課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)管理計(jì)劃
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)管理計(jì)劃
課程背景:
目標(biāo)管理是職業(yè)人一項(xiàng)重要的管理技能,目標(biāo)管理開展的好與壞,將直接決定其工作的效率與產(chǎn)生的效能。為此,針對(duì)企業(yè)及受訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際特點(diǎn),我們開發(fā)并設(shè)計(jì)了這套《目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理》培訓(xùn)課程。
本課程計(jì)劃通過四個(gè)部分加以呈現(xiàn)。第一,我們都有哪些目標(biāo)?每一個(gè)人無論是在工作中還是在生活中,都會(huì)設(shè)想很多的目標(biāo);那如何將目標(biāo)進(jìn)行有效的分類,就顯得尤為重要了。第二,我們?cè)鯓觼碓O(shè)定目標(biāo)?作為目標(biāo)的制定者,在其設(shè)定目標(biāo)過程中,有很多因素需要進(jìn)行有效的考量;進(jìn)而在合理的評(píng)估中,分析目標(biāo)設(shè)定的合理性與可行性。第三,我們?cè)鯓觼碇贫ㄓ?jì)劃?目標(biāo)一旦明確,關(guān)鍵在于怎樣將目標(biāo)轉(zhuǎn)變成具體的計(jì)劃,為此,計(jì)劃就成了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵性因素。第四,我們?nèi)绾蝸韺?shí)現(xiàn)目標(biāo)?所謂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也就是我們常說的目標(biāo)達(dá)成,最終的目標(biāo)達(dá)成需要依托于行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),為此,最后一個(gè)部分,我們側(cè)重在行為層面加以解讀。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:后備干部
課程方式:講授60%+互動(dòng)5%+情景15%+視頻5%+模擬15%
課程大綱
第一講: 目標(biāo)管理
一、目標(biāo)管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的意義
1、目標(biāo)與愿景
2、目標(biāo)與規(guī)劃
3、目標(biāo)與布局
【案例:領(lǐng)袖在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)中的作用】
二、目標(biāo)管理對(duì)于部門日常運(yùn)營(yíng)的意義
1、讓團(tuán)隊(duì)明確方向
2、讓團(tuán)隊(duì)看到結(jié)果
3、讓團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)理想
【案例:?jiǎn)T工懈怠的真實(shí)原因是什么】
三、目標(biāo)管理對(duì)于個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的意義
1、明確職業(yè)角色
2、尋找職業(yè)樂趣
3、規(guī)范職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
4、實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值
【案例:我們?yōu)槭裁磳?duì)其很多人不滿意】
第二講: 目標(biāo)設(shè)定
一、目標(biāo)設(shè)定的程序
1、企業(yè)從上至下的設(shè)定程序
(1)接受指標(biāo)
(2)分析指標(biāo)
(3)拆解指標(biāo)
(4)下達(dá)指標(biāo)
【案例:國(guó)企常用做法列舉】
2、企業(yè)從下至上的設(shè)定程序
(1)總結(jié)完成指標(biāo)
(2)分析預(yù)期指標(biāo)
(3)制定可行指標(biāo)
(4)上傳制定指標(biāo)
【案例:微組織的誕生】
二、目標(biāo)設(shè)定的類別
1、工作類目標(biāo)
2、成長(zhǎng)類目標(biāo)
3、晉升類目標(biāo)
【案例:三級(jí)目標(biāo)制定與達(dá)成】
三、目標(biāo)設(shè)定的條件
1、合理性
2、可行性
3、明確性
4、衡量性
5、挑戰(zhàn)性
6、期限性
【案例:哈佛大學(xué)的導(dǎo)師制測(cè)試】
四、目標(biāo)設(shè)定的步驟
1、目標(biāo)動(dòng)機(jī)
2、目標(biāo)障礙
3、目標(biāo)核心
4、目標(biāo)方案
5、目標(biāo)承諾
6、目標(biāo)跟進(jìn)
【案例:愛要大聲說出來】
第三講: 目標(biāo)分解
一、目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解
1、年度分解
2、季度分解
3、月度分解
4、每周分解
5、每日分解
【案例:收益是這樣實(shí)現(xiàn)的】
二、目標(biāo)按計(jì)劃進(jìn)行分解
1、計(jì)劃制定
2、計(jì)劃評(píng)估
3、計(jì)劃修正
4、計(jì)劃完型
【案例:三年目標(biāo)計(jì)劃呈現(xiàn)】
三、目標(biāo)按流程進(jìn)行分解
1、明確標(biāo)準(zhǔn)
2、規(guī)劃步驟
3、按點(diǎn)完成
【案例:職業(yè)人的穿衣程序決定了其內(nèi)在的邏輯思維】
第四講: 目標(biāo)達(dá)成
一、目標(biāo)達(dá)成與個(gè)人性格有關(guān)
1、性格的成因
2、性格的分類
3、性格的呈現(xiàn)
【案例:什么樣的性格目標(biāo)達(dá)成更容易】
二、目標(biāo)達(dá)成與個(gè)人心智有關(guān)
1、心智理論模型
2、心智成熟特征
【案例:鄧小平與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系】
三、目標(biāo)達(dá)成與個(gè)人能力有關(guān)
1、執(zhí)行力
2、溝通力
3、合作力
【案例:沒有結(jié)果,一切都是空談】
目標(biāo)管理計(jì)劃
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/32076.html
已開課時(shí)間Have start time
- 鐘滔
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
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