課程描述INTRODUCTION
· 營銷總監(jiān)· 大客戶經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新媒體帶貨文案課程
【課程背景】
流量紅利減低,平臺都在鼓勵帶貨,好內(nèi)容搭配好產(chǎn)品,引流又賺錢才是王道。不管是圖文、短視頻還是直播帶貨,文案都在其中起著至關(guān)重要的作用,是影響成交的臨門一腳。怎樣才能通過好的內(nèi)容創(chuàng)意,讓消費(fèi)者心甘情愿買單,是門大學(xué)問。
【課程收益】
1、了解不同帶貨文案的類型和不同的文案技巧:文章帶貨、微頭條帶貨、短視頻帶貨和直播帶貨;
2、學(xué)會帶貨文案的萬能創(chuàng)意模板——AITDA模型,學(xué)會框架式寫作,迅速寫出好文章;
3、學(xué)會故事+金句的營銷文套路,能快速寫出營銷故事和爆款金句;
4、學(xué)會運(yùn)用工具,借助圖片、排版、營銷工具讓文章更抓人眼球;
5、了解新媒體帶貨文案標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的技巧,提高出單率;
6、課上獲得案例個(gè)性化點(diǎn)評和改進(jìn)方法,課后可持續(xù)建群交流。
【課程對象】
企業(yè)中主管新媒體運(yùn)營、推廣的企劃/運(yùn)營總監(jiān)、部門經(jīng)理等中高層創(chuàng)意管理人員;
廣告、公關(guān)以及營銷公司創(chuàng)意總監(jiān)、經(jīng)理、主管等中高層創(chuàng)意管理者;
創(chuàng)業(yè)型民企老板、聯(lián)合創(chuàng)始人、合伙人
【課程大綱】
【第一模塊】認(rèn)識帶貨文案
一、帶貨文案的類型?
1、圖文類帶貨文案(植入型、帶貨型)
2、微頭條、微博類帶貨文案
3、短視頻帶貨創(chuàng)意文案(口播類、劇情類、開箱類、效果體驗(yàn)類)
4、直播帶貨(串詞、話術(shù)、開場收尾重點(diǎn)文案)
二、為什么說帶貨文案是必備技能?
1、媒體形式變遷,但好內(nèi)容不變,都需要文案加持
2、平臺流量時(shí)代到存量時(shí)代
1)流量紅利越來越少
2)引流越來越貴
3、內(nèi)容營銷的優(yōu)勢
1)企業(yè)或個(gè)人:獲得盈利
2)平臺:獲得更多扶持和推流
三、帶貨文案必備的“用戶思維”
1. 走心文案走的是誰的心?
1)要學(xué)會站在顧客角度考慮問題
2)“走心”的四字秘訣(“情感用品”)
情(情緒調(diào)動)、感(感動人心)、用(對他有用)、品(有品位)
2、“走心”的秘密是洞察人心
1)發(fā)現(xiàn)那些別人心里有,自己卻說不出來的話;
2)洞察:“說破型”、“看透型”
3)教你利用“洞察”制造動心/貼心/扎心的文字效果
【案例分析】運(yùn)動品牌安德瑪?shù)钠放贫ㄎ唬◤?ldquo;速干”到“性感”的定位變化)
【課堂練習(xí)】為自己的產(chǎn)品\\品牌,分別寫一句動心或扎心的廣告文案,確定賣點(diǎn)
【第二模塊】帶貨文案的創(chuàng)意思路
四、帶貨成功的關(guān)鍵是“可視化”
1、要讓受眾實(shí)實(shí)在在看到、了解到、感受獲得產(chǎn)品或服務(wù)的好處
1)場景化應(yīng)用
2)痛點(diǎn)解決實(shí)戰(zhàn)案例
3)得到有什么好處,得不到有哪些壞處
2、文字是平面的,要體現(xiàn)出畫面感,給讀者強(qiáng)烈的代入感
1)方法1 :講直擊人心的故事(再現(xiàn)顧客的生活場景、痛點(diǎn)和心情等)
2)方法2:講自己的產(chǎn)品體驗(yàn)(真實(shí)動情,有說服力)
3)方法3:配圖片、動圖、視頻等加強(qiáng)效果
【課堂練習(xí)】分組討論并創(chuàng)意文案 ,完善剛才那則文案,讓自己產(chǎn)品/品牌的優(yōu)勢、賣點(diǎn)更加可視化
2、充分描述和真實(shí)展現(xiàn)購買后帶來的好處
1)顯性好處:深挖可實(shí)現(xiàn)價(jià)值
2)隱性好處:運(yùn)用之前學(xué)的“洞察”法,多角度呈現(xiàn)
【經(jīng)典案例】臺灣“山葉鋼琴”廣告文案
五、掌握框架式寫作,又好又快寫出好文章(重要)
1、如何讓你的文案“跳起來”說話?
1)文案是單項(xiàng)溝通,不符合成年人的交流方式
2)如何制造出“雙向溝通”的效果?
2、內(nèi)容營銷和電商營銷的差別?
1)受眾的心態(tài)和預(yù)期不同
2)評價(jià)指標(biāo)不同
3)購物習(xí)慣不同
3、教你一個(gè)萬能創(chuàng)作模型——AITDA模型(五步成交法)
1)A:attention 標(biāo)題\\開頭引起注意
2)I:interest 開篇引起興趣
3)T:trust 羅列證據(jù)取得信任品牌實(shí)力:名人證言、顧客買家秀、權(quán)威背書、退換貨保證
4)D:desire激發(fā)購買欲望:感官利益、心理利益、社會利益
5)A:action 刺激立刻下單:(對于不能立刻下單給出解決方案)
覺得貴怎么辦?(錨定價(jià)格、時(shí)間分期、轉(zhuǎn)移心理賬戶)
說改天再買怎么辦?(留優(yōu)惠卡、加粉絲群)
【課堂練習(xí)】試著用AITDA模板把自己的文案框架搭起來
4、故事營銷法,怎樣寫出一個(gè)好故事來助力營銷
1)痛點(diǎn)故事+使用場景
2)品牌故事+動人傳說
3)企業(yè)人物故事+勵志、愛國、軼事
【案例分析】:玻璃大王曹德旺創(chuàng)業(yè)與管理的勵志故事
5、金句創(chuàng)意
1)一句抵一萬句,如何又快又好地寫出金句?
2)四種常見方法:ABBA法、ABAC法、拆字法和搜詞法
6、故事+金句的框架法,讓看者欲罷不能
【課堂練習(xí)】把自己的文案完整呈現(xiàn),并用故事和金句來添彩
五、至關(guān)重要的標(biāo)題和行文技巧
1、標(biāo)題的創(chuàng)意技巧
1)標(biāo)題原則:“四有”:有關(guān)系、有好處、有意思,有感覺
2)利用好奇心
3)拒絕標(biāo)題黨
【課堂練習(xí)】每組為自己的文案取至少10個(gè)標(biāo)題,討論優(yōu)劣
2、行文原則
1)要讓顧客一直在心里說“是”(與前面課程中講過的雙向溝通原則相呼應(yīng))
2)引導(dǎo)顧客一直看下去
【案例分析】現(xiàn)場學(xué)員們創(chuàng)作的文案拆解,指導(dǎo)修改、完善
【第三模塊】用工具為文章增色
六、圖文排版的講究
1、排版的三原則五環(huán)節(jié)
1)三原則:能分段就分、巧用小標(biāo)題、必須配圖
2)五環(huán)節(jié):審段落和標(biāo)題、查錯(cuò)別字、統(tǒng)一字體、協(xié)調(diào)字號、劃重點(diǎn)
2、好用的在線排版工具推薦和用法:135、創(chuàng)客貼、千庫網(wǎng)、黑罐頭
七、配圖的高級玩法,讓內(nèi)容更高大上
1、為什么帶貨文,不見得配“帶貨照”?
1)配圖不宜過于商業(yè)化,引起反感
2)可用“故事”中的主人公或相關(guān)物品配圖
2、圖片質(zhì)量:
1)高清、優(yōu)質(zhì)
2)圖文相關(guān)
3)控制動圖數(shù)量
【課堂練習(xí)和指導(dǎo)】把自己設(shè)計(jì)的文案進(jìn)行最終排版、配圖和優(yōu)化
新媒體帶貨文案課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/305057.html
已開課時(shí)間Have start time
- 于諾