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成為教練式管理者課程

【課程背景】
1、團(tuán)隊成員沒有積極性，執(zhí)行力差，如何激發(fā)員工的內(nèi)在動力,“讓我做”轉(zhuǎn)化到“我要做”？
2、團(tuán)隊成員當(dāng)一天和尚撞一天鐘，沒有目標(biāo)，如何促使成員持續(xù)聚焦在團(tuán)隊共同目標(biāo)？
3、團(tuán)隊士氣低迷，沒有士氣，如何激發(fā)團(tuán)隊成員的戰(zhàn)斗力，充分釋放成員的潛能？
4、團(tuán)隊之間協(xié)調(diào)困難，互相撕扯，如何促進(jìn)他們心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)凝聚力？
5、管理者每天就像救火隊長，如何激發(fā)團(tuán)隊成員的智慧，促進(jìn)成員積極思考解決方案？ 
6、通過這套課程的實用方法、落地的工具、實戰(zhàn)的流程、關(guān)鍵的技術(shù)，幫助管理者打造一整套的團(tuán)隊管理系統(tǒng)，充分與團(tuán)隊成員建立深層信任關(guān)系，促使團(tuán)隊成員聚焦目標(biāo)，*程度激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性，從而促進(jìn)成員高效完成任務(wù)，高效完成業(yè)績。

【課程收益】
1、深度理解教練式管理者是如何釋放員工潛能的2個對話；
2、與團(tuán)隊成員建立深層信任關(guān)系的4種方法，4個法則；
3、促進(jìn)員工打開心扉，洞察成員狀態(tài)的1個技術(shù)3個維度；
4、激發(fā)團(tuán)隊融合，心往一處想，勁往一處使的一套方案；
5、促進(jìn)成員聚焦團(tuán)隊目標(biāo)的1個工具，5個步驟；
6、激發(fā)團(tuán)隊成員積極性的1個工具，6個步驟，10種方法；
7、激發(fā)團(tuán)隊成員執(zhí)行力的1個模型，5個步驟； 
8、引發(fā)員工積極深度思考與創(chuàng)造解決方案的4種提問技術(shù)；
9、增強(qiáng)團(tuán)隊成員完成業(yè)績的信心的1個工具，4個步驟；
10、 促進(jìn)員工積極梳理項目方案的1個工具，3個步驟
11、 引導(dǎo)員工萃取經(jīng)驗，及時復(fù)盤的1個技術(shù)，4個步驟；
12、 業(yè)績達(dá)成的的解決方案， 現(xiàn)場創(chuàng)造解決參與者當(dāng)下遇到的管理困惑
13、通過一整套的學(xué)習(xí)，學(xué)會一整套打造團(tuán)隊的管理方法，幫助管理者充分調(diào)動員工的積極性，提升員工的執(zhí)行力，成為一個科學(xué)的專業(yè)的團(tuán)隊管理者。

【課程對象】總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、HRD、HRM

【 課程大綱】 
邏輯順序是：建立信任關(guān)系—點燃達(dá)成目標(biāo)熱情—確認(rèn)目標(biāo)—梳理方案—激發(fā)行動—及時復(fù)盤—再次激勵
一 如何與團(tuán)隊成員建立深層的信任關(guān)系？ 
1、深度理解教練式管理是如何激發(fā)員工積極性，釋放員工潛能的？ 
2、建立信任關(guān)系的4個方法，以及1個工具理解背后的邏輯
3、打開員工心扉的1個技術(shù)，促進(jìn)進(jìn)一步更深層的建立信任關(guān)系
4、團(tuán)隊融合的一套流程，促進(jìn)整個團(tuán)隊成員的之間的信任
——呈現(xiàn)方式：案例、小組演練、現(xiàn)場實戰(zhàn)
二 如何增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，點燃大家達(dá)成目標(biāo)的激情？ 

1、高光時刻，激發(fā)熱情
2、共創(chuàng)團(tuán)隊文化：愿景、使命、價值觀
——呈現(xiàn)方式：小組演練，引導(dǎo)共創(chuàng)

三  如何促使成員聚焦共同目標(biāo)，進(jìn)行目標(biāo)分解？ 
1、聚焦團(tuán)隊共同目標(biāo)的1個流程，4個步驟
2、目標(biāo)分解平衡輪
3、梳理出行動計劃，行動計劃表
——呈現(xiàn)方式：20%講解+60的練習(xí)+20的反饋

四 如何激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性，引發(fā)成員思考達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)的方案？
1、萃取成功經(jīng)驗的ORID的 4個步驟
2、員工內(nèi)在動力的邏輯層次，引導(dǎo)出行動計劃
3、執(zhí)行力分析模型5個步驟
4、引發(fā)員工積極深度思考與創(chuàng)造解決方案的5種提問技術(shù)
5、項目梳理三頂思考帽 
6、業(yè)績提升的解決方案
——呈現(xiàn)方式：講解+團(tuán)隊共創(chuàng)+實戰(zhàn)演練+小組討論

五  如何及時復(fù)盤，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗？ 
1、員工自身工作 復(fù)盤工具4個步驟
2、團(tuán)隊項目共同復(fù)盤的工具ORID
3、教練式管理對話的流程：建立信任關(guān)系—確認(rèn)目標(biāo)—梳理方案—激發(fā)行動—賦能總結(jié)
4、現(xiàn)場實戰(zhàn)解決當(dāng)下的參與者想要解決的管理者的問題+行動方案
——呈現(xiàn)方式：講解+實戰(zhàn)演練+答疑+分組互動

六 如何賦能，進(jìn)一步點燃成員達(dá)成目標(biāo)的熱情
1、賦能技術(shù)三部曲
2、課程收獲總結(jié)
——呈現(xiàn)方式：演示+小組互動+團(tuán)隊共創(chuàng)

成為教練式管理者課程