課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
OKR目標(biāo)公開(kāi)課
參訓(xùn)對(duì)象:HRBP、新經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者、第二曲線拓展負(fù)責(zé)人、投資人、降本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課程背景:
隨著市場(chǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,公司和公司的競(jìng)爭(zhēng)最終都體現(xiàn)在人才競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí),世界逐漸進(jìn)入了VUCA時(shí)代。黑天鵝和灰犀牛越來(lái)越多的出現(xiàn)使得外部情況極為混沌。企業(yè)越來(lái)越難以沿用原有的軌跡進(jìn)行發(fā)展。內(nèi)部90后的員工對(duì)KPI的抵觸情緒也越來(lái)越大。企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)建更好的績(jī)效管理文化:持續(xù)跟蹤責(zé)任、公開(kāi)透明、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、鼓勵(lì)挑戰(zhàn)、設(shè)置大膽目標(biāo),進(jìn)而促進(jìn)創(chuàng)新的文化。
員工難帶,人才難聚的表象后面是傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的缺失。誰(shuí)掌握者能夠驅(qū)動(dòng)90后00后團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力鑰匙,誰(shuí)就可能更輕松應(yīng)對(duì)VUCA時(shí)代。OKR就是這把提升領(lǐng)導(dǎo)力的金鑰匙。
OKR雖然是基于MBO來(lái)自海外的管理工具,但是背后的業(yè)務(wù)邏輯完全符合當(dāng)下國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展要求。真正的幫助團(tuán)隊(duì)定目標(biāo),抓過(guò)程,復(fù)結(jié)果。
合格的管理者,既是業(yè)績(jī)達(dá)成者,又是規(guī)范制定者,也是人才培養(yǎng)者更是文化締造者,OKR是一個(gè)可以幫助管理者同時(shí)兼顧四個(gè)維度目標(biāo)的管理工具
通過(guò)學(xué)習(xí)此課程,學(xué)員的收獲不僅僅可以獲得業(yè)績(jī)的提升,同時(shí)可以得到具有自驅(qū)力的團(tuán)隊(duì)和一套目標(biāo)落地的打法。
課程亮點(diǎn):
主要特點(diǎn):課堂既見(jiàn)成效,輕松理解OKR的核心方法論;
有理論,有案例,有工具,可實(shí)操,可落地,可復(fù)盤(pán)
課程收益:
1.幫助學(xué)員深刻理解OKR的應(yīng)用環(huán)境和具體價(jià)值
2.幫助學(xué)員掌握共創(chuàng)方法(M-W-A),提升會(huì)議效率
3.幫助學(xué)員掌握OKR的核心方法論OKR-C-TODO
4.通過(guò)獨(dú)特的共創(chuàng)式OKR工具,幫助學(xué)員迅速掌握落地技巧
5.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,達(dá)到課堂即見(jiàn)成效的學(xué)習(xí)效果。
課程大綱:
模塊一:方法論(3小時(shí))
1.共創(chuàng)方法論:ME-WE-ALL
ME-WE-ALL的操作要點(diǎn)
ME-WE-ALL的應(yīng)用場(chǎng)景
ME-WE-ALL的實(shí)際操練
2.目標(biāo)管理/自我管理
目標(biāo)的理解
管理的理解
目標(biāo)管理的理解
自我管理的模型
自我管理的挑戰(zhàn)
3.OKR緣起及核心價(jià)值
OKR的前世今生
核心方法論OKR-C-TODO介紹
OKR-C-TODO對(duì)團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值
4.OKR定義格式/案例
O的典型錯(cuò)誤寫(xiě)法
O的正確格式
KR典型錯(cuò)誤寫(xiě)法
KR的正確格式
案例解讀
模塊二:實(shí)操(8小時(shí))
1.S1小組模擬+反饋:設(shè)定O七步法
共創(chuàng)式OKR設(shè)定O七步法的方法介紹
團(tuán)隊(duì)實(shí)操
2.S2小組模擬+反饋:設(shè)定KR七步法
共創(chuàng)式OKR設(shè)定KR七步法的方法介紹
團(tuán)隊(duì)實(shí)操
3.S3小組模擬+反饋:挑戰(zhàn)梳理
挑戰(zhàn)梳理七步法介紹
團(tuán)隊(duì)實(shí)操
4.S4小組模擬+反饋:挑戰(zhàn)分析
關(guān)聯(lián)圖法--正負(fù)均可
5WHY分析法
5.S5小組模擬+反饋:挑戰(zhàn)定義
定義挑戰(zhàn)的意義
共創(chuàng)挑戰(zhàn)定義的5步方法
6.S6小組模擬+反饋:策略分析
策略的定義
共創(chuàng)策略的5步法
7.S7小組模擬+反饋:行動(dòng)計(jì)劃
核心TODO的區(qū)別
模塊三:要點(diǎn)解析(3小時(shí))
OKR過(guò)程管理關(guān)鍵要點(diǎn)
OKR落地的7個(gè)成功要素
共創(chuàng)式OKR教練操作細(xì)節(jié)
OKRVsKPI
OKR和KPI的相同點(diǎn)
OKR和KPI的不同點(diǎn)
OKR的應(yīng)用場(chǎng)景
OKR的迭代
OKR迭代的前提
OKR迭代的方法
三只青蛙工作法
跟蹤OKR過(guò)程的主要方法
三只青蛙工作法的操作
三只青蛙工作法的價(jià)值
講師介紹:Jim老師
人課合一卓越二十期明星培訓(xùn)師
10年的全球知名外企中國(guó)區(qū)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
7年上市公司HRM兼上市合伙人
同濟(jì)曼海姆EMBA
同濟(jì)MBA汽車(chē)人俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人
背景介紹:
1.職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):
具有10年外企工作經(jīng)驗(yàn)、15年企業(yè)高管管理經(jīng)驗(yàn),7年民營(yíng)企業(yè)HRBP
創(chuàng)業(yè)板上市企業(yè)核心合伙人
具有多年跨行業(yè)豐富的咨詢、項(xiàng)目顧問(wèn)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),尤其熟悉汽車(chē)、半導(dǎo)體、制造業(yè)等行業(yè)。理解中小企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展中陣痛點(diǎn),為多家專(zhuān)精特新小巨人提供長(zhǎng)期陪跑服務(wù)。
OKR目標(biāo)公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/311594.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 基于目標(biāo)管理的時(shí)間計(jì)劃與任 王大泓
- 《研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的目標(biāo)與時(shí)間 李沛賢
- 沙漠掘金之目標(biāo)與決策管理 呂翠
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)工坊?—目標(biāo) 李沛賢
- 《目標(biāo)制定與管理—OKR工 李家齊
- 《目標(biāo)管理與高效能執(zhí)行力》 顧櫻英
- 目標(biāo)管理與組織機(jī)制建設(shè) 萬(wàn)新立
- 《企業(yè)目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行培 郭山峰
- 執(zhí)行力——時(shí)間管理與目標(biāo)計(jì) 于男
- 實(shí)戰(zhàn)年度計(jì)劃 李建華
- 《如何召開(kāi)高質(zhì)量的經(jīng)營(yíng)分析 林羽
- 目標(biāo)管理與中國(guó)式績(jī)效考核 萬(wàn)新立