課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
黨建品牌建設課程
學習對象:
黨委分管領導、黨支部書記、黨務工作者
學習方式:
講授、活動參與、案例研討、學習成果輸出
課程收益
學習應用黨建品牌建設的四大階段、五大體系
掌握黨建品牌建設中的五個工具
結合實際工作輸出品牌名稱、內涵等實際成果
解析借鑒更多黨建品牌成功案例
課程開發(fā)背景
黨建引領:緊密跟隨黨的引領,加強黨的建設是國有企業(yè)的“魂”和 “本”。創(chuàng)建獨具特色的黨建品牌是國有企業(yè)發(fā)揮黨建引領作用、深入思想提升、推動黨建工作的有效途徑。為進一步提升黨建工作質量、創(chuàng)新黨建發(fā)展,充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用,全面提升黨務工作者的思想素質和能力動力,《黨建品牌建設工作坊》學習勢在必行。
黨業(yè)融合:通過人的提升,幫助企業(yè)建設成體現(xiàn)企業(yè)黨建自身特色、黨建與中心工作高度融合、內涵豐富新穎、公認度高的黨建品牌體系,真正做到黨建引領、黨業(yè)融合,為整個企業(yè)乃至全國國有企業(yè)黨建工作起到一定的示范、引領和輻射帶動作用。
學習內容
一、黨建品牌創(chuàng)建的意義
(一)黨建品牌的定位
1、黨建品牌的定位
2、黨建品牌的建設與發(fā)展
(二)黨建品牌的時代特征
1、時代性和問題導向解讀
2、創(chuàng)新性特征解讀
3、推廣示范特征解讀
(三)黨建品牌建設的六大意義
二、黨建品牌建設的“1121”體系
(一)“1121”模型解讀
(二)黨建品牌建設的定位階段
1、黨建品牌定位體系解讀
2、黨建品牌定位主要工具方法
2.1品牌名稱創(chuàng)建——強制關聯(lián)法
活動一:品牌名稱創(chuàng)建實操
2.2 品牌內涵解讀
2.3 品牌LOGO創(chuàng)建——元素對應法
活動二:創(chuàng)建本黨支部logo實操
2.4 品牌口號解讀
(三)黨建品牌建設的規(guī)劃階段
1、管理框架體系解讀
2、品牌管理框架體系搭建——數(shù)字架構法
活動三:管理框架體系搭建實操
(四)黨建品牌建設的實施階段
1、制度執(zhí)行體系整體概述
1.1 建設制度執(zhí)行體系意義
1.2 建設制度執(zhí)行體系的方法
1.3 建設制度執(zhí)行體系的關鍵環(huán)節(jié)
活動四:制度執(zhí)行體系搭建研討
2、標桿塑造體系
2.1 標桿塑造體系解讀
2.2 標桿塑造體體系搭建——“選育塑推”四步法
活動五:標桿塑造體體系搭建實操
(五)黨建品牌建設的推廣階段
1、品牌宣傳體系解讀
2、品牌宣傳體系搭建方法——三位一體”法
活動六:品牌宣傳體系搭建實操
三、黨建品牌建設的案例
(一)大型國央企黨建品牌建設案例
(二)黨建品牌建設模擬練習
課程特色
結合實踐經驗,首創(chuàng)“1121”黨建品牌建設體系,邏輯性與體系化更強
獨具特色的黨建品牌創(chuàng)建方法,比較容易幫助黨支部打造“一支一特色”
實際創(chuàng)建過程中,方式方法結構完整,實操流程完善健全
學習方式豐富,實際參與感更好,實用性更強
黨建品牌建設課程
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/306990.html
已開課時間Have start time
- 佟宇