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公文寫作應(yīng)用培訓(xùn)

課程背景 
文章非小事，字里有乾坤！
職場(chǎng)公文寫作，是企業(yè)和社會(huì)人士書面溝通必不可少的一種模式、方法和手段。更是職場(chǎng)人士必備的基本技能之一。
本課程針對(duì)職場(chǎng)人士的寫作應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)，以授漁式培訓(xùn)授課，理論精講與案例分析及演練輔導(dǎo)及好文賞析相結(jié)合，全程為提升學(xué)員們職場(chǎng)公文文書專業(yè)素質(zhì)，全面夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和快速提升專業(yè)水準(zhǔn)。

課程收益 
實(shí)現(xiàn)寫作標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)會(huì)指令類、報(bào)請(qǐng)類等4類6種公文謀篇布局的寫作技巧，能夠獨(dú)立完成寫作；
達(dá)到文體規(guī)范化。掌握行文規(guī)則，實(shí)現(xiàn)公文寫作謀篇布局、邏輯構(gòu)建和語(yǔ)言的搭配；
實(shí)踐應(yīng)用實(shí)用化。熟練使用各類公文模板，提升工作能力和效率。

課程結(jié)構(gòu) 
常用文種
常用文種
標(biāo)準(zhǔn)模版
標(biāo)準(zhǔn)模版
情景演繹
情景演繹
寫作格式
寫作格式
課堂訓(xùn)練
課堂訓(xùn)練
公文分類

課程對(duì)象：
機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理者、中層人員和有意向提升自我的相關(guān)人士

教學(xué)方法：
主題講授+互動(dòng)實(shí)訓(xùn)+方法工具+模板案例等，運(yùn)用情境寫作法、角色代入法、換位思考法、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)法等提升學(xué)員能力

課程大綱 
故事導(dǎo)入：《史上滑稽“軍閥講話”》、《史上“最雷公文”》公文概述： 定義+特點(diǎn)+標(biāo)志
第一講視頻導(dǎo)入：《領(lǐng)導(dǎo)挑錯(cuò)公文排版》
第一講 受命而操作，非自由而寫通用格式
公文的分類
—法定公文類別
—企業(yè)文件類別常見(jiàn)的要素
字體的要求
附件的說(shuō)明
層次與標(biāo)號(hào)
提示和要求

第二講視頻導(dǎo)入：《寫總結(jié)的煩惱》
博觀而約取，厚積而薄發(fā)常用文體
（一）指令類公文
1.種類
命令（令）、指令、決定、決議、指示、批復(fù)
2.決定：依據(jù)要充分
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
（二）報(bào)請(qǐng)類公文
1.種類
報(bào)告、請(qǐng)示
2.報(bào)告：有多項(xiàng)用途
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
3.請(qǐng)示 ：一文說(shuō)一事
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
（三）知照類公文
1.種類
布告、公告、通告、通知、通報(bào)2.通知：應(yīng)用很廣泛
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考

第三講 視頻導(dǎo)入：《開(kāi)會(huì)》
第三講 思考要全面 ，精準(zhǔn)做提煉—紀(jì)要
記錄類公文
1.種類
紀(jì)要2.紀(jì)要：全面最關(guān)鍵
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考

第四講 故事分享：《多加一個(gè)字的素質(zhì)》
第四講 溝通在文字 ，商洽有技巧—函
商洽類公文
1.種類
函2.函：不相隸屬文
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考

公文寫作應(yīng)用培訓(xùn)