課程描述INTRODUCTION
· 客服經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)課程
【課程目標(biāo)】:
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)需要有技術(shù)優(yōu)勢(shì),產(chǎn)品需要價(jià)廉物美......然而,真正能夠讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗的是服務(wù)。
服務(wù)是不斷的滿(mǎn)足用戶(hù)的需求,物業(yè)服務(wù)也是一種營(yíng)銷(xiāo)!服務(wù)不是賣(mài)而是買(mǎi),買(mǎi)用戶(hù)的心!古人云:得人心者得天下,服務(wù)已經(jīng)成為企業(yè)的一種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)!
“萬(wàn)科物業(yè)的管理和服務(wù)是我住過(guò)的房子最好的,很多人買(mǎi)房子一是沖著萬(wàn)科的房子質(zhì)量,但我覺(jué)得更重要的是他們沖著萬(wàn)科物業(yè)的服務(wù)管理來(lái)的,萬(wàn)科的服務(wù)的確很深入人心”。一位入住萬(wàn)科的業(yè)主自豪的說(shuō)。
萬(wàn)科物業(yè)的服務(wù)為什么能復(fù)制到終端?能不走樣的去之行?靠什么?標(biāo)準(zhǔn)!文化!機(jī)制!培訓(xùn)!
——通過(guò)本課程讓您更好的了解服務(wù)的重要性,如何通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升企業(yè)管理能力,提升顧客的滿(mǎn)意度。
——通過(guò)本課程,讓學(xué)員學(xué)會(huì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,維護(hù)企業(yè)形象,塑造一支物業(yè)*的職業(yè)化的服務(wù)團(tuán)隊(duì)!了解優(yōu)秀企業(yè)的服務(wù)理念!
——學(xué)習(xí)智能小區(qū)服務(wù)管理模式,通過(guò)大數(shù)據(jù)支撐服務(wù)管理體系
——通過(guò)本課程,讓學(xué)員了解服務(wù)的觀(guān)念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
——具有海爾10年管理資深經(jīng)驗(yàn)的孫海藍(lán)老師通過(guò)大量的物業(yè)服務(wù)實(shí)操案例和服務(wù)實(shí)操規(guī)范,告訴你如何塑造物業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)管理能力。
【適合人群】:
物業(yè)服務(wù)中高層管理者、終端服務(wù)人員等
【學(xué)員收益】:
1、建立物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)服務(wù)規(guī)范
2、增強(qiáng)客戶(hù)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念
3、提升客戶(hù)服務(wù)的能力和技巧
4、提升服務(wù)管理能力,規(guī)范服務(wù)管理
5、塑造高素質(zhì)服務(wù)素養(yǎng)團(tuán)隊(duì)
【內(nèi)容提綱】:
第一講:服務(wù)是本——重塑自我服務(wù)為本
一、為什么物業(yè)要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?
*地產(chǎn)企業(yè)服務(wù)的案例故事
二、服務(wù)三個(gè)基本問(wèn)題
三、轉(zhuǎn)變心態(tài),從我做起
四、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大家如何做物業(yè)服務(wù)
青島市智能小區(qū)案例解讀,讓你體驗(yàn)大數(shù)據(jù)管理
研討:1、物業(yè)實(shí)施智能化是未來(lái)趨勢(shì)
2、孩子物業(yè)托管接送,空巢老人物業(yè)大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)支持、小區(qū)物業(yè)便民,這樣的生活你喜歡嗎?
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的物業(yè)管理發(fā)展趨勢(shì)和走向
案例分享:物業(yè)也需要?jiǎng)?chuàng)客!需要學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維,更好服務(wù)業(yè)主。
第二講、服務(wù)觀(guān)念——戰(zhàn)略創(chuàng)新觀(guān)念創(chuàng)新
一、服務(wù)要根植的幾個(gè)觀(guān)念
1、用戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的
2、服務(wù)要高增值
3、您的滿(mǎn)意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)
4、用戶(hù)的抱怨就是最好的禮物
案例分享,情景演練
服務(wù)典型故事分享
服務(wù)故事案例剖析
二、服務(wù)企業(yè)的三度
1、創(chuàng)造滿(mǎn)意
2、創(chuàng)造驚喜
3、創(chuàng)造感動(dòng)
案例分享:萬(wàn)科等地產(chǎn)企業(yè)的服務(wù)案例
情景演練:運(yùn)用理念進(jìn)行實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)演練
視頻分享
第三講、服務(wù)規(guī)范——搭建平臺(tái)建立標(biāo)準(zhǔn)
一、服務(wù)規(guī)范管理
優(yōu)秀地產(chǎn)企業(yè)對(duì)物業(yè)的管理規(guī)范
A、人-職業(yè)化
1、物業(yè)管理的服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
2、物業(yè)人員的日常基本服務(wù)禮儀
A、物業(yè)管理服務(wù)禮儀
B、管理人員禮儀規(guī)范
C、維修人員禮儀規(guī)范
D、保安員禮儀規(guī)范
E、保潔員禮儀規(guī)范
B、管理-規(guī)范化
物業(yè)管理與業(yè)主的服務(wù)關(guān)系
1、“老子”階段
2、“兒子”階段
3、“合作伙伴”階段管理服務(wù)模式的建立
A、共管式管理(專(zhuān)業(yè)化服務(wù)與業(yè)主自治相結(jié)合)
B、酒店式管理(寓管理于服務(wù)中)
C、無(wú)人化管理(人防技防*組合)
D、個(gè)性化管理(以人為尊、以客為本)
E、互動(dòng)式管理(品牌互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享)
F、APP時(shí)代傻瓜服務(wù)法
B、物-標(biāo)準(zhǔn)化
1、看板、考評(píng)
情景演練
二、服務(wù)的基本流程
1、服務(wù)流程照片解析
情景訓(xùn)練:服務(wù)流程現(xiàn)場(chǎng)模擬
三、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、流程要先行
配送的服務(wù)流程
四、服務(wù)工作閉環(huán)制
1)首問(wèn)負(fù)責(zé)制;
2)工作閉環(huán)制;
3)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)制
案例分享
情景演練
第四講、服務(wù)管理——管理人心理順流程
1、日常基礎(chǔ)管理:
1、早會(huì)管理:5個(gè)一工程
2、現(xiàn)場(chǎng)管理:養(yǎng)成素養(yǎng)
3、服務(wù)分析會(huì):培訓(xùn)會(huì)
2、投訴處理技巧
(1)投訴客戶(hù)類(lèi)型辨別
(2)投訴溝通
(3)投訴客戶(hù)心理動(dòng)機(jī)、訴求分析與把握
(4)投訴客戶(hù)引導(dǎo),引導(dǎo)客戶(hù)想法與思路
(5)達(dá)成共識(shí):打開(kāi)客戶(hù)心理,解開(kāi)用戶(hù)心結(jié)
5、服務(wù)監(jiān)督
1、PDCA
2、抓反復(fù),反復(fù)抓
3、管理者要走動(dòng)管理
6、氛圍營(yíng)造
1)做示范,樹(shù)典型——服務(wù)理念和海報(bào)上墻
2)傳播渠道——樹(shù)立典型人人傳承
3)傳播載體——內(nèi)部企業(yè)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、目視看板
5)激勵(lì)人心——激活人心激勵(lì)斗志
激勵(lì)的方法和激勵(lì)的工具
小結(jié):管理四部曲:監(jiān)督、檢查、考核、激勵(lì)
第五講、服務(wù)溝通——社區(qū)管理贏得人心
社區(qū)文化活動(dòng)的目的
活動(dòng)的組織安排
活動(dòng)的效果評(píng)估
1、大家和業(yè)主溝通的橋梁-活動(dòng)設(shè)計(jì)
A、鄰居節(jié)、B、納涼節(jié)、C、家庭日、同樂(lè)會(huì)、采摘節(jié)
2、萬(wàn)科的暖人心做法
3、搭建和員工溝通的平臺(tái)-幫助員工提升成長(zhǎng)
A、不斷培訓(xùn)B、提升自我能力C、幫助員工成長(zhǎng)
第六講:課程小結(jié)——優(yōu)化提升自我顛覆
服務(wù)課程帶給我們的幾點(diǎn)思考
【課程研討】想什么做什么怎么做?
物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/294631.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 孫海藍(lán)
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
客戶(hù)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 溝通的力量 ——電力員工優(yōu) 于男
- 有溫度的客戶(hù)服務(wù) 林濤
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 《全面提升客戶(hù)服務(wù)能力》 劉暢(
- 置業(yè)顧問(wèn)銷(xiāo)售禮儀---好的 李芳
- 重視服務(wù),提升業(yè)主滿(mǎn)意度 李芳
- 全渠道客戶(hù)體驗(yàn)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn) 于男
- 現(xiàn)代服務(wù)體系下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員 于男
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升系列課 林濤
- 星服務(wù)、心溝通—綜合柜員服 于男
- 國(guó)網(wǎng)供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練 于男
- 全運(yùn)會(huì)期間供電優(yōu)質(zhì)服務(wù) 于男