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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
組織創(chuàng)新增長思維必需課 ——*創(chuàng)新實踐課
發(fā)布時間:2024-01-10 16:46:11
 
講師:洪河林 瀏覽次數(shù):2625

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 運營總監(jiān)· 產(chǎn)品經(jīng)理

培訓(xùn)講師:洪河林    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

組織創(chuàng)新增長思維課程

課程背景:
現(xiàn)今商業(yè)競爭已由產(chǎn)品和服務(wù)轉(zhuǎn)向商業(yè)模式。*·*曾言:“今天企業(yè)之間的競爭已不是產(chǎn)品和服務(wù),而是商業(yè)模式!”分析、診斷、設(shè)計和創(chuàng)新商業(yè)模式成為企業(yè)迫切需解決的重要問題。
過去的VUCA(易變、不確定、復(fù)雜、模糊)時代未準(zhǔn)確表達現(xiàn)代企業(yè)管理層在變幻莫測的困境中的真實感受,如變化感知和沖突困惑。RUPT(急速、不可預(yù)測、矛盾糾結(jié))時代概念催生而生,時代變遷更嚴峻,企業(yè)管理層需有效領(lǐng)導(dǎo)組織進行創(chuàng)新、決策而不引發(fā)矛盾。
*通過可視化展示商業(yè)模式的創(chuàng)新方法,被斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等*商學(xué)院廣泛應(yīng)用于為世界500強企業(yè)提供商業(yè)模式解決方案。*使商業(yè)邏輯一目了然,幫助學(xué)習(xí)者從商業(yè)模式創(chuàng)新的門外漢變?yōu)殚T內(nèi)行。通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)九個模塊,全面理解商業(yè)本質(zhì),降低嘗試新商業(yè)模式失敗風(fēng)險,提高成功概率。*不僅是一次性工具,在產(chǎn)品、運營中是持續(xù)關(guān)注的伙伴,成為日常工作的重要組成部分。
本課程培養(yǎng)企業(yè)商業(yè)模式分析、診斷、設(shè)計和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)*方法,理解商業(yè)模式背后邏輯,快速識別企業(yè)痛點并提供解決方案。深入研究*九個模塊,掌握繪制和分析技巧,系統(tǒng)調(diào)整和優(yōu)化商業(yè)模式。課程結(jié)束后,學(xué)員將具備獨立分析和創(chuàng)新商業(yè)模式的能力,幫助企業(yè)在RUPT時代獲取競爭優(yōu)勢。

課程收益:
● 通過畫布工具培養(yǎng)系統(tǒng)思維和價值思維,提升商業(yè)創(chuàng)新增長思維
● 分析商業(yè)模式面臨的風(fēng)險,理解企業(yè)所面臨的內(nèi)外部環(huán)境
● 結(jié)合案例梳理企業(yè)的商業(yè)模式并發(fā)掘可能的創(chuàng)新增長點
● 通過現(xiàn)場多輪的小組商業(yè)模式迭代演練提升實踐能力
● 實現(xiàn)同組織內(nèi)所有關(guān)鍵伙伴的商業(yè)語言和商業(yè)模式同頻

課程對象:所有企業(yè)的戰(zhàn)略層高管、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)核心中高管理層、成熟型企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理及運營管理者等開發(fā)新業(yè)務(wù)的相關(guān)人員。

課程大綱
第一講:商業(yè)模式與*基本認知
一、商業(yè)模式畫布概述
1、商業(yè)模式的定義
案例分享:四川航空商業(yè)模式創(chuàng)新解析
2、商業(yè)模式畫布定義及價值
3、商業(yè)模式畫布樣例
二、商業(yè)模式四個視角
1、為誰提供?
2、提供什么?
3、如何提供?
4、如何賺錢?
三、商業(yè)模式畫布九格簡介
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之一:客戶細分——誰是你的用戶
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之二:價值主張——打造感性故事
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之三:渠道通路——誰幫你講故事
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之四:客戶關(guān)系——黏住他的剛需
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之五:收入來源——賺與不賺選擇
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之六:關(guān)鍵業(yè)務(wù)——多贏共贏模式
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之七:核心資源——提煉新價值點
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之八:重要伙伴——找準(zhǔn)利益相關(guān)
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之九:成本結(jié)構(gòu)——少花錢多辦事
四、商業(yè)模式畫布的四個使用習(xí)慣
1、不要在畫布上寫字
2、按業(yè)務(wù)鏈不同顏色區(qū)分
3、一張便簽紙一個主題
4、存在關(guān)聯(lián)性/故事性
實戰(zhàn)練習(xí):小組*V1.0構(gòu)建或還原,并派代表展示加老師點評(每組5分鐘)

第二講:商業(yè)模式邏輯解析與風(fēng)險分析
案例解析:超級猩猩為何能“超級”?
一、商業(yè)模式畫布九格之間的邏輯關(guān)系
實戰(zhàn)練習(xí):小組*V2.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評(每組5分鐘)
二、商業(yè)模式失敗的主要原因:
1、解決錯誤的客戶訴求
2、落地能力不足/資源不匹配
3、有缺陷的盈利模式/是否可持續(xù)發(fā)展
4、忽略外界環(huán)境的影響/變化
三、商業(yè)模式風(fēng)險分析
1、核心趨勢預(yù)見分析
2、宏觀經(jīng)濟動因分析
3、行動動因競爭分析
4、市場動因市場分析
實戰(zhàn)練習(xí):經(jīng)過創(chuàng)新風(fēng)險評估分析,完成小組*V3.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評

第三講:探尋商業(yè)模式創(chuàng)新的機會路徑
一、驅(qū)動商業(yè)模式創(chuàng)新機會五路徑法
1、客戶驅(qū)動型創(chuàng)新
2、資源驅(qū)動型創(chuàng)新
3、產(chǎn)品/服務(wù)驅(qū)動型創(chuàng)新
4、財務(wù)驅(qū)動型創(chuàng)新
5、多中心驅(qū)動創(chuàng)新
二、商業(yè)模式創(chuàng)新的三大機會路徑問題清單
1、價值創(chuàng)造路徑問題
2、價值交付路徑問題
3、持續(xù)發(fā)展路徑問題
實戰(zhàn)練習(xí):經(jīng)過創(chuàng)新風(fēng)險評估分析,完成小組*V4.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評

第四講:五種經(jīng)典商業(yè)模式解析與借鑒(以下內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)屬性5選2精講)
1、非綁定式商業(yè)模式及案例解析
2、長尾式商業(yè)模式及案例解析
3、多邊平臺式商業(yè)模式及案例解析
4、免費式商業(yè)模式及案例解析
5、開放式商業(yè)模式及案例解析
實戰(zhàn)練習(xí):新商業(yè)模式案例啟發(fā)后,完成小組*V5.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評
課程回顧:再看商業(yè)模式畫布

組織創(chuàng)新增長思維課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/298017.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:組織創(chuàng)新增長思維必需課 ——*創(chuàng)新實踐課

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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洪河林
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