課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程
【課程概述】
領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)發(fā)展壯大的根本性驅(qū)動(dòng)力,卓越領(lǐng)導(dǎo)力,是一種特殊的人際影響力。執(zhí)行力是競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力,管理者如果了解其中的秘訣,就能很快掌握將企業(yè)的戰(zhàn)略和規(guī)劃轉(zhuǎn)化成效益、成果的能力。領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力,執(zhí)行力反映領(lǐng)導(dǎo)力。本課程旨在幫助管理者提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,通過理論講解、案例分析、互動(dòng)討論等方式,使學(xué)員了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的重要性,從而掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的方法和技巧,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力,成為更加優(yōu)秀的管理者。本課程涵蓋領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力、提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行與執(zhí)行力、鍛造高效執(zhí)行力和學(xué)習(xí)心得、感悟與超越等方面內(nèi)容。
【課程收益】
理解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的概念及其在組織中的作用,掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行能力的工具和途徑;明白做什么?怎么做。學(xué)會(huì)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力解決實(shí)際工作中的問題,通過案例分析,指導(dǎo)學(xué)員在實(shí)際工作中避免錯(cuò)誤。培養(yǎng)具備高度領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的優(yōu)秀管理者,徹底改變管理人員辦事效率低下,工作拖拉;工作標(biāo)準(zhǔn)不高、計(jì)劃性不強(qiáng);檢查流于形式的工作作風(fēng),進(jìn)一步提升管理水平和企業(yè)績(jī)效。
【培訓(xùn)對(duì)象】
各級(jí)管理人員,想成功的各領(lǐng)域人士。
【課程大綱】
培訓(xùn)引言
中國組織的*困惑—— 部分干部沒有領(lǐng)導(dǎo)力
中國企業(yè)*的黑洞—— 很多員工缺乏執(zhí)行力
導(dǎo)入:案例一 視頻甘肅天水6、19郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)殺人搶劫案。
思考一 此案件為何發(fā)生?
思考二 為什么要提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力?
思考三 怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力?
一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
思考一 領(lǐng)導(dǎo)vs管理?
思考二 領(lǐng)導(dǎo)力=職務(wù)頭銜?
思考三 領(lǐng)導(dǎo)力是天生基因,還是后期訓(xùn)練?
(一)什么是領(lǐng)導(dǎo)
1、何為領(lǐng)導(dǎo)
2、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者特征
3、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性
思考 領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)意味著什么?
案例二 獅羊效應(yīng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)者的層級(jí)
5、領(lǐng)導(dǎo)者面臨的困難
(二)什么是管理
1、何為管理
2、管理者的認(rèn)知
(1)管理者的角色認(rèn)知
(2)工作重點(diǎn)分配
(3)管人與做事
3、管理者五項(xiàng)能力
4、管理者的冰山模型
(三)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
管理者著眼于做正確的事,領(lǐng)導(dǎo)者著眼于把事情做正確。
(四)領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
(1)領(lǐng)導(dǎo)力定義
(2)領(lǐng)導(dǎo)者獲得追隨者的能力
(4)影響力的三大組成部分
互動(dòng)討論:我的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢(shì)在哪里?
2、領(lǐng)導(dǎo)力要素
影響力 變革力 感召力 凝聚力 統(tǒng)御力 教練力
3、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次
4、破解領(lǐng)導(dǎo)力
5、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
(1)提高認(rèn)知能力
(2)提高執(zhí)行能力
(3)提高管控能力
二、提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力
(一)提高卓越領(lǐng)導(dǎo)力的四種途徑
1、建立信任 2、建立團(tuán)隊(duì)
3、建立體系 4、建立文化
案例三 視頻 強(qiáng)有力的執(zhí)行力是決勝的法寶。
(二)卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉
1、認(rèn)知自己
思考 你所認(rèn)知的都是正確的嗎?
如何認(rèn)知自己
2、以身作則
(1)理念溝通。
(2)言行一致。
3、密切聯(lián)系群眾
如何密切聯(lián)系群眾
4、過硬的心理素質(zhì)
如何提升心理素質(zhì)
案例四 視頻華為集團(tuán)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力。
華為Mate60Pro于2023年8月29日開售,打破*的芯片封鎖,華為不僅自主研發(fā)了麒麟芯片,還在多個(gè)領(lǐng)域取得重大突破。
5、懂得傾聽
(1)如何傾聽
(2)傾聽的五個(gè)層次
思考 你是如何傾聽的?
6、善用權(quán)利
(1)不濫用權(quán)利(2)授權(quán)的好處
7、建立威信
如何建立威信
討論 你如何提高威信的?
8、有效使用激勵(lì)
(1)弗雷德里克·赫茨伯格提出的“雙因素理論”
(2)如何激勵(lì)員工積極性
①直接滿足 ②間接滿足
(三)提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、提高認(rèn)知能力
2、提高執(zhí)行能力
3、提高管控能力
三、執(zhí)行與執(zhí)行力
(一)執(zhí)行的認(rèn)知
1、何為執(zhí)行
2、如何執(zhí)行
3、如何高效執(zhí)行
(二)什么是執(zhí)行力
1、執(zhí)行力的定義
2、如何理解執(zhí)行力
3、執(zhí)行力的內(nèi)涵
4、鄧小平論執(zhí)行力
5、組織為什么需要執(zhí)行力
6、中層管理者的執(zhí)行思維
7、中層執(zhí)行力尤其重要
8、企業(yè)中層管理者執(zhí)行什么
思考 捫心自問:你在執(zhí)行力方面存在的問題。
(三)什么不是執(zhí)行力
1、很多問題經(jīng)常找理由,推脫責(zé)任
2、提出問題,但不提出解決方法
3、對(duì)上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)、計(jì)劃、任務(wù),等待告知如何去做
4、對(duì)上級(jí)布置的工作不在乎
互動(dòng):回顧你在執(zhí)行不力方面存在的問題。
四、鍛造高效執(zhí)行力
思考 是知識(shí)更重要,還是能力更重要?是能力更重要,還是執(zhí)行力更重要?為什么有許多有知識(shí)有經(jīng)驗(yàn)、有夢(mèng)想、有目標(biāo)的人最終沒有成功?
(一)為何要提高執(zhí)行力
1、執(zhí)行不力的后果
2、執(zhí)行不力的嚴(yán)重性
3、執(zhí)行力對(duì)于個(gè)人的重要性
4、執(zhí)行力對(duì)于組織的重要性
5、高效執(zhí)行力可讓組織至少有以下好處
6、高效執(zhí)行力可讓我們有以下收獲
7、*論提升執(zhí)行力“一分部署,九分落實(shí)”
8、執(zhí)行力是成功的基礎(chǔ)
(二)提高執(zhí)行力的探索
1、要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表
2、找到合適的人,并發(fā)揮其潛能
3、關(guān)注細(xì)節(jié),跟進(jìn)、再跟進(jìn),認(rèn)真、再認(rèn)真
4、規(guī)則是執(zhí)行力的保障
5、建立起有效的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制
6、營造執(zhí)行力文化
(三)高效執(zhí)行者的特征
1、自動(dòng)自發(fā)
2、注重細(xì)節(jié)
3、樂于學(xué)習(xí)
4、有韌性
5、有團(tuán)隊(duì)精神
6、求勝的欲望強(qiáng)烈
思考:對(duì)照以上6條特征,回顧自己存在問題。
(四)高效執(zhí)行者的素質(zhì)要求
1、想方設(shè)法完成任務(wù)的人
2、不達(dá)目的誓不罷休的人
3、為了一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的想法,最終使之成為現(xiàn)實(shí)的人
案例五 *西點(diǎn)軍校。
(五)如何提升高效執(zhí)行力
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣
2、嚴(yán)守三大鐵律
3、掌握三項(xiàng)工具
4、抓好五項(xiàng)工作
5、用好五種技巧
6、謹(jǐn)記八項(xiàng)注意
7、運(yùn)用九種方法
8、修煉職業(yè)素養(yǎng)
9、樹立積極思維模式
10、贏在高效執(zhí)行力
思考 你在提升高效執(zhí)行力中存在問題?
五、學(xué)習(xí)心得 感悟與超越
(一)學(xué)習(xí)心得
1、學(xué)思踐悟
何為學(xué)習(xí)?何為文化?何為智慧?何為教養(yǎng)?何為情商?何為格局?何為正能量?何為涵養(yǎng)?如何與時(shí)俱進(jìn)?
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)執(zhí)行,不找借口
(2)學(xué)習(xí),告別本領(lǐng)恐慌
(3)小事當(dāng)大事做
3、如何提升學(xué)習(xí)力
(1)引入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
(2)學(xué)習(xí)金字塔
4、時(shí)間管理策略
(1)時(shí)間預(yù)算表
(2)管理時(shí)間的工具
(3)區(qū)分掌控的時(shí)間
(4)每日工作計(jì)劃表
(5)學(xué)會(huì)使用外腦
(6)今日事、今日畢
(7)找出自己*工作時(shí)間
(8)養(yǎng)成良好的習(xí)慣
(9)同時(shí)做兩、三件事情
(10)決不輕易“遲到”
(二)感悟與超越
1、歲月如歌、流年如水
(1)今日詩、明日詩
(2)王國維論人生的三種境界
(3)兩個(gè)定律
2、兩種生活方式——俞敏洪
3、提升修養(yǎng)、完善自我
5、友情提示
(三)提幾點(diǎn)建議共勉
1、適應(yīng)變化,不斷創(chuàng)新
(1)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工
(2)提升政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力
(3)沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
2、開卷有益、學(xué)無止境
3、奮斗新時(shí)代、展現(xiàn)新作為
4、知行合一、勤勉工作
4、生命的最高境界
課程總結(jié)與共勉
認(rèn)真學(xué)習(xí)不自滿,努力工作勿失職。
強(qiáng)化管理提技能,知行合一創(chuàng)佳績(jī)。
提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/299797.html
已開課時(shí)間Have start time
- 范泰興
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《變革領(lǐng)導(dǎo)力課程》 粟文杰
- 領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行能力提升方法與技巧 戴恩成
- 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》培訓(xùn)提綱 何邊
- 高效能組織的領(lǐng)導(dǎo)力修為 余星冰
- 心理學(xué)在管理中的應(yīng)用:從員 程庭亮
- 領(lǐng)導(dǎo)力之變——打造因人而異 馮曉琴
- 《*》 楊洪波
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