 寒 暑、 時 制也。”
與上級協調不力的五大癥狀
怪上級插手過多,感嘆有名無實
怪上級固執(zhí)己見,感嘆有心無力
怪上級聽信謠言,感嘆有冤難訴
怪上級分配不公,感嘆有功不賞
怪上級過河拆橋,感嘆有國難報
管理者成長內外環(huán)境分析——“激水之疾至于漂石者,勢也;鷙鳥之疾至于毀折者,節(jié)也”
宏觀分析:社會發(fā)展對高管人員的要求
中觀分析 :企業(yè)環(huán)境對高管人員的要求
微觀分析: 團隊成長對高管人員的要求
分析工具: SWOT分析、能力素質模型
學會與上級協調的四大弱勢管理經典思維——“兵無常勢、水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”。
產生分歧時如何協調上級?
企業(yè)案例解讀:
遭遇委屈時如何協調上級?
企業(yè)案例解讀:
取得成績時如何協調上級?
企業(yè)案例解讀:
受到猜忌時如何協調上級?
企業(yè)案例解讀:
弱勢管理思維----個人成長就是與強勢老板不斷磨合的過程,換言之,如果老板不能重用你,那么根本原因在你自己
干部成長所需的能力因素:
干部成長所需的品德因素:
干部成長所需的思維因素:
第三章:創(chuàng)新模式為領導力成長之地----“地 者, 遠 近、 險 易、 廣 狹、 死 生也。”
管理模式中的博弈關系——“先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵”
零和博弈----損人利己
負和博弈---損人不利己
正和博弈----不損人利己,比雙贏更有價值的思維
企業(yè)管理中的多組博弈和多次博弈
管理者權力的三種來源
由繼承而產生的權力
由選舉而產生的權力
由任命而產生的權力
管理者權力的五種構成
資源支配權
人員獎罰權
信息權
專業(yè)權
人格權
管理下級的四項創(chuàng)新法則——“以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河”
相對指標與*指標的關系
實戰(zhàn)案例解讀:
法家風格與儒家風格的關系
實戰(zhàn)案例解讀:
過程考核與結果考核的關系
實戰(zhàn)案例解讀:
獨裁指揮與民主指揮的關系
實戰(zhàn)案例解讀:
第四章:精進技巧為領導力成長之將----“將 者, 智、 信、 仁、 勇、 嚴 也。
能謀善斷為智、言出必踐為信、愛兵如子為仁、迎難而上為勇、治之不亂為嚴
高管經營管理實戰(zhàn)五種武器
軒轅劍-----品牌定位
太阿劍-----客戶關系
倚天劍-----渠道拓展
干將劍-----廣告公關
魚腸劍-----促銷促通
調研——“知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全。”
調研目的
調研原則
調研方法
計劃——“多算勝少算,以此觀之,勝負見矣”
目標設定
目標分解
計劃的8個步驟
資源準備——“凡用兵之法,馳車千駟,革車千乘, 車甲之奉,日費千金,然后十萬之師舉矣”
人員準備
費用準備
組織準備
第五章:提升團隊績效為領導力成長之法----“法 者, 曲 制、 官 道、 主 用也。
組織診斷----如何率領團隊
組織層級掃描
組織幅度掃描
組織斷點掃描
組織重疊掃描
組織結構梳理----如何重建團隊責權利匹配關系
組織結構與責、權、利的關系
組織責任的形成與落實
組織權力的分配與制衡
組織激勵的手段與效果
實戰(zhàn)案例解讀:權利的新木桶原理與中國企業(yè)管理癥結
薪酬績效的六大經典原理
需求層次理論
雙因素理論
公平理論
歸因理論
強化理論
期望理論
薪酬及績效考核的方法——“故知勝有五:知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝,識眾寡之用者勝,上下同欲者勝,以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝”
目標管理法、360度管理
平衡計分卡
薪酬體系的設計
績效體系的設計
股權激勵與分配
培訓師介紹
肖陽
主要背景
.清華大學、北京大學、上海交大等高??妥淌?nbsp;
.中國職業(yè)經理人(CPM)培訓認證中心特聘講師
.現代“中國式營銷”的發(fā)起者與奠基人之一
.《中外管理》、《銷售與市場》、《新滬商》專欄金牌撰稿人
.中國第一營銷咨詢公司---上海聯眾智達特約顧問、專家團成員
.被國內營銷界譽為“能給營銷專家講課的專家”
個人簡介
肖老師具有15年以上的營銷實戰(zhàn)經驗和6年的專業(yè)咨詢與培訓工作經驗,從實踐中總結全新的營銷系統理論,是將西方營銷理論與中國本土企業(yè)實戰(zhàn)相結合的實力派營銷管理專家,擁有完善的知識結構體系和豐富的管理經驗,是現代“中國式營銷”的發(fā)起者與奠基人之一。肖老師率先提出了“中國式營銷”的理論和應用方式,并對企業(yè)如何在困難情況下實現銷售增長提供了具體思路和方法。
肖老師從一線業(yè)務員做起,歷任合資企業(yè)辦事處主任、保健品企業(yè)分公司經理、藥業(yè)企業(yè)銷售部經理、銷售總監(jiān)。國內*大型環(huán)保新能源企業(yè)擔任市場部經理、常務營銷總監(jiān)、副總裁等職務,吉林大學MBA,吉大商學院MBA聯合會主要創(chuàng)辦者和領導人。
案例取材于多年一線真實經歷的《肖陽營銷管理筆記》,于2009年開始在《銷售與市場》渠道版每期連載,文章長期位列銷售與市場官方網站點擊率前十名,并獲全國熱評。不到一年時間連續(xù)發(fā)表近20篇稿件,打破《銷售與市場》15年的歷史。隨后《中外管理》、解放日報《新滬商》雜志等也開始陸續(xù)發(fā)表《管理筆記》部分文章節(jié)選。
培訓風格
.肖老師在從事管理咨詢與營銷培訓的過程中,熱衷于將自己的實踐經驗與大家分享,善于理論與實際結合,親和力強,氛圍輕松愉悅,具有很強的感染力。
.肖老師的課程注重實戰(zhàn)、實效,通過運用課堂教授、經典案例分析及研討、課堂情景演練、團隊活動、學員互動交流等培訓方式,充分調動學員的積極性、參與性,從而幫助參訓學員學以致用,快速從知識轉化為技能。
.肖老師的培訓內容,充實新穎、深入淺出,并充分運用教練技術和心理學,使學員在培訓中能和老師達到最高的溶合境界
服務過的客戶有:中石化、首鋼集團、奧康集團、創(chuàng)維中國區(qū)營銷總部、中糧集團、榮事達集團、東北制藥集團、一汽集團、五糧液集團、伊利集團、聯想集團、安世亞太(中國)公司、中國工商銀行、諾普信農化股份、杭州金魚電器集團、藍泉酒業(yè)、海神藥業(yè)、中國移動、中國電信、山東羅欣藥業(yè)、寧夏化工等600多家企業(yè)提供過培訓及咨詢服務,取得了豐碩的實踐成果。
現代企業(yè)管理 培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/3366.html
已開課時間Have start time
- 肖陽
宗教智慧內訓
- 《百善孝為先 孝道與感恩》 羅文娟
- 易經風水與建筑及人居環(huán)境 陳沛亮
- ?;廴松?/a> 王飛雄
- 易經智慧與現代管理 付易昌
- 《虎嘯迎福——旺運風水與壬 崇華
- 《運開時泰——家居旺運實用 崇華
- 佛心商道--佛光照亮企業(yè)家 劉善武
- 《 道德經的經營大智慧》 張?zhí)┈|
- 《周易正解》通講六十四卦 寇方墀
- 讀懂身體 擁有健康
- 《孫子兵法與管理者心性修煉 陳沛亮
- 國學與師者的心靈修煉 陳沛亮