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射頻電路設(shè)計(jì)技巧與測(cè)試技術(shù)培訓(xùn)

課程目標(biāo)
從2000年起，我們舉辦的“射頻電路設(shè)計(jì)”或“電路設(shè)計(jì)”課程涵蓋模塊和IC芯片的設(shè)計(jì)。受到眾多電路設(shè)計(jì)工程師的歡迎。
我們并不滿足于現(xiàn)狀。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的電子產(chǎn)品中，是購(gòu)買模塊或IC芯片組裝的。結(jié)合國(guó)內(nèi)的這一實(shí)際情況，我們重新組編教材，將主要篇幅集中在引進(jìn)射頻電路設(shè)計(jì)與測(cè)試分析技術(shù)高級(jí)研修班。希望這一改變能更有效地幫助電路設(shè)計(jì)工程師快速地設(shè)計(jì)出高水平的電子產(chǎn)品。盼望電路設(shè)計(jì)工程師和電子行業(yè)的同行們批評(píng)指正。
課程特色
1.本講座總結(jié)了講演者20多年的電路設(shè)計(jì)技術(shù)和技巧, 適用于：射頻電路設(shè)計(jì)，高數(shù)碼率的數(shù)碼電路設(shè)計(jì)，和低頻模擬電路設(shè)計(jì)。
2.本講座共有五個(gè)主要組成部分：模塊或IC的檢測(cè)；無(wú)源元件的等效線路；阻抗匹配；接地；繪制版圖。
學(xué)習(xí)目標(biāo)  在本講座結(jié)束之后，學(xué)員可以了解到：
1.模塊或IC的測(cè)試 應(yīng)注意的事項(xiàng)  2.建立無(wú)源零件模型的重要性
3.數(shù)碼和射頻電路設(shè)計(jì)的主要差別  4.在射頻模塊或IC之間做好阻抗匹配
5.在數(shù)碼模塊或IC之間正確整合   6.在實(shí)際電路版上正確接地   7.正確繪制版圖。
課程對(duì)象：
具有電路設(shè)計(jì)背景的設(shè)計(jì)工程師,測(cè)試工程師,系統(tǒng)工程師,經(jīng)理和技術(shù)員將有助于本課程的學(xué)習(xí)。 具有射頻電路設(shè)計(jì)背景的設(shè)計(jì)工程師是更適合的講演對(duì)象。
學(xué)習(xí)本課程的預(yù)備條件是了解電路設(shè)計(jì)技術(shù)或具有一定實(shí)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。
課程大綱：
 第一講：射頻和其他電路設(shè)計(jì)的基本技術(shù)
1.射頻和數(shù)碼電路設(shè)計(jì)的主要差別
2.射頻和其他電路設(shè)計(jì)的三種描述方式
3.七種基本技術(shù)
第二講：模塊或IC的檢測(cè)
1.測(cè)試PCB版附注
2.直流供電檢測(cè)和增添旁路電容
3.交流電壓測(cè)試
3.1示波器的電壓測(cè)量
3.2網(wǎng)絡(luò)分析儀的電壓測(cè)量
4.阻抗測(cè)量
4.1阻抗測(cè)量的方向性 4.2S 參數(shù)測(cè)量的好處
4.3用矢量電壓計(jì)測(cè)量S參數(shù)
4.4利用S 參數(shù)測(cè)量阻抗的理論背景
4.5網(wǎng)絡(luò)分析儀的校準(zhǔn)
4.6網(wǎng)絡(luò)分析的另一種阻抗測(cè)量
4.7差分對(duì)的阻抗測(cè)量
5.功率測(cè)量：5.1增益  5.2噪聲 5.3非線性
6.實(shí)例
第三講：無(wú)源元件的等效電路
1.貼片元件建模的重要性
2.貼片元件的等效電路
2.1貼片電容和旁路電容
2.2貼片電感和高頻扼流圈
2.3貼片電阻的頻率特性
3.印刷電感
4.無(wú)源元件等效電路的進(jìn)展
第四講：阻抗匹配
1.引言       2.反射和自干擾
3.電壓和功率在元件之間的傳輸
3.1電壓和功率在元件之間傳輸?shù)囊话惚磉_(dá)式
3.2電壓和功率的不穩(wěn)定性
3.3附加的電壓和功率損失
3.4附加畸變   3.5附加干擾
4.阻抗共軛匹配
4.1*的功率傳輸  4.2無(wú)相移的功率傳輸
4.3阻抗匹配網(wǎng)絡(luò)
5.阻抗匹配的附加效應(yīng)
5.1借助于阻抗匹配來(lái)抬高電壓
5.2功率測(cè)量        5.3燒毀晶體管
5.4三種不要阻抗匹配的情況
6.在窄帶情況下的阻抗匹配
6.1借助于返回?fù)p失的調(diào)整進(jìn)行阻抗匹配
6.2在Smith圖上的返回?fù)p失圓
6.3返回?fù)p失和阻抗匹配的關(guān)系
6.4阻抗匹配網(wǎng)絡(luò)的建造
6.5兩個(gè)元件的阻抗匹配網(wǎng)絡(luò)
6.6在Smith圖上的區(qū)域劃分
6.7三個(gè)元件的阻抗匹配網(wǎng)絡(luò)
7.在寬帶情況下的阻抗匹配
7.1寬窄帶返回?fù)p失在Smith圖上的表現(xiàn)。
7.2接上每臂或每分支含有一個(gè)零件之后阻抗的變化
7.3接上每臂或每分支含有兩個(gè)零件之后阻抗的變化
7.4超寬帶系統(tǒng)IQ 調(diào)制器 設(shè)計(jì)的阻抗匹配
7.5擴(kuò)展帶寬的基本思路。
第五講：接地
1.接地的涵義
2.在線路圖中可能隱藏的接地問(wèn)題
3.不良的或不恰當(dāng)?shù)慕拥乩?br /> 4.在金屬導(dǎo)線和金屬表面上的不等位性
4.1在金屬導(dǎo)線上的不等位性
4.2在微帶線上的不等位
4.3在射頻電纜的地表面上的不等位性
4.4在PCB的地表面上的不等位性
4.5在大面積PCB 板上不等位性
4.6測(cè)試大PCB電路版的問(wèn)題
4.7一種嘗試性的不等位性測(cè)試
5.“零“電容
5.1什么是“零”電容?
5.2從貼片電容中選擇“零”電容
5.3“零”電容的帶寬
5.4貼片電感是好助手
5.5在IC 設(shè)計(jì)中的“零”電容
6.? 波長(zhǎng)微帶線
6.1連接線是射頻電路中的一個(gè)零件
6.2為什么? 波長(zhǎng)微帶線如此重要？
6.3開(kāi)路? 波長(zhǎng)微帶線的神奇
6.4計(jì)算PCB版上微帶線的特征阻抗和? 波長(zhǎng)
6.5特征阻抗和? 波長(zhǎng)測(cè)試
7.強(qiáng)迫接地
7.1借助于“零電容”強(qiáng)迫接地
7.2借助于1/2 波長(zhǎng) 強(qiáng)迫接地
7.3借助于? 波長(zhǎng) 強(qiáng)迫接地
8.減少前向和返回電流耦合
8.1減少在PCB板上的電流耦合
8.2減少在芯片上的電流耦合
8.3一種似是而非的系統(tǒng)組裝
8.4多金屬層的PCB 板和集成電路芯片
9.接地規(guī)則
第六講：畫(huà)制版圖
1.畫(huà)制版圖的重要性
2.畫(huà)制PCB版圖的初步考量
2.1類型  2.2主要電磁參數(shù)2.3尺寸 
2.4金屬層數(shù)目  2.5測(cè)試PCB版的經(jīng)驗(yàn)規(guī)則
2.6零件之間的間隔  2.7對(duì)稱性
2.8單過(guò)孔模型
2.9過(guò)孔的復(fù)雜性
3.畫(huà)制IC版圖的特殊考量
3.1保護(hù)圈  3.2管子的形狀3.3過(guò)孔模型 3.4電阻     3.5電感       3.6電容
4.連接線：4.1兩種連接情況 4.2連接線類型
5.自由空間
六：授課專家：李博士,1979至2001年間，服務(wù)于*Motorola ，總共在無(wú)線通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)部門(mén)工作達(dá)20年之久，大多數(shù)年份從事射頻和射頻集成電路的設(shè)計(jì)，發(fā)展了新型的可調(diào)式濾波器，優(yōu)質(zhì)低噪聲放大器，混頻器，功率放大器等，從聲頻(Acoustic)到射頻(RF)，從軟件到硬件設(shè)計(jì).他曾在*德州達(dá)拉斯的德州儀器(Texas Instruments)工作，從事直播衛(wèi)星系統(tǒng)(Direct Broadcast Satellite, DBS)的設(shè)計(jì).曾在*普林斯頓的RCA從事通信衛(wèi)星(Communication Satellite)設(shè)計(jì).曾在*WiQuest 工作，UWB 系統(tǒng)的集成電路設(shè)計(jì)主工程師。擁有3項(xiàng)*專利,并有數(shù)十項(xiàng)專題研究報(bào)告.是“高空大氣 (Upper Atmosphere)”一書(shū)的作者之一
授課方法：授課、答疑、交流。