課程描述INTRODUCTION
· 品質(zhì)經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
VDA6.5產(chǎn)品審核實(shí)戰(zhàn)課程
【課程背景】
自VDA6.5第二版出版以來,汽車行業(yè)的汽車制造商和供應(yīng)商的狀況已經(jīng)迅速改變??蛻粢?、安全要求、法律和法規(guī)要求的增加以及更多的使用電子元件和軟件都會導(dǎo)致產(chǎn)品具有更高的復(fù)雜性。具有國際效力的汽車特定要求,例如 IATF 16949構(gòu)成了汽車行業(yè)質(zhì)量管理的行動基礎(chǔ)。2020年發(fā)布的VDA6.5產(chǎn)品審核第三版取代2008年發(fā)行的第二版,新版本基于ISO 19011”管理體系審核指南"的*要求。
【課程目的】
一天的課程,使學(xué)員全面了解汽車工業(yè)產(chǎn)品審核的主流要求,學(xué)習(xí)產(chǎn)品審核的目的、意義、程序、技巧、評價(jià)方法和報(bào)告方式。掌握不同類型產(chǎn)品的審核方法。培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,培訓(xùn)方法注重互動性。了解汽車行業(yè)產(chǎn)品審核的基本要求,掌握產(chǎn)品審核策劃、實(shí)施和報(bào)告的技巧。 通過對少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評定,掌握被評價(jià)產(chǎn)品的質(zhì)量能力。 有效地預(yù)防有缺陷產(chǎn)品出廠,降低組織風(fēng)險(xiǎn),提升產(chǎn)品的信譽(yù),增強(qiáng)顧客滿意度。
【培訓(xùn)對象】
IATF16949內(nèi)審員、VDA6.3過程審核員、VDA6.5產(chǎn)品審核員、二方審核員、質(zhì)量工程師、產(chǎn)品工程師、工藝工程師、供應(yīng)商管理人員、實(shí)驗(yàn)測試人員、售后服務(wù)人員、制造一線人員、檢驗(yàn)員等。
【學(xué)員背景要求】
有汽車制造業(yè)從業(yè)背景,熟悉所屬行業(yè)的產(chǎn)品規(guī)范和客戶要求,掌握審核的基本技能,有良好的溝通能力。
【培訓(xùn)特色】
1.強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用:培訓(xùn)以案例為導(dǎo)向;結(jié)合行業(yè)案例和企業(yè)實(shí)際管理要求進(jìn)行練習(xí)和講解以幫助學(xué)員掌握必要的管理技能;
2.產(chǎn)品/工藝制程針對性:培訓(xùn)均由進(jìn)行過上百次產(chǎn)品審核實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)專家主講,結(jié)合企業(yè)具體實(shí)物產(chǎn)品和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程展開;
3.聚焦“實(shí)戰(zhàn)”: 培訓(xùn)老師可根據(jù)要求加入企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場模擬產(chǎn)品審核,為企業(yè)內(nèi)審員提供過產(chǎn)品審核示范,并幫助企業(yè)識別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和改善建議,并致力于實(shí)際問題解決;
4.成功案例分享:每次培訓(xùn),確保培訓(xùn)老師對該企業(yè)產(chǎn)品與工藝制程的熟悉程度與專業(yè)經(jīng)驗(yàn),分享同行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的*實(shí)踐案例,并引導(dǎo)將技能與工具融入企業(yè)理念意識;
【培訓(xùn)內(nèi)容】
1前言
1.1VDA 6.5改版歷程
1.2VDA 6.5改版背景
1.3德國汽車工業(yè)聯(lián)合會(VDA-QMC)
1.4德國汽車工業(yè)聯(lián)合會質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) (VDA 6)
1.5IATF標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品審核有關(guān)的要求
1.6產(chǎn)品審核有關(guān)的CSR
案例分析
小組練習(xí)
小組練習(xí)點(diǎn)評與討論
2目的和應(yīng)用范圍
2.1產(chǎn)品審核的目的
2.2產(chǎn)品審核的應(yīng)用范圍
2.3產(chǎn)品審核與其它檢驗(yàn)的區(qū)別
3產(chǎn)品審核流程
4審核方案
4.1確定審核方案的輸入準(zhǔn)則
4.2審核方案的確定
4.3審核方案的范圍
4.4審核方案的實(shí)施
4.5審核方案的監(jiān)控和評估
案例分析
小組練習(xí)
小組練習(xí)點(diǎn)評與討論
5審核計(jì)劃
5.1檢驗(yàn)特性
5.2測試設(shè)備和樣件數(shù)量
5.3樣件的控制要求
5.3.1抽樣
5.3.2零件標(biāo)識
5.3.3零件運(yùn)輸和包裝
5.3.4零件返回
5.4參考文件
案例分析
小組練習(xí)
小組練習(xí)點(diǎn)評與討論
6產(chǎn)品審核的實(shí)施
7審核報(bào)告
7.1偏差分類及其評定說明
8啟動審核后續(xù)活動
8.1緊急措施
8.2知識轉(zhuǎn)移
9產(chǎn)品審核員資質(zhì)
9.1產(chǎn)品審核員
9.2 IATF標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品審核員有關(guān)的要求
9.3其它角色
案例分析
小組練習(xí)
小組練習(xí)點(diǎn)評與討論
11答疑與交流
12考試
VDA6.5產(chǎn)品審核實(shí)戰(zhàn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/299690.html
已開課時(shí)間Have start time
- 吳樹彬
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 項(xiàng)目質(zhì)量、安全、進(jìn)度及廉政 魏及淇
- QCC小組活動展開技巧培訓(xùn) 姜明忠
- 活用質(zhì)量工具,解決質(zhì)量問題 劉毅
- SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制的實(shí)施 徐老師
- QC理解與運(yùn)用 姜明忠
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu) 劉艷萍
- QC小組質(zhì)量活動技能及持續(xù) 王延臣
- 《數(shù)智化時(shí)代的質(zhì)量提升實(shí)戰(zhàn) 王明哲
- 《大興調(diào)研之風(fēng)——以調(diào)查研 李沛賢
- 零缺陷抽樣檢驗(yàn) 雷雨
- 《質(zhì)量,國之重器,存亡之道 何重軍
- 質(zhì)量檢驗(yàn)及GB2828抽樣 劉毅